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深圳大学网络与新媒体和微电子科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 05:23:08 解决时间：2022-11-04 05:34

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一、网络与新媒体和微电子科学与工程录取分数线(广东)

物理类

年份	网络与新媒体	微电子科学与工程
2021	610(新闻传播学类（非定向）（050301.新闻学+050303.广告学+050306.网络与新媒体）（办学地点：粤海校区）（第三学期专业分流）)	608(电子信息类（非定向）（080701.电子信息工程+080702.电子科学与技术+080703.通信工程+080704.微电子科学与工程）（办学地点：粤海校区）（电信学院；第三学期专业分流）)

历史类

年份	网络与新媒体	微电子科学与工程
2021	592(新闻传播学类（非定向）（050301.新闻学+050303.广告学+050306.网络与新媒体）（办学地点：粤海校区）（第三学期专业分流）)	--

理科

年份	网络与新媒体	微电子科学与工程
2020	611	601
2019	580	575
2018	583	575
2017	560	550

文科

年份	网络与新媒体	微电子科学与工程
2020	586	--
2019	590	--
2018	594	--
2017	567	--

二、网络与新媒体和微电子科学与工程专业介绍

电子信息类微电子科学与工程

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省特色专业
USNews2020世界大学学科排名：电气与电子工程，全国第32名，世界第90名
专业前景：当今世界经济已从工业化进入信息化的发展阶段，微电子技术是高科技和信息产业的核心，成为当前新经济时代的基础产业。它在国民经济、国防建设以及现代信息化社会中具有极其重要的战略意义。国家已经把集成电路产业确定为重点发展的战略性支柱产业，而我国已成为全球集成电路的最大的市场。我国的集成电路产业发展起步较晚，但发展迅速，人才需求旺盛。目前在深圳开办微电子专业的高等院校偏少，集成电路设计领域应用型人才较为缺乏。
就业方向：学生毕业后可以在微电子科学技术领域从事研究、教学、开发、制造和管理等方面工作，优秀毕业生可继续攻读专业型或学术型硕士学位。
就业单位：各类企事业单位、行政管理部门、科研机构、教育单位等。
培养目标：紧密结合微电子产业的发展动态，以“宽口径、厚基础、强能力、重个性、求创新”为人才培养原则，培养专业能力强、综合素质高的高级技术人才。
知识掌握：本专业学生需要在微电子技术、物理学和计算机技术等方面掌握扎实的基础理论，掌握集成电路、半导体器件和微机电系统的原理、设计、制造、封装与应用技术，接受相关实验技术的良好训练，掌握文献资料检索基本方法。
能力培养：注重培养实验技能与工程实践能力，在微电子科学与工程领域初步具有研究和开发的能力。
主要课程：高等数学、线性代数、微电子专业导引、C语言程序与设计、大学物理、大学物理实验、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机与嵌入式系统、数字电子技术实验、半导体物理、量子力学、信号与系统、集成电路工艺原理、半导体器件原理、微电子科学与工程专业基础实验、微电子科学与工程专业综合实验。
培养特色：
>主要集中表现在众多的专业课程开设上，为培养学生扎实的专业自然科学基础、系统的专业知识和较强的专业实验技能与工程实践能力奠定基础;
>本专业学生先后去过华为技术有限公司、大疆创新科技有限公司、中兴通讯等名企实习，范围涵盖全国各地多家单位;
>与深圳大族激光科技有限公司、中国长城计算机深圳股份有限公司和深圳市久通物联科技股份有限公司签订长期合作协议。
主要实践性教学环节：目前，我系课内实验（训）约占总学分的27%，设置含课内实验（训）课程13门。另一方面，通过鼓励学生参与教师科研课题、举办科技竞赛、创业比赛等方式培养学生动手能力和发现问题与解决问题的能力；建立校企合作机制，使学生在大型高新企业（如华为、大疆、中兴、创维等）参观、实习中链接教学与企业需求。

