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深圳大学体育教育（师范）和西班牙语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-06 20:07:21 解决时间：2022-11-04 05:32

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深圳大学体育教育（师范）和西班牙语哪个好？小编通过比较体育教育（师范）和西班牙语在广东往年的录取分数线，体育教育（师范）就业前景和西班牙语就业前景，体育教育（师范）专业介绍和西班牙语专业介绍等数据帮助大家了解体育教育（师范）和西班牙语这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、体育教育（师范）和西班牙语录取分数线(广东)
物理类
年份体育教育（师范）西班牙语
2021--600(西班牙语（非定向）（外语语种英语+西班牙语；办学地点：粤海校区）（语种要求:英语+西班牙语）)
历史类
年份体育教育（师范）西班牙语
2021--584(西班牙语（非定向）（外语语种英语+西班牙语；办学地点：粤海校区）（语种要求:英语+西班牙语）)
理科
年份体育教育（师范）西班牙语
2020--590
2019--562
2018--577
文科
年份体育教育（师范）西班牙语
2020--575
2019--586
2018--590
体育类
年份体育教育（师范）西班牙语
2017370--
二、体育教育（师范）和西班牙语专业介绍
外国语言文学类 西班牙语
深圳大学
层次 本科
学制 四年
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
外国语言文学，获批广东省优势重点学科
软科2019中国最好学科排名：外国语言文学，居全国前30%
专业学制：四年
授予学位：文学学士
专业前景：西班牙语在世界范围内广泛使用，母语人口位居世界第二，在国际事务与交流中拥有不容忽视的地位。深圳大学外国语学院西班牙语专业是深圳唯一一个西班牙语本科专业，着眼于深圳市和粤港澳大湾区的经济建设与社会发展，培养具备良好的语言能力、适应新时代需求的高水平西班牙语人才。随着珠三角地区与西语世界的合作往来日益密切，通晓中文、西班牙语和英语的复语人才将拥有良好就业前景与广阔发展空间。
就业方向：政府机关、事业单位和各种类型企业的口笔译、行政管理、外事、外贸、商务等；教育业（中小学教师、教育科研人员等）。
就业单位：事业单位、教育单位（中小学）和教育机构、科研院所、各种类型企业等。
培养目标：培养具备扎实的西班牙语语言基础和较丰富的西班牙语国家社会文化知识，同时具备较高英语水平，具有良好的人文素养、宽广的国际视野和较强的跨文化交际能力，能够在外事、经贸、文化、教育、新闻出版、旅游等单位或部门从事涉外、经贸、翻译、教学、研究、管理等工作的应用型、复合型西班牙语专业人才。
知识掌握：熟练掌握西班牙语和英语语言、文学和文化知识；了解西语和英语国家基本国情，具有宽广的国际视野和较强的跨文化交际能力；了解中国国情及有关方针、政策、法规；掌握文献检索等运用现代信息技术获得相关信息的基本方法。
能力培养：具备扎实的西班牙语听、说、读、写、译等语言运用能力；具有西班牙语文学赏析和品鉴能力；具有有效进行跨文化交际和文化传播能力；具有思辨和创新能力、自主学习和实践能力；具备一定的研究能力和信息技术应用能力。
主要课程：基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语视听说、西班牙语笔译、西班牙语口译、西班牙语泛读、西班牙语报刊阅读，西班牙社会与文化、拉丁美洲社会与文化、西班牙语文学选读、商务西班牙语、综合英语等。
专业方向：西班牙语语言文学
培养特色：
1. 坚持应用型、复合型人才培养路径，从“一带一路”国家发展战略和中国文化走出去的时代要求出发，培养方案中引入多门英语课程，突出西班牙语和英语的双外语复语人才的培养特色。
2. 坚持培养国际化人才：与西班牙马德里自治大学、巴塞罗那自治大学、阿里坎特大学、塞维利亚大学、胡安·卡洛斯国王大学、米格尔·埃尔南德斯·德·埃尔切大学以及秘鲁皮乌拉大学等多所西语国家高校建立了合作关系；每年资助在校学生出国出境参加国际暑期课程，促进专业办学的国际合作与交流。
体育学类 体育教育（师范）
深圳大学
层次 本科
