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苏州科技大学广播电视学和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-21 14:13:18 解决时间：2022-11-04 01:26

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苏州科技大学广播电视学和信息与计算科学哪个好？小编通过比较广播电视学和信息与计算科学在江苏往年的录取分数线，广播电视学就业前景和信息与计算科学就业前景，广播电视学专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和信息与计算科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广播电视学和信息与计算科学录取分数线(江苏)

历史类

年份	广播电视学	信息与计算科学
2021	540	--

物理类

年份	广播电视学	信息与计算科学
2021	537	526

文科

年份	广播电视学	信息与计算科学
2020	349	--
2019	343	--
2018	340	--
2017	335	--

理科

年份	广播电视学	信息与计算科学
2020	--	356
2019	--	353
2018	--	343
2017	--	336

二、广播电视学和信息与计算科学专业介绍

数学类信息与计算科学

苏州科技大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好的数学基础和一定的金融学知识，掌握信息与计算科学及保险精算的基本理论、方法和技能，具有一定的科学研究能力，能解决信息处理、经济金融领域和科学与工程计算中的实际问题及从事软件开发的高素质、有特色、应用型创新人才。

主要课程：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数学建模、离散数学、计算方法、数据结构与算法分析、linux操作系统、程序设计与算法语言、Java高级应用开发、利息理论、保险精算实务等。

学生毕业后可应聘到科技、教育、信息产业和经济金融等单位，从事研究、教学、软件应用开发和管理等工作。

备注：具有数学一级学科硕士学位授予权。

新闻传播学类广播电视学

苏州科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识，接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练，掌握从事广播电视工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识；

2．熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识；

3．具有较强的沟通与协作能力，掌握广播电视传播的方法，具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能力，熟悉的广播电视节目采制技术；

4．具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力，包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力；

5．具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力，熟悉新媒体传播业务，了解世界广播电视事业发展动态，具有国际视野和前瞻意识；

6．具有初步的科学研究能力，熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，掌握基础的调查统计方法。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。

主要实践性教学环节：校内实践教学、媒体实习等。

1．校内实践教学

主要包括：(1)独立的实验课程，围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程；(2)课程设计中的实践环节，即将理论讲授与作业训练相结合，以培养学生的应用能力。

2．媒体实习

学生通过在媒体实习，参与广播电视节目策划、采访、拍摄（录制）、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习，实习时间不少于 20周。

主要专业实验：围绕广播电视新闻业务各环节，观照全媒体信息传播形态，开展多种以视音频为主要表达形态的创作实验，包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等，引导学生更好地将先进的新闻传播理念融入实践。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、广播电视学和信息与计算科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	4
山西	信息与计算科学	理科	本科一批B段	普通类	-	2
辽宁	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	信息与计算科学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	广播电视学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
	信息与计算科学	物理类				54	（05）	首选物理，再选不限
	广播电视学	历史类				36	（01）	首选历史，再选不限
浙江	信息与计算科学（石湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3151（W999）	首选物理，再选不限
福建	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	2	3151（L999）	首选历史，再选不限
河南	广播电视学	文科	本科一批	普通类	四年	4
广西	信息与计算科学（在石湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	广播电视学（在石湖校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	2
四川	信息与计算科学（石湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	广播电视学（石湖校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	6
贵州	广播电视学	文科	本科一批	普通类	四年	6
陕西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	广播电视学	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	广播电视学	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	569	30021
河北	广播电视学	历史类	本科批	普通类	568	7983
山西	信息与计算科学	理科	本科一批B段	普通类	529	23948
辽宁	广播电视学	历史类	本科批	普通类	579	4885
吉林	信息与计算科学	理科	本科二批A段	普通类	484	17770
吉林	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	519	3581
上海	广播电视学	综合	本科批	普通类	474	21513	（5）	不限
江苏	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	526	59824	（05）	首选物理，再选不限
	广播电视学	物理类			537	49357	（05）	首选物理，再选不限
	广播电视学	历史类			540	19203	（01）	首选历史，再选不限
浙江	信息与计算科学	综合	平行录取一段	普通类	592	49954
福建	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	553	27373	3113（W999）	首选物理，再选不限
福建	广播电视学	历史类	本科批	普通类	549	7257	3113（L999）	首选历史，再选不限
河南	广播电视学（石湖校区）	文科	本科一批	普通类	596	7782
湖南	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	557	34604	（5组）	首选物理，再选不限
广西	信息与计算科学（5500元/年，在石湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	528	24505
广西	广播电视学（5200元/年，在石湖校区办学）	文科	本科一批	普通类	559	5224
四川	信息与计算科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	576	35240
四川	广播电视学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。石湖校区就读）	文科	本科一批	普通类	564	9027
贵州	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	487	32093
贵州	广播电视学	文科	本科一批	普通类	574	6510
陕西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	501	13619
甘肃	广播电视学	文科	本科一批I段	普通类	531	3743
宁夏	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	458	6801
新疆	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	470	0
新疆	广播电视学	文科	本科一批	普通类	511	0

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

中专 2022-11-04 01:26

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