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深圳大学环境工程和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 11:28:00 解决时间：2022-11-04 05:37

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一、环境工程和市场营销录取分数线(广东)

物理类

年份	环境工程	市场营销
2021	597(环境科学与工程类（非定向）（082502.环境工程+080503.新能源科学与工程+082701.食品科学与工程）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：丽湖校区）（第三学期专业分流）)	600(工商管理类（非定向）（120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理+120402.行政管理+120801.电子商务）（办学地点：丽湖校区）（第三学期专业分流）)

历史类

年份	环境工程	市场营销
2021	--	581(工商管理类（非定向）（120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理+120402.行政管理+120801.电子商务）（办学地点：丽湖校区）（第三学期专业分流）)

理科

年份	环境工程	市场营销
2020	595	595
2019	569	559
2018	573	579
2017	550	556

文科

年份	环境工程	市场营销
2020	--	569
2019	--	576
2018	--	584
2017	--	557

二、环境工程和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省“质量工程”
广东省专业综合改革试点
软科2019世界一流学科排名：管理学，全国第28名，世界301-400名
校友会2019年市场营销专业大学排名：全国第29名，广东省第3名，属于中国高水平专业
拉勾网统计数据显示，在全国最受互联网公司欢迎的中国大学毕业生中，深圳大学市场营销专业学生排名全国第5名
【国际认证】
已启动“国际精英商学院联合会认证”（AACSB），目前已进入认证的最后阶段，即将获得认证，进入全球商学院教育的“第一方阵”。
专业学制：四年
授予学位：管理学学士
专业前景：在市场经济越来越完善的今天，特别是随着互联网技术的不断发展，企业尤其需要市场营销专业的人才通过科学营销手段帮助其在激烈的竞争中胜出，对专业营销人才的需求持续增加。本专业所培养的“应用性、实战性”的创新型营销专才，特别顺应了粤港澳大湾区高科技公司对营销人才的需求，本专业的专业前景和发展情况被持续看好。此外，本专业的核心理论和技术也是创业者所必需的专业知识，有助于毕业生打开创业成功之门。营销专业的学生亦可出国攻读市场营销、商业分析、广告传播、品牌管理等专业的硕士学位。历年来，深大营销系出国深造学生人数比例在全校名列前茅。
就业方向：政府及事业单位制定政策的调研、大数据分析、活动策划、管理沟通等，高科技企业、互联网企业、管理咨询与策划行业、管理培训行业、广告行业、品牌顾问公司、市场调研行业等。
就业单位：各类企事业单位、行政管理部门、科研机构等。
培养目标：培养具有创新思维、人文与科学素养，系统掌握市场营销基本理论与运作方法，了解国内外市场营销案例，具备营销管理的实战技能，熟练运用IT技术，掌握一门外国语，能在企事业单位及其他相关领域从事市场营销工作的复合型高级管理人才。培养既能满足地区经济发展的需要，也符合企业发展需要的高科技营销创新型专才。
知识掌握：以“培养应用性、实战性人才”为核心思想，毕业生具备的专业知识包括但不限于，市场调查与预测、消费者心理与行为研究、消费文化研究、新产品开发流程与技巧、品牌创建与维护、销售技巧与销售团队管理、网络营销理论与策略、高科技产品营销策略与技巧、营销策划技能、开发国际市场的方法与策略、营销渠道设计与管理、零售管理理论与策略、定价理论与技巧、促销理论与技巧、广告理论与实务等。
能力培养：毕业生将具有宽广的国际视野、深远的洞察力、扎实的分析力、可靠的执行力、高度的责任感。
主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、战略管理、营销管理、营销调研、商务统计、消费者行为学、营销策划、品牌管理、新产品开发、定价策略、渠道管理、广告学、服务营销、销售管理、促销管理、国际市场营销等，特色课程包括高科技行业营销、大数据营销、营销模拟实验、新产品体验、社会化媒体营销、神经营销、文化市场营销、金融营销、营销案例分析等。
培养特色：
>强调实战应用导向的培养理念，传授国内外理论和实践中最前沿的营销知识。
>运用大量、鲜活的案例教学方法，强调定量分析技术的训练，突出对学生创新意识和国际视野的培养。
>契合深圳本地及粤港澳大湾区高科技产业营销人才需求，培养高新科技背景下的创新型营销专才。

