| 年份 | 广播电视学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 540 | 539 |
| 年份 | 广播电视学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 537 | 522 |
| 年份 | 广播电视学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 349 | 349 |
| 2019 | 343 | 343 |
| 2018 | 340 | 339 |
| 2017 | 335 | 335 |
| 年份 | 广播电视学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 357 |
| 2019 | -- | 352 |
| 2018 | -- | 342 |
| 2017 | -- | 337 |
本专业培养具有综合素质的创新型、复合型、应用型心理学人才,特别是心理教育与咨询、心理测评、人事管理、人力资源评估与开发方面的高级专门人才。
主要课程:普通心理学、心理统计学、生理心理学、实验心理学、心理测量学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、临床心理学、管理心理学、教育心理学等。
学生毕业后可应聘政府人事组织部门、企业、各类培训机构、各类管理顾问与咨询公司等单位,从事职业心理咨询、职业培训、人力资源测评与管理等工作,也可应聘各级各类学校从事本专业的教学与心理辅导工作。
培养目标:本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未 来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟 的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主 持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识, 接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识;
2.熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识;
3.具有较强的沟通与协作能力,掌握广播电视传播的方法,具备采访、写作、摄录、编辑、评 论、现场报道与主持、节目策划等专业能力,熟悉的广播电视节目采制技术;
4.具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合 等方面的能力;
5.具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界广 播电视事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识;
6.具有初步的科学研究能力,熟悉文献检索、数据库应用等基本方法,掌握基础的调查统计 方法。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采 访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻 评论。
主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。
1.校内实践教学
主要包括:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程;(2)课程设 计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。
2.媒体实习
学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节 的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于 20周。
主要专业实验:围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以视音 频为主要表达形态的创作实验,包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编 辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先 进的新闻传播理念融入实践。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用心理学(石湖校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 河北 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 辽宁 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 广播电视学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 广播电视学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 应用心理学 | 30 | |||||||
| 广播电视学 | 历史类 | 36 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 应用心理学 | 28 | |||||||
| 福建 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3151(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 河南 | 广播电视学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 应用心理学(办学地点石湖校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 广播电视学(在石湖校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 应用心理学(在石湖校区办学) | 2 | |||||||
| 四川 | 广播电视学(石湖校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 应用心理学(石湖校区) | 2 | |||||||
| 贵州 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 广播电视学 | 文科 | 6 | ||||||
| 云南 | 应用心理学(石湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 广播电视学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广播电视学 | 文科 | 2 | ||||||
| 新疆 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广播电视学 | 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用心理学(石湖校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 577 | 17127 | (3) | 不限 |
| 河北 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 7983 | ||
| 辽宁 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 4885 | ||
| 吉林 | 广播电视学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 519 | 3581 | ||
| 上海 | 广播电视学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 474 | 21513 | (5) | 不限 |
| 江苏 | 广播电视学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 49357 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 540 | 19203 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 应用心理学 | 物理类 | 522 | 63868 | (05) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 539 | 19649 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 福建 | 广播电视学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 7257 | 3113(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 河南 | 广播电视学(石湖校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 596 | 7782 | ||
| 广西 | 广播电视学(5200元/年,在石湖校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 5224 | ||
| 应用心理学(5500元/年,在石湖校区办学) | 556 | 5620 | ||||||
| 四川 | 广播电视学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。石湖校区就读) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 9027 | ||
| 应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。石湖校区就读) | 561 | 9994 | ||||||
| 贵州 | 广播电视学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 6510 | ||
| 应用心理学 | 理科 | 480 | 35535 | |||||
| 云南 | 应用心理学(石湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 20879 | ||
| 陕西 | 广播电视学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 501 | 13619 | ||
| 甘肃 | 广播电视学 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 531 | 3743 | ||
| 应用心理学 | 理科 | 483 | 18899 | |||||
| 新疆 | 广播电视学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 511 | 0 | ||
| 应用心理学 | 理科 | 473 |

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