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苏州科技大学人文地理与城乡规划和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 01:28:33 解决时间：2022-11-04 01:27

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苏州科技大学人文地理与城乡规划和生物科学哪个好？小编通过比较人文地理与城乡规划和生物科学在江苏往年的录取分数线，人文地理与城乡规划就业前景和生物科学就业前景，人文地理与城乡规划专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解人文地理与城乡规划和生物科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、人文地理与城乡规划和生物科学录取分数线(江苏)

历史类

年份	人文地理与城乡规划	生物科学
2021	541(人文地理与城乡规划（在石湖校区学习）)	--

物理类

年份	人文地理与城乡规划	生物科学
2021	523(人文地理与城乡规划（在石湖校区学习）)	526(生物科学（师范）)

文科

年份	人文地理与城乡规划	生物科学
2020	349	--
2019	343	--
2018	339	--
2017	336	--

理科

年份	人文地理与城乡规划	生物科学
2020	355	--
2019	352	--
2018	342	--
2017	335	--

二、人文地理与城乡规划和生物科学专业介绍

生物科学类生物科学

苏州科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

地理科学类人文地理与城乡规划

苏州科技大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应地方城乡发展需要，具备扎实的人文地理学和城乡规划学理论基础，娴熟的地理信息技术、规划方案编制、信息化管理等技能，富有社会责任感、团队精神、创新思维、综合分析能力、可持续发展和文化传承理念，可在规划编制、行政机关、工程建设等单位从事城乡规划建设及与人文地理相关的方案编审、项目开发、专业管理等工作的高素质复合型人才。

主要课程：人文地理学、城市地理学、经济地理学、地理信息系统原理、区域经济学、区域分析与区域规划、土地利用规划、规划CAD、城乡总体规划设计、居住区设计、土地利用规划、旅游规划设计、生态规划设计等。

学生毕业后可应聘各级政府规划管理部门、自然资源管理部门、生态环境管理部门和住房城乡建设部门，从事规划设计、资源评价及资源管理等方面的工作。

备注：本专业依托我校城市规划与设计硕士点。

三、人文地理与城乡规划和生物科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	四年	22	（09）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	生物科学	物理类				24	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	人文地理与城乡规划	历史类				22	（03）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
安徽	生物科学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	四年	2	3151（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
河南	人文地理与城乡规划	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	生物科学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	人文地理与城乡规划（在石湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	人文地理与城乡规划（石湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	人文地理与城乡规划	理科	本科一批	普通类	四年	6
贵州	生物科学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	人文地理与城乡规划	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	人文地理与城乡规划	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	人文地理与城乡规划	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	人文地理与城乡规划（在石湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	523	62875	（09）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	人文地理与城乡规划（在石湖校区学习）	历史类			541	18728	（03）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
	生物科学（师范）	物理类			526	59824	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
安徽	生物科学（师范）（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	570	28054
福建	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	546	30664	3113（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
江西	生物科学（师范类）	理科	本科一批	普通类	559	24467
河南	人文地理与城乡规划（石湖校区）	理科	本科一批	普通类	581	41207
河南	生物科学（师范类）（石湖校区）	理科	本科一批	普通类	581	41207
广西	人文地理与城乡规划（5500元/年，在石湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	519	28438
广西	生物科学（师范）（5500元/年，在石湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	522	27097
四川	人文地理与城乡规划（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	560	47298
贵州	人文地理与城乡规划	理科	本科一批	普通类	474	38631
贵州	生物科学（师范）	理科	本科一批	普通类	483	34052
云南	生物科学（师范类）（石湖校区）	理科	本科一批	普通类	553	22512
甘肃	人文地理与城乡规划	理科	本科一批I段	普通类	479	20078
宁夏	人文地理与城乡规划	理科	本科一批	普通类	438	9312
新疆	人文地理与城乡规划	文科	本科一批	普通类	510	0

五、就业前景

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-04 01:27

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