| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 交通工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 23860 |
| 2021 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 23860 |
| 2021 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 | 23406 |
| 2021 | 统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 22935 |
| 2021 | 电子信息工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 22512 |
| 2021 | 环境科学与工程类(环境工程、环境科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 22512 |
| 2021 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 22512 |
| 2021 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 20879 |
| 2021 | 建筑学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 19714 |
| 2021 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 19322 |
| 2021 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 7083 |
| 2021 | 旅游管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 6861 |
| 2021 | 劳动与社会保障 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 6448 |
| 2021 | 思想政治教育(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 6046 |
| 2021 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 5837 |
本专业旨在培养具有化学、生物技术、化学工程等相关领域的基础知识,掌握多门类生物产品及相关产品的生物法制造、功能和生物技术产品下游产业化过程的相关技术,具备从事生物工程产品及生物制药相关的研究、开发、生产和管理能力的高级专业人才。
本专业重点培养服务地方经济的生物工程高级人才,将课堂教学、科研训练和生产实践相结合,不仅使学生具备本领域的专业知识和基本技能,而且注重培养学生的创新思维和科研能力。毕业生主要在国内大中型企业和国家机关以及科研机构等从事技术开发、科学研究、工程设计、生产管理等工作。
主要课程:生物化学、微生物学、生化反应工程、生物分离工程、生物工厂设计概论、分子生物学、基因工程、酶工程、细胞工程、生物制药技术、发酵工程、生化工程设备等。
备注:本专业具有化学工程与技术一级学科硕士学位授予权。
本专业为师范类,培养具有良好的数学基础理论、基本知识与基本技能,掌握现代教育理论和教育方法,具有创新精神和实践能力,具有良好的教师职业道德,能够从事数学教育、研究和教育管理的高素质、有特色、应用型创新人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、近世代数、实变函数、教育概论、教学原理与设计、学习心理学、数学教学论、数学建模等。
学生毕业后可应聘到学校、教学管理部门等单位,从事教学、研究和管理等工作。
备注:具有数学一级学科硕士学位授予权。
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
本专业培养具备良好科学素养和扎实基础科学理论并系统掌握电子电路理论与技术、信息处理与传输理论及方法,具有较强的自学能力、较强的动手实践能力与一定的创新精神,具备工程设计、开发和应用的基本技能,能在电子信息行业从事设计制造、应用研究、运营、管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、程序设计基础、计算机网络、微处理器与接口技术、嵌入式系统及应用、图像处理技术、数字系统设计技术、集成电路原理及应用等。
学生毕业后可应聘政府、科研机构、学校、企业等单位,可到电子信息、机电、通信、计算机等行业从事产品设计开发、生产工艺技术、工程安装、销售服务和生产组织管理等工作。
备注:本专业为江苏省重点专业、江苏省卓越工程师计划试点专业。
序号招生批次招生科类专业招生人数高分低分平均分备注1本科一批理科测绘工程本科一批理科地理信息科学本科一批理科电子信息工程本科一批理科环境科学与工程类(环境科学、环境工程)本科一批理科建筑学本科一批理科交通工程本科一批理科统计学本科一批理科应用化学本科一批理科应用心理学本科一批文科财务管理本科一批文科工商管理本科一批文科劳动与社会保障本科一批文科旅游管理本科一批文科社会工作本科一批文科思想政治教育(师
序号招生批次招生科类专业招生人数高分低分平均分备注1本二批次理科测绘工程2522.9522.9522.92本二批次理科地理信息科学2523.7522.9523.33本二批次理科环境科学与工程类(环境科学、环境工程)6528.5524.9526.54本二批次理科建筑学2537.5527.9532.75本二批次理科统计学2532.5522.7527.66本二批次理科土木工程2529.7527.9528.
序号招生批次招生科类专业招生人数高分低分平均分备注1本科二批文科历史学(师范)2558.7551.5555.12本科二批文科旅游管理2591.7543.9567.83本科二批文科社会工作2545.9543.9544.94本科二批文科思想政治教育(师范)2546.9544.9545.95本科二批文科应用心理学2553.9551.9552.96本科二批理科测绘工程2493.9491.9492.97本科二
序号招生批次招生科类专业招生人数高分低分平均分备注1本二理科测绘工程2504.9504.9504.92本二理科地理信息科学2499.9499.7499.83本二理科工程力学2504.9501.9503.44本二理科环境科学与工程类2518.9512.9515.95本二理科计算机科学与技术(嵌入式培养)2509.7508.9509.36本二理科土木工程2512.9512.9512.97本二理科物理学(
序号招生批次招生科类专业招生人数高分低分平均分备注1本二理科测绘工程2504.9504.9504.92本二理科地理信息科学2499.9499.7499.83本二理科工程力学2504.9501.9503.44本二理科环境科学与工程类2518.9512.9515.95本二理科计算机科学与技术(嵌入式培养)2509.7508.9509.36本二理科土木工程2512.9512.9512.97本二理科物理学(
序号招生批次招生科类专业招生人数高分低分平均分备注1第二批本科理科材料化学2465.9459.9462.92第二批本科理科环境科学与工程类2469.9466.9468.43第二批本科理科计算机科学与技术(嵌入式培养)2483.9483.9483.94第二批本科理科生物工程2452.9449.9451.45第二批本科理科生物技术2464.9455.9460.46第二批本科理科土木工程2484.9478

