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苏州大学数学与应用数学和物理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 20:18:18 解决时间：2022-11-03 23:04

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苏州大学数学与应用数学和物理学哪个好？小编通过比较数学与应用数学和物理学在江苏往年的录取分数线，数学与应用数学就业前景和物理学就业前景，数学与应用数学专业介绍和物理学专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和物理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学和物理学录取分数线(江苏)

物理类

年份	数学与应用数学	物理学
2021	589(数学类)	590(物理学（师范）)

理科

年份	数学与应用数学	物理学
2020	386(数学类)	--
2019	380(数学类)	379(物理学（师范）)
2018	368(数学类)	369(物理学（师范）)
2017	363(数学类)	361(物理学（师范）)

二、数学与应用数学和物理学专业介绍

物理学类物理学

苏州大学

层次本科

学制四年

主干课程力学、热学、电磁学、光学、原子物理、普通物理实验、模拟电子技术、数理方法、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、半导体物理与器件等。

就业方向在学校、科研单位、中外企业尤其是半导体行业及其他相关部门从事教学、基础研究，微电子材料和器件研制、测试、分析和管理等工作。

数学类数学与应用数学

苏州大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、数学与应用数学和物理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	物理学（苏州）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（4）	物理必选
山西	物理学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	物理学（师范）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	物理学（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	35	（20）	首选物理，再选不限
江苏	物理学（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	46	（20）	首选物理，再选不限
浙江	物理学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	物理学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3150（W999）	首选物理，再选不限
江西	物理学（师范类）	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	物理学（师范）（5500元/年；办学地点苏州）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	物理学（6050元/年；办学地点苏州）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	物理学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	物理学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
广西	物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	物理学	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	物理学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	物理学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	物理学	理科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	物理学	综合	本科批A段	普通类	646	4914	（2）	物理必选
河北	物理学	物理类	本科批	普通类	613	8757
山西	物理学	理科	本科一批A段	普通类	587	6650
山西	物理学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	586	6836
内蒙古	物理学	理科	本科一批	普通类	573	3888
辽宁	物理学	物理类	本科批	普通类	635	4009
吉林	物理学	理科	本科一批A段	普通类	553	6601
黑龙江	物理学	理科	本科一批A段	普通类	556	7055
黑龙江	物理学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	579	4334
江苏	物理学	物理类	本科批	普通类	586	13940	（15）	首选物理，再选不限
江苏	物理学（师范）	物理类	本科批	普通类	590	12082	（15）	首选物理，再选不限
浙江	物理学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	643	10336
福建	物理学	物理类	本科批	普通类	609	7408	3112（W999）	首选物理，再选不限
江西	物理学（师范类）	理科	本科一批	普通类	608	6773
山东	物理学	综合	普通类一段	普通类	607	13070
河南	物理学	理科	本科一批	普通类	624	12534
河南	物理学（师范类）	理科	本科一批	普通类	621	13845
湖南	物理学	物理类	本科批	普通类	608	9355	（4组）	首选物理，再选不限
广西	物理学（6050元/年）	理科	本科一批	普通类	601	4254
广西	物理学（师范）（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	580	7885
重庆	物理学（师范）	物理类	本科批	普通类	619	9000
四川	物理学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.）	理科	本科一批	普通类	618	12291
四川	物理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.）	理科	本科一批	普通类	619	11924
贵州	物理学	理科	本科一批	普通类	567	6774
贵州	物理学（师范）	理科	本科一批	普通类	565	7153
云南	物理学	理科	本科一批	普通类	606	6195
陕西	物理学	理科	本科一批	普通类	583	7362
甘肃	物理学	理科	本科一批I段	普通类	555	4952
甘肃	物理学（师范）（师范类）	理科	本科一批I段	普通类	553	5189
青海	物理学	理科	本科一段	普通类	500	1893
宁夏	物理学	理科	本科一批	普通类	532	1717
新疆	物理学	理科	本科一批	普通类	545	0

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

物理学

1.物理学就业前景：
物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等，这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。物理学专业对口就业率并不高，这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影，如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学，等等。目前，很多物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作，还可以任职初高中教师，部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造，攻读硕士学位。

中专 2022-11-03 23:04

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