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苏州大学广告学和应用化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 12:58:31 解决时间：2022-11-03 23:03

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苏州大学广告学和应用化学哪个好？小编通过比较广告学和应用化学在江苏往年的录取分数线，广告学就业前景和应用化学就业前景，广告学专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解广告学和应用化学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广告学和应用化学录取分数线(江苏)

物理类

年份	广告学	应用化学
2021	583(新闻传播学类)	576(化学类)

历史类

年份	广告学	应用化学
2021	587(新闻传播学类)	--

理科

年份	广告学	应用化学
2020	383(新闻传播学类)	383(化学类)
2019	378(新闻传播学类)	377(化学类)
2018	367(新闻传播学类)	367(化学类)
2017	361(新闻传播学类)	360(化学类)

文科

年份	广告学	应用化学
2020	378(新闻传播学类)	--
2019	368(新闻传播学类)	--
2018	366(新闻传播学类)	--
2017	359(新闻传播学类)	--

二、广告学和应用化学专业介绍

化学类应用化学

苏州大学

层次本科

学制四年

主干课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工基础、工程制图、高分子化学、高分子物理、有机工业化学、化工计算的原理及方法等。

就业方向：在中外化工企业、科研院所及政府机关从事生产管理、市场营销、新产品开发及科学研究。2015届毕业生就业率为100%，其中升学出国率为12%。

新闻传播学类广告学

苏州大学

层次本科

学制四年

主干课程：广告策划与创意、美术基础、广告设计基础、广告学概论、广告设计等。

就业方向：在各类媒体、广告公司、企事业单位从事广告策划、设计制作、宣传、管理等工作。

三、就业前景

广告学

1.广告学就业前景：
广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子；另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观。改革开放以来，我国的广告业有很大发展。既宣传具体商品，又反映了体现人们价值观的广告，不但得到了商家的青睐，而且还点缀了广大群众的生活。中国1979年初在全国范围内逐步恢复了广告业务，至今20年来，我国广告业在各方面都取得了相当大的发展，广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计，仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏，许多广告从业人员都是“半路出家”。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐。
2.广告学就业方向：
本专业学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作等等。例如在各类文化传媒机构从事创意、策划等工作；在党政机关从事宣传、公共传播等工作；在企事业单位从事公关、广告与品牌传播等工作；执行与媒介技术发展相适应的广告设计与编排工作等。

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

中专 2022-11-03 23:03

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（一）音乐学（师范）考试科目
音乐学（师范）面试环节（主项二选一）：
钢琴主项
1.自选练习曲一首（车尔尼740及以上程度）
2.自选古典奏鸣曲中的一个快板乐章（海顿，莫扎特，贝多芬）
或浪漫派作品一首
3.歌曲自弹自唱一首
声乐主项
1.自选歌剧咏叹调一首
2.自选中外艺术歌曲一首
3.歌曲自弹自唱一首
音乐学（师范）笔试环节：基本乐理考试基本要求
1.和弦拼写（30%）
（1）根据和弦级数构写大小调内的三和弦与七和弦
（2）三和弦种类：小、增、减
（3）七和弦种类：大小、小、半减、减
（4）调号：3 升3 降内的大小调
2.基本大调、小调四部和声解决（40%）
（1）四部和声进行种类:V–I,V7–I,vii6o–I
（2）调号：3 升3 降内的大小调
3.基本音乐常识与术语（30%）
（1）术语：辨别原文表情、速度与力度记号
（2）常识：辨别原文音乐家姓名与基本音乐史时期（从巴洛克到早期20世纪）
（二）音乐表演考试科目
音乐表演面试环节（主项二选一）：
钢琴主项
1.自选复调作品一首
2.自选练习曲一首
3.自选古典奏鸣曲的一个快板乐章（海顿，莫扎特，贝多芬）
4.自选浪漫派作品一首
管弦主项（包括吉他，竖琴）与打击乐主项
1.自选小调音阶及琶音（打击乐除外）
2.自选练习曲一首
3.自选协奏曲的一个乐章或独奏乐曲一首
音乐表演笔试环节：基本乐理考试基本要求
1.和弦拼写（30%）
（1）根据和弦级数构写大小调内的三和弦与七和弦
（2）三和弦种类：小、增、减
（3）七和弦种类：大小、小、半减、减
（4）调号：3 升3 降内的大小调
2.基本大调、小调四部和声解决（40%）
（1）四部和声进行种类:V–I,V7–I,vii6o–I
（2）调号：3 升3 降内的大小调
3.基本音乐常识与术语（30%）
（1）术语：辨别原文表情、速度与力度记号
（2）常识：辨别原文音乐家姓名与基本音乐史时期（从巴洛克到早期20世纪）

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