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深圳大学汉语言文学(师范)和预防医学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 02:34:58 解决时间:2022-11-04 05:33

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深圳大学汉语言文学(师范)和预防医学哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和预防医学在广东往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和预防医学就业前景,汉语言文学(师范)专业介绍和预防医学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学(师范)和预防医学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语言文学(师范)和预防医学录取分数线(广东)
物理类
年份汉语言文学(师范)预防医学
2021602(中国语言文学类(非定向)(010101.哲学+050101.汉语言文学+060101.历史学)(办学地点:粤海校区)(第三学期专业分流))596(预防医学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:丽湖校区))
历史类
年份汉语言文学(师范)预防医学
2021585(中国语言文学类(非定向)(010101.哲学+050101.汉语言文学+060101.历史学)(办学地点:粤海校区)(第三学期专业分流))553(预防医学(地方专项计划)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:丽湖校区))
理科
年份汉语言文学(师范)预防医学
2020--588
2019--560
2018564--
文科
年份汉语言文学(师范)预防医学
2018578--
2017532--
二、汉语言文学(师范)和预防医学专业介绍
公共卫生与预防医学类 预防医学
深圳大学
层次 本科
学制 五年
专业学制:五年
授予学位:医学学士
专业受限:不招色盲、色弱,任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者请慎重报考
专业前景:
预防医学是从群体水平研究健康与疾病的发生发展规律、影响因素(包括机体的生理、生化和遗传特征、外环境自然和社会因素等)及预防控制策略与措施,达到促进与维护健康,预防与控制疾病目的的一级学科。
该学科涵盖流行病与卫生统计学、环境卫生与劳动卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理学等多个重要二级学科,与基础医学、临床医学、社会学及管理学等人文社会科学学科高度交叉融合,具有鲜明的全局观点、群体性、社会学、逻辑学、管理学、哲学、概率论及方法学的多学科特征。
随着社会经济的发展及健康中国战略计划的实施,我国对预防医学专业人才的需求呈现不断增长的趋势。
就业方向:各级疾病预防控制机构、各级医院及社区卫生服务机构、科研及大专院校、医疗卫生行政部门及私立和非政府机构需预防医学专业背景的相关工作。
培养目标:预防医学专业旨在培养掌握自然科学和人文社会科学、医学和公共卫生的基本理论与方法;能够从事常规公共卫生服务工作;监测人群健康相关状况;预防控制疾病和健康危害事件;执行公共政策、法律、法规、部门规章和卫生标准;开展健康教育和健康促进活动及研究和实施公共卫生策略与措施的高级专业人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、医学遗传学、医学免疫学、病理学、病理生理学、医学伦理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生微生物学、卫生毒理学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、卫生化学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、社会医学、健康教育学、卫生事业管理学、卫生经济学、卫生法学。
培养特色:
1.以现代医学教育理念、全球医学教育规范和我国的医学教育标准(包括公共卫生教育基本要求)为指导,倡导“遵循教育规律”,以学生为中心,坚持素质教育和通识教育相结合,注重创新能力、批判性思维、终生学习能力和循证思想的培养,全面提高学生的实践技能和综合素质。
2.加强精品课程建设,要求每门课程达到校级精品课程的要求,并培育出一门省级和一门国家级精品课程。
3.采用外文教材、教育部或卫健委规划教材和案例教材相结合的多元化、系列化教材体系,更新教学内容,全面改革传统教学模式,采用双语教学、案例教学、PBL教学、研究性学习等教学方法,在传统的书面考试的基础上,加强学生学术报告、课题设计与讨论、毕业论文和实践能力的培养与考核,培育具有特区和深圳大学特色的创新型高级预防医学专业人才。
4.设立预防医学专业奖学金,对报考本专业的优秀学生实行鼓励和嘉奖。
中国语言文学类 汉语言文学(师范)
深圳大学
层次 本科
学制 四年
【学科/专业排名】全国排名不含港澳台高校
>软科2019中国最好学科排名:中国语言文学,全国第46名,广东省第3名
专业学制:四年
授予学位:文学学士
培养目标:培养具有汉语言文学基本理论和基础知识,受到教育及教学研究的基本训练,具有良好的口语和书面语表达能力,具有良好的人文素养和教师职业素养,初步具备从事本专业的教学和科研能力,能够在高中等学校进行汉语言文学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国现代文学史、中国古代文学史、西方文学、比较文学、文学概论、西方文论、基础写作、教育学、心理学、语文教学论等。
(注:本专业由文学院负责、师范学院协助培养)
三、汉语言文学(师范)和预防医学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
辽宁预防医学(不招色盲、色弱)物理类本科批普通类五年1
河南预防医学(学制五年)(6960元/年;办学地点丽湖校区;不招色盲、色弱)理科本科一批普通类五年1
广东预防医学(不招色盲色弱)(丽湖校区)物理类本科批普通类五年20(239)首选物理,再选化学/生物(2选1)
预防医学(地方专项计划)(不招色盲色弱)(丽湖校区)5(254)
云南预防医学(不招色盲、色弱,丽湖校区,学制五年)理科本科一批普通类五年1
甘肃预防医学(不招色盲,色弱)理科本科一批I段普通类五年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
辽宁预防医学物理类本科批普通类6079026
黑龙江预防医学理科本科一批A段普通类5537435
江西预防医学(五年)(不招色盲、色弱考生)理科本科一批普通类6047691
广东预防医学(地方专项计划)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:丽湖校区)历史类本科批普通类55317499(219)首选历史,再选化学/生物(2选1)
预防医学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:丽湖校区)物理类59626469(253)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西预防医学(5年,7000元/年,在丽湖校区办学,不招色盲、色弱考生)理科本科一批普通类5974838
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
  中专 2022-11-04 05:33

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