新闻传播学类网络与新媒体

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省特色专业建设项目
深圳大学国际合作对接专业
新闻传播学，获批广东省重点优势学科
全国第四次学科评估：新闻传播学，全国第17名，广东省第2名
专业学制：四年
授予学位：文学学士
专业前景：基于国家政治、经济和文化建设发展的需要，以及网络与新媒体产业的迅速崛起，本专业发展迅速，后劲十足，尤其在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为新媒体人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。
就业方向：本专业面向市场，面向互联网，面向高新科技为支撑的城市转型发展需求，集中培养输出内容制作、（产品、交互）设计、运营管理、数据分析等行业紧缺人才。
就业单位：互联网企业、政府机构、传统媒体、独角兽公司、广告公司等。
培养目标：本专业实施“通识教育”与“专才教育”相结合的培养模式，既重视人文素养和价值观塑造，亦强调软件操作能力和专业技能的掌握，培养目标是文理结合、德才兼备、既懂理念也能实操的的创新人才。
知识掌握：掌握传播学基础知识，系统地掌握新媒体与互联网相关理论，以及Premiere、Animate、Tableau、Axure、SPAS等计算机软件应用知识。
能力培养：要求具备与新闻传播学类工作相适应的学习新生事物能力和持续学习的方法；具备与新闻传播实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力；具备良好的语言文字表达能力与沟通能力；具备计算机和现代新媒体技术的应用能力；掌握社会科学研究的基本方法，具备优秀的社会科学调查与研究能力。
主要课程：新媒体设计基础、新媒体用户研究、社交媒体研究、数字健康传播、网络心理学、数据挖掘与分析、数据可视化、新媒体产品、音视频编辑与制作、短视频创作方法论、视听语言、场景分析、剧本创作、视听内容创意策划等。
内容板块：影音内容生产、网络视听传播、新媒体用户研究、新媒体产品设计、大数据挖掘与分析。
专业方向：
1.网络传播：面向快速变动的互联网与新媒体产业发展态势，本方向以网络与新媒体为融合点，以数据挖掘、新媒体设计、新媒体营销、用户研究、健康传播等板块为引领，将技术、市场、内容三者有机结合，培养学生的逻辑思维、创新精神以及价值塑造，建立新媒体传播能力的培养体系，形成专业核心竞争力；
2.视听传播：互联网视听产业的急遽发展对专业人才提出更高、更新的培养需求。本方向积极整合传统广电行业和新媒体视听产业资源，以视听内容的策划、研发、摄制、管理、宣传、运营为教学重点，引导学生以策划创意能力为起点，以拍摄制作能力为基础，以全产业链思维为指引，探索网络视听及影视行业的新业态、新模式，培养理论知识和实践能力兼备的，适用于网络视听、影像创意、影视宣发、运营管理领域的高端人才。
培养特色：本专业高度注重特色化发展，目前来看，已经形成了良好的团队合作氛围和创新跨界氛围。主要特色有以下三点：
>自主创新课程，出版原创教材，新媒体方向近两年新增课程全院第一，并配有数本原创教材；
>强调躬行实践，避免眼高手低。系里配有全媒体实验室、虚拟演播厅以及后期采编系统、佳能5D4，索尼a7iii，大疆无人机4Pro等在内的专业实验室和专业设备价值千万余元，支持实践教学；
>主张协同育人，积极借助外脑，与腾讯、迅雷等互联网公司和诸多创业公司保持着较好的互动与合作关系。近年来在学生就业选择、毕设作品等方面体现出了明显的前沿特色与应用特色。

三、网络与新媒体和微电子科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	1
辽宁	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	网络与新媒体	理科	本科一批A段	普通类	-	1
浙江	网络与新媒体（粵海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	-	1
河南	网络与新媒体（5510元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	网络与新媒体（办学地点粤海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
四川	网络与新媒体（粤海校区）（粤海校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	-	2
云南	网络与新媒体（粤海校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	561	5066
吉林	网络与新媒体	理科	本科一批A段	普通类	556	6263
江苏	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	599	8488	（02）	首选物理，再选不限
安徽	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	606	11934
江西	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	607	7003
河南	网络与新媒体（粤海校区）	理科	本科一批	普通类	625	12135
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	612	8113	（2组）	首选物理，再选不限
广西	网络与新媒体（5500元/年，在粤海校区办学）	理科	本科一批	普通类	597	4838
重庆	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	623	7986
四川	网络与新媒体（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	617	12680

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

微电子科学与工程

1.微电子科学与工程就业前景：
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了，竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工等。目前及未来几年，这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业，毕业生可谓是“一技在手，工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺，尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向：
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外，学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位，从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。

中专 2022-11-04 05:34

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