环境科学与工程类环境工程

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省级战略新兴产业特色专业建设项目
深圳市设立的首个环境工程本科专业
深圳市战略新兴产业特色专业
深圳大学3个ESI潜力学科之一（环境/生态学）
泰晤士2020世界大学学科排名：工程技术，全国第25名，世界251-300名
USNews2020世界大学学科排名：工程学，全国第51名，世界第307名
【国际认证】
正在结合专业优势申请“国际工程教育专业认证”，目标进入全球工程教育的“第一方阵”。优势领域包括环境污染控制及治理、环境工程虚拟仿真技术、环境实习与实践等。
专业学制：四年
授予学位：工学学士
专业受限：不招色盲、色弱
专业前景：本专业的发展充分践行“绿水青山就是金山银山”的理念，在环境污染保护与治理、给排水规划与设计、新型污染防治技术开发等领域具有广泛的就业前景。尤其是在将“节能环保”列为战略新兴产业的深圳，作为中国特色社会主义先行示范区，正在率先打造人与自然和谐共生的美丽中国典范，不仅环保企业众多，而且创业氛围浓厚，为环境工程相关领域的人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。
就业方向：各类企事业单位中环境工程领域的设计、施工、管理、科研和咨询，以及教育行业中环境工程相关领域的教学、科研和应用等。
就业单位：各类企事业单位、政府部门、经济管理部门、科研机构、教育单位等。
培养目标：培养面向全国，立足粤港澳大湾区，适应社会可持续发展和未来科技进步，德、智、体、美全面发展，具备良好的人文素养、职业道德和团队合作精神，能够胜任环境工程领域（如水、气、固体废物和物理性污染等污染防治与处理等）的规划设计、建设、管理、咨询、教学和科学研究等方面工作，具有创新创业能力、组织协调能力、团队精神、国际视野和终身学习能力的高级工程技术人才。
知识掌握：掌握数学和理化生基础知识、力学原理与方法、环境工程专业技术相关基础、施工原理和方法、工程管理、计算机应用技术等。
能力培养：注重培养工程实践、团队合作、组织协调以及创新创业能力，能够针对环境领域复杂工程问题进行分析、设计和实现，能够胜任环境工程领域多方面工作。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、流体力学、工程制图与计算机绘图、环境学导论、工程力学、环境工程微生物学、环境工程原理、环境工程基础实验、环境工程微生物学实验、环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、金工实习、水污染控制实验、固体废弃物处理与处置实验、大气污染控制实验等。
专业方向：环境污染控制与治理、环境监测与影响评价、环境规划与工程管理、生态修复
培养特色：
>本专业的特色优势是面向工程认证标准，以学生为中心，实行本科生导师制，注重全程全员化立体式人才培养；
>与企业合作，共创产、学、研一体化的培养模式； >开展科技课外训练，利用科研反哺本科教学，开展环境工程虚拟仿真教学，持续提高学生创新能力和解决复杂问题的能力； >致力于培养视野宽广、素质优良、能力突出、适应国家和深圳市加快培育和发展的战略性新兴产业之一——节能环保产业要求的工程技术人才。

三、环境工程和市场营销招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	环境工程（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	1
浙江	环境工程（丽湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
福建	环境工程（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3119（W999）	首选物理，再选不限
湖北	环境工程（不招色盲、色弱；办学地点丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	环境工程（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（006）	首选物理，再选不限
重庆	环境工程（不招色盲、色弱。办学地点:丽湖校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	环境工程（丽湖校区,专业备注:不招色盲、色弱考生）（丽湖校区,专业备注：不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	环境工程（不招色盲、色弱）（丽湖校区）	理科	本科一批	普通类	-	1
甘肃	环境工程（不招色盲,色弱）	理科	本科一批I段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	环境工程（办学地点丽湖校区）	理科	本科一批B段	普通类	568	10858
辽宁	环境工程	物理类	本科批	普通类	614	7583
黑龙江	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	546	8442
浙江	环境工程	综合	平行录取一段	普通类	631	16384
安徽	环境工程（6250元/年;不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	604	12628
福建	环境工程（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	606	8173	3085（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境工程（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	603	7938
河南	环境工程（不招色盲、色弱。）（丽湖校区）	理科	本科一批	普通类	615	16706
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	609	9029	（2组）	首选物理，再选不限
广西	环境工程（6250元/年，在丽湖校区办学，不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	597	4838
海南	环境工程（不招色盲、色弱）	综合	本科批	普通类	673	2598	（03）	物/化/生(3选1)
重庆	环境工程	物理类	本科批	普通类	609	11925

五、就业前景

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-04 05:37

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