学制 四年
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省应用型人才培养示范专业建设项目
软科2019中国最好学科：体育学，全国第33名，省第3名
全国第四次学科评估：体育学，全国第42名，省第3名
专业学制：四年
授予学位：教育学学士
专业受限：裸眼视力低于4.7的考生请慎重报考
专业前景：体育教育专业是深圳市唯一一个培养中小学体育教师的本科专业。体育教育专注培养具备现代教育教学理论与方法、学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练、运动竞赛基本理论与方法，并掌握一定运动技能和较强的体育教学能力，能够从事体育科学研究、学校体育管理，胜任学校体育各方面工作的综合性和应用型人才。近年来，本科毕业生就业率达98%以上，其中正编教师考取率接近80%，毕业生教学能力得到用人单位的一致好评。
培养特色：注重体育教育理论与教育实践技能培养的有机结合，在培养过程中，按照“理论学习——观摩学习——预演学习——实操练习——总结评定——教学比武”等方式，形成分段式、“模块”化课程设置体系。已形成了上手快，实践能力强，有一项较强体育教育教学技能，诸项全面发展的培养特色。
专业方向：教师教育
主要课程：教育学、学校体育学、体育课程与教学论、中小学教材教法、体育社会学、体育管理学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、篮、足、排球、乒乓球等。
三、体育教育（师范）和西班牙语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
吉林西班牙语文科本科一批A段普通类-1
江苏西班牙语历史类本科批普通类四年1（01）首选历史，再选不限
江西西班牙语文科本科一批普通类-1
河南西班牙语（6230元/年）文科本科一批普通类四年1
广东西班牙语（粤海校区）物理类本科批普通类四年5（235）首选物理，再选不限
历史类8（207）首选历史，再选不限
四川西班牙语（粤海校区）（粤海校区）文科本科一批普通类四年1
贵州西班牙语文科本科一批普通类四年1
云南西班牙语（粤海校区）文科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
吉林西班牙语（招西班牙语、英语考生）文科本科一批A段普通类5561574
江苏西班牙语（只招英语或西班牙语考生，粤海校区）历史类本科批普通类5804998（01）首选历史，再选不限
江西西班牙语（仅招英语、西班牙语语种考生）文科本科一批普通类6181458
广东西班牙语（非定向）（外语语种英语+西班牙语；办学地点：粤海校区）（语种要求:英语+西班牙语）物理类本科批普通类60023749（229）首选物理，再选不限
历史类5846418（200）首选历史，再选不限
四川西班牙语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）文科本科一批普通类5972350
五、就业前景
西班牙语
1.西班牙语就业前景：
西班牙语是世界第二大语言，主要分布在拉丁美洲，常见于西班牙、阿根廷、哥伦比亚等国家和地区。西班牙语的市场在中国的潜力很大，尤其是在我国的许多沿海城市如最有代表性的就是广州、上海以及整个广东珠三角地区和长江三角洲地区，都有非常多的西班牙和拉美国家的公司，甚至是很大的跨国集团、企业的代表处和办事处常驻在这两个中国的沿海大城市和附近地区。 随着中国实力的迅速壮大以及中南美洲国家经济的快速腾飞，越来越多的这些泛西语国家，如西班牙、阿根廷、巴拿马、智利、哥伦比亚、墨西哥等拉美国家的许多公司，都注意到了中国这个世界上最庞大贸易的市场，纷纷进驻中国，希望在这儿有其一席之地。那么对于西班牙语专业的人才需求也会越来越大。 毕业生就业方向广泛，涉及外事外贸、教育科研、文化旅游、新闻传媒、出版发行、互联网等领域政府机关、企事业单位和国际组织。也可以选择考研或者出国。
2.西班牙语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 学生主要就业去向为国家部委、省市外事部门、央企国企、金融机构、新闻媒体、教育或科研单位、外资企业、国际机构等。
  中专 2022-11-04 05:32
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