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苏州大学运动康复和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-27 08:17:15 解决时间：2022-11-03 23:02

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苏州大学运动康复和音乐学哪个好？小编通过比较运动康复和音乐学在江苏往年的录取分数线，运动康复就业前景和音乐学就业前景，运动康复专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和音乐学这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、运动康复和音乐学录取分数线(江苏)
物理类
年份运动康复音乐学
2021583--
理科
年份运动康复音乐学
2020373(运动康复（单列专业）)--
2019363(运动康复（单列专业）)--
2018367--
2017360--
二、运动康复和音乐学专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学
苏州大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、 曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：四年/五年。

授予学位：艺术学学士。

体育学类 运动康复
苏州大学
层次 本科
学制 四年
主干课程 人体解剖学，人体生理学，运动生物化学，运动康复生物力学，临床医学概要，康复医学，肌肉骨骼康复，神经病损康复，慢性疾病康复，针灸推拿学等等。

就业方向 各级医院、康复机构、体育科研机构、运动训练基地、疗养院、社区，从事运动损伤、慢性代谢性疾病、神经病损的康复治疗、运动伤害防护、健康指导等。

三、运动康复和音乐学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏运动康复物理类本科批普通类四年14（19）首选物理，再选不限
安徽运动康复理科本科一批普通类-2
河南运动康复（5300元/年；办学地点苏州）理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏运动康复物理类本科批普通类58315484（15）首选物理，再选不限
山东运动康复综合普通类一段普通类59121780
河南运动康复理科本科一批普通类62113845
贵州运动康复理科本科一批普通类5559066
甘肃运动康复理科本科一批I段普通类5466051
五、就业前景
运动康复
1.运动康复就业前景：
随着群众体育运动越来越火，与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。 过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开，相关人才培养少，具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少，因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。 运动康复专业的就业前景还不错，运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等。
2.运动康复就业方向：
运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。
音乐学
1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-03 23:02
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（一）音乐学（师范）考试科目
音乐学（师范）面试环节（主项二选一）：
钢琴主项
1.自选练习曲一首（车尔尼740及以上程度）
2.自选古典奏鸣曲中的一个快板乐章（海顿，莫扎特，贝多芬）
或浪漫派作品一首
3.歌曲自弹自唱一首
声乐主项
1.自选歌剧咏叹调一首
2.自选中外艺术歌曲一首
3.歌曲自弹自唱一首
音乐学（师范）笔试环节：基本乐理考试基本要求
1.和弦拼写（30%）
（1）根据和弦级数构写大小调内的三和弦与七和弦
（2）三和弦种类：小、增、减
（3）七和弦种类：大小、小、半减、减
（4）调号：3 升3 降内的大小调
2.基本大调、小调四部和声解决（40%）
（1）四部和声进行种类:V–I,V7–I,vii6o–I
（2）调号：3 升3 降内的大小调
3.基本音乐常识与术语（30%）
（1）术语：辨别原文表情、速度与力度记号
（2）常识：辨别原文音乐家姓名与基本音乐史时期（从巴洛克到早期20世纪）
（二）音乐表演考试科目
音乐表演面试环节（主项二选一）：
钢琴主项
1.自选复调作品一首
2.自选练习曲一首
3.自选古典奏鸣曲的一个快板乐章（海顿，莫扎特，贝多芬）
4.自选浪漫派作品一首
管弦主项（包括吉他，竖琴）与打击乐主项
1.自选小调音阶及琶音（打击乐除外）
2.自选练习曲一首
3.自选协奏曲的一个乐章或独奏乐曲一首
音乐表演笔试环节：基本乐理考试基本要求
1.和弦拼写（30%）
（1）根据和弦级数构写大小调内的三和弦与七和弦
（2）三和弦种类：小、增、减
（3）七和弦种类：大小、小、半减、减
（4）调号：3 升3 降内的大小调
2.基本大调、小调四部和声解决（40%）
（1）四部和声进行种类:V–I,V7–I,vii6o–I
（2）调号：3 升3 降内的大小调
3.基本音乐常识与术语（30%）
（1）术语：辨别原文表情、速度与力度记号
（2）常识：辨别原文音乐家姓名与基本音乐史时期（从巴洛克到早期20世纪）

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