2021年苏州市职业大学云南省招生专业:商务日语、旅游管理、现代通信技术、应用电子技术、网络新闻与传播、软件技术、食品检验检测技术、智能产品开发与应用、智能控制技术、电梯工程技术、服装设计与工艺、大数据技术、大数据与审计、应用英语、现代物流

苏州大学2021年云南各专业录取分数线:金属材料工程理科录取分数线为581分,冶金工程理科录取分数线为598分,轻化工程理科录取分数线为599分,纺织类(纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程)理科录取分数线为599分,城乡规划(美术)

苏州市职业大学2021年云南各专业录取分数线:汽车制造与试验技术理科录取分数线为409分,智能产品开发与应用理科录取分数线为410分,工业互联网技术理科录取分数线为410分,大数据技术理科录取分数线为411分,商务日语理科录取分数线为412

苏州科技大学2017年云南各专业录取分数线:测绘工程理科录取分数线为491分,物理学(师范类)理科录取分数线为491分,工程力学理科录取分数线为492分,地理信息科学理科录取分数线为492分,统计学理科录取分数线为493分,应用化学理科录取

苏州科技大学2018年云南各专业录取分数线:统计学理科录取分数线为523分,地理信息科学理科录取分数线为523分,测绘工程理科录取分数线为523分,应用化学理科录取分数线为524分,环境科学与工程类(环境工程、环境科学)理科录取分数线为52

苏州科技大学2019年云南各专业录取分数线:地理信息科学理科录取分数线为547分,应用化学理科录取分数线为547分,应用心理学理科录取分数线为547分,测绘工程理科录取分数线为547分,交通工程理科录取分数线为549分,统计学理科录取分数线

苏州科技大学2020年云南各专业录取分数线:应用心理学理科录取分数线为562分,数学与应用数学(师范类)理科录取分数线为562分,人力资源管理理科录取分数线为562分,统计学理科录取分数线为563分,应用化学理科录取分数线为563分,金融工

2021年苏州科技大学天平学院云南省招生专业:电子信息工程(天平校区)、机械设计制造及其自动化(天平校区)、汉语言文学、人文地理与城乡规划(天平校区)、电气工程及其自动化(天平校区)、计算机科学与技术(天平校区)、日语(只招英语、日语语种)

2021年苏州科技大学云南省招生专业:社会工作、汉语国际教育、交通工程(江枫校区)、数学与应用数学(师范类)、思想政治教育(师范类)、生物科学(师范类)、电子信息工程(石湖校区)、统计学(石湖校区)、环境科学与工程类(环境工程、环境科学)、

苏州科技大学2021年云南各专业录取分数线:交通工程理科录取分数线为550分,应用化学理科录取分数线为550分,生物工程理科录取分数线为551分,统计学理科录取分数线为552分,电子信息工程理科录取分数线为553分,环境科学与工程类(环境工