| 年份 | 生物科学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 539 |
| 年份 | 生物科学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 526(生物科学(师范)) | 522 |
| 年份 | 生物科学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 349 |
| 2019 | -- | 343 |
| 2018 | -- | 339 |
| 2017 | -- | 335 |
| 年份 | 生物科学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 357 |
| 2019 | -- | 352 |
| 2018 | -- | 342 |
| 2017 | -- | 337 |
本专业培养具有综合素质的创新型、复合型、应用型心理学人才,特别是心理教育与咨询、心理测评、人事管理、人力资源评估与开发方面的高级专门人才。
主要课程:普通心理学、心理统计学、生理心理学、实验心理学、心理测量学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、临床心理学、管理心理学、教育心理学等。
学生毕业后可应聘政府人事组织部门、企业、各类培训机构、各类管理顾问与咨询公司等单位,从事职业心理咨询、职业培训、人力资源测评与管理等工作,也可应聘各级各类学校从事本专业的教学与心理辅导工作。
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用心理学(石湖校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 江苏 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 24 | (08) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 应用心理学 | 30 | (05) | 首选物理,再选不限 | |||||
| 历史类 | 28 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 安徽 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 应用心理学(办学地点石湖校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 应用心理学(在石湖校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 应用心理学(石湖校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 应用心理学 | 4 | |||||||
| 云南 | 应用心理学(石湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用心理学(石湖校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 577 | 17127 | (3) | 不限 |
| 江苏 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 63868 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 539 | 19649 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 生物科学(师范) | 物理类 | 526 | 59824 | (08) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 安徽 | 生物科学(师范)(5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 28054 | ||
| 江西 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 24467 | ||
| 河南 | 生物科学(师范类)(石湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 41207 | ||
| 广西 | 应用心理学(5500元/年,在石湖校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 5620 | ||
| 生物科学(师范)(5500元/年,在石湖校区办学) | 理科 | 522 | 27097 | |||||
| 四川 | 应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。石湖校区就读) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 9994 | ||
| 贵州 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 480 | 35535 | ||
| 生物科学(师范) | 483 | 34052 | ||||||
| 云南 | 应用心理学(石湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 20879 | ||
| 生物科学(师范类)(石湖校区) | 553 | 22512 | ||||||
| 甘肃 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 483 | 18899 | ||
| 新疆 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 473 | 0 |

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