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苏州大学档案学和信息资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-09 00:14:02 解决时间：2022-11-03 23:09

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苏州大学档案学和信息资源管理哪个好？小编通过比较档案学和信息资源管理在江苏往年的录取分数线，档案学就业前景和信息资源管理就业前景，档案学专业介绍和信息资源管理专业介绍等数据帮助大家了解档案学和信息资源管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、档案学和信息资源管理录取分数线(江苏)

物理类

年份	档案学	信息资源管理
2021	584(图书情报与档案管理类)	584(图书情报与档案管理类)

历史类

年份	档案学	信息资源管理
2021	585(图书情报与档案管理类)	585(图书情报与档案管理类)

理科

年份	档案学	信息资源管理
2020	383(图书情报与档案管理类)	383(图书情报与档案管理类)
2019	378(图书情报与档案管理类)	378(图书情报与档案管理类)
2018	369(图书情报与档案管理类)	369(图书情报与档案管理类)
2017	362(图书情报与档案管理类)	362(图书情报与档案管理类)

文科

年份	档案学	信息资源管理
2020	378(图书情报与档案管理类)	378(图书情报与档案管理类)
2019	368(图书情报与档案管理类)	368(图书情报与档案管理类)
2018	366(图书情报与档案管理类)	366(图书情报与档案管理类)
2017	360(图书情报与档案管理类)	360(图书情报与档案管理类)

二、档案学和信息资源管理专业介绍

图书情报与档案管理类信息资源管理

苏州大学

层次本科

学制四年

主干课程:信息资源管理、信息网络化基础、信息检索、信息分析预测、网络信息管理、信息产业管理、企业竞争情报、数据库程序设计等。

就业方向:在机关企事业单位办公管理部门从事信息处理与服务工作，网站信息更新与维护工作。在专业信息内容服务商从事信息内容产品的开发、生产与营销工作。在有关部门专门从事竞争情报搜集与分析预测工作。承担各单位信息系统的管理工作。2015届就业率达97%，其中升学、出国7人。

图书情报与档案管理类档案学

苏州大学

层次本科

学制四年

主干课程:信息资源管理、档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、档案文献编研学、电子文件管理、数据库原理、档案信息化概论等。

就业方向:党政机关、事业单位、群众团体和各类大中型企业的综合办公部门、秘书部门、机要部门、档案管理部门、信息中心、网络管理中心、宣传部门等；各级各类档案馆；相关中高等档案职业、专业教育部门；有关科研单位等就业。2015届就业率达86.2%，其中升学、出国7人。

三、就业前景

档案学

1.档案学就业前景：
档案广泛产生于各项社会实践活动，又应用于社会实践，不仅对形成它的单位或个人有查考价值，而且具有广泛的社会价值和长远的历史价值，是国家文献宝库中不可缺少的组成部分。自古以来，人类就重视档案的保存和利用，设置馆库、选派专人进行管理。近代，特别是现代，各种档案的数量以惊人的速度增长，社会各个领域对档案信息的需求也普遍增长，档案工作也由简单的、封闭的、经验性的管理方式发展到复杂的、开放的、科学的管理系统，并成为一项专门事业。档案与档案工作的自身特点、信息化社会环境下档案信息资源的社会共享需求是档案学学科独立存在与不断发展的基石。该专业培养具备档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、信息技术和档案管理专业技能，适合在各级档案局、各级各类档案馆，机关、团体、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事文件管理、档案管理、信息管理、秘书工作的复合型、应用型和创新型专门人才。就业前景广阔。
2.档案学就业方向：
该专业毕业生主要去向是：各级政府机构、企事业单位的档案管理部门、电子政务管理部门、网络系统管理机构、社会信息咨询服务机构、计算机企业研发或服务部门、国家各级档案管理部门等。

信息资源管理

1.信息资源管理就业前景：
企业信息资源管理是企业整个管理工作的重要组成部分，也是实现企业信息化的关键，加强企业信息资源管理对企业发展具有非常重要的作用。随着经济的不断发展，毕业生就业岗位分布和岗位层次更加宽泛，在水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游、通信、银行、证券、保险、铁路、公路、航空等各行各业都需要相关的技术型人才。从而，对信息过程实施综合性管理，对信息进行优化配置，以求达到最大效益。就业前景较好。
2.信息资源管理就业方向：
本专业学生毕业后可在国家各级管理部门、企事业单位、科研单位等部门从事信息管理信息信息采集、加工、分析、管理、检索与保护，以及信息系统的建设与维护等工作。

中专 2022-11-03 23:09

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（一）音乐学（师范）考试科目
音乐学（师范）面试环节（主项二选一）：
钢琴主项
1.自选练习曲一首（车尔尼740及以上程度）
2.自选古典奏鸣曲中的一个快板乐章（海顿，莫扎特，贝多芬）
或浪漫派作品一首
3.歌曲自弹自唱一首
声乐主项
1.自选歌剧咏叹调一首
2.自选中外艺术歌曲一首
3.歌曲自弹自唱一首
音乐学（师范）笔试环节：基本乐理考试基本要求
1.和弦拼写（30%）
（1）根据和弦级数构写大小调内的三和弦与七和弦
（2）三和弦种类：小、增、减
（3）七和弦种类：大小、小、半减、减
（4）调号：3 升3 降内的大小调
2.基本大调、小调四部和声解决（40%）
（1）四部和声进行种类:V–I,V7–I,vii6o–I
（2）调号：3 升3 降内的大小调
3.基本音乐常识与术语（30%）
（1）术语：辨别原文表情、速度与力度记号
（2）常识：辨别原文音乐家姓名与基本音乐史时期（从巴洛克到早期20世纪）
（二）音乐表演考试科目
音乐表演面试环节（主项二选一）：
钢琴主项
1.自选复调作品一首
2.自选练习曲一首
3.自选古典奏鸣曲的一个快板乐章（海顿，莫扎特，贝多芬）
4.自选浪漫派作品一首
管弦主项（包括吉他，竖琴）与打击乐主项
1.自选小调音阶及琶音（打击乐除外）
2.自选练习曲一首
3.自选协奏曲的一个乐章或独奏乐曲一首
音乐表演笔试环节：基本乐理考试基本要求
1.和弦拼写（30%）
（1）根据和弦级数构写大小调内的三和弦与七和弦
（2）三和弦种类：小、增、减
（3）七和弦种类：大小、小、半减、减
（4）调号：3 升3 降内的大小调
2.基本大调、小调四部和声解决（40%）
（1）四部和声进行种类:V–I,V7–I,vii6o–I
（2）调号：3 升3 降内的大小调
3.基本音乐常识与术语（30%）
（1）术语：辨别原文表情、速度与力度记号
（2）常识：辨别原文音乐家姓名与基本音乐史时期（从巴洛克到早期20世纪）

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