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苏州科技大学数学与应用数学（师范）和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 18:32:33 解决时间：2022-11-04 01:27

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苏州科技大学数学与应用数学（师范）和土木工程哪个好？小编通过比较数学与应用数学（师范）和土木工程在江苏往年的录取分数线，数学与应用数学（师范）就业前景和土木工程就业前景，数学与应用数学（师范）专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学（师范）和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学（师范）和土木工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	数学与应用数学（师范）	土木工程
2021	522	522(土木工程（江枫校区）)

理科

年份	数学与应用数学（师范）	土木工程
2020	--	356
2019	358	352
2018	345	342
2017	342	338

二、数学与应用数学（师范）和土木工程专业介绍

土木类土木工程

苏州科技大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具有扎实的理论基础及较宽知识面，实践能力强，综合素质高，能从事房屋建筑、道路、桥梁等土木工程的技术与管理工作并有创新精神的应用型的高级专门人才。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、基础工程、土木工程材料、测量学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、工程概预算等。

学生毕业后可应聘房屋建筑、公路与城市道路、桥梁工程的设计单位、施工企业、监理咨询和科研开发机构以及政府部门等单位，从事相关的设计、施工、管理、监理和研究开发等工作。

备注：本专业为国家级特色专业建设点和江苏省特色专业，为江苏省优势学科和重点学科，列入江苏高校品牌专业建设工程一期项目；本专业已通过住建部的教育评估复评，具有土木工程一级学科硕士学位授予权及土木与建筑领域工程硕士学位授予权。

数学类数学与应用数学（师范）

苏州科技大学

层次本科

学制四年

本专业为师范类，培养具有良好的数学基础理论、基本知识与基本技能，掌握现代教育理论和教育方法，具有创新精神和实践能力，具有良好的教师职业道德，能够从事数学教育、研究和教育管理的高素质、有特色、应用型创新人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、近世代数、实变函数、教育概论、教学原理与设计、学习心理学、数学教学论、数学建模等。

学生毕业后可应聘到学校、教学管理部门等单位，从事教学、研究和管理等工作。

备注：具有数学一级学科硕士学位授予权。

三、数学与应用数学（师范）和土木工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（师范）	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	物理必选
北京	土木工程	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	物理必选
天津	土木工程（中外合作办学）（石湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	土木工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
黑龙江	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	58	（06）	首选物理，再选不限
江苏	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	148	（05）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）（石湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	土木工程（中外合作办学）（石湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	五年	4
安徽	土木工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3151（W999）	首选物理，再选不限
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	4
江西	土木工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	土木工程（江枫校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	土木工程（中外合作办学）（与英国南威尔士大学合作办学）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	4
	土木工程（6380元/年；办学地点江枫校区）					2
	土木工程（中外合作办学）（26000元/年；合作方英国南威尔士大学；单列专业）					4
湖北	土木工程（中外合作办学）（办学地点石湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
	土木工程					2	（003）
	土木工程（中外合作办学）					2	（004）
广东	土木工程（江枫校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（205）	首选物理，再选不限
广东	土木工程（中外合作办学）（与英国南威尔士大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（石湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（209）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（师范）（在石湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
广西	土木工程（在江枫校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	土木工程（办学地点：江枫校区）	物理类	本科批	普通类	四年	6
四川	数学与应用数学（师范）（石湖校区）（石湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
	土木工程（江枫校区）（江枫校区）					4
	土木工程（中外合作办学）（石湖校区）（石湖校区）					4
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	土木工程（江枫校区）	理科	本科一批	普通类	四年	12
甘肃	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	土木工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	土木工程（专业办学地点江枫校区）	综合	本科批	普通类	486	26406	（01）	物理必选
北京	数学与应用数学（师范）（专业办学地点石湖校区）	综合	本科批	普通类	494	25138	（01）	物理必选
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	564	33361
河北	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	565	32704
黑龙江	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	501	16273
上海	土木工程	综合	本科批	普通类	444	27904	（3）	物理必选
	土木工程（中外合作办学）				423	31931	（6）	物理必选
	数学与应用数学（师范）				469	22597	（3）	物理必选
江苏	土木工程（中外合作办学，第四学年赴英国南威尔士大学就读，学费按该大学当年公布的收费标准执行）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	502	84457	（06）	首选物理，再选不限
	土木工程（江枫校区）			普通类	522	63868	（05）	首选物理，再选不限
	数学与应用数学（师范）			普通类	522	63868	（05）	首选物理，再选不限
浙江	土木工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	576	67936
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	596	45811
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	567	29679
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	552	27833	3113（W999）	首选物理，再选不限
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	561	23467
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	569	39686
山东	土木工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	546	65897
河南	土木工程（江枫校区）	理科	本科一批	普通类	584	38526
湖南	土木工程	物理类	本科批	普通类	548	40940	（5组）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	554	36691	（5组）	首选物理，再选不限
广东	土木工程（非定向）（办学地点：江枫校区）	物理类	本科批	普通类	557	62376	（203）	首选物理，再选不限
广西	土木工程（6380元/年，在江枫校区办学）	理科	本科一批	普通类	531	23222
广西	数学与应用数学（师范）（5500元/年，在石湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	523	26659
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	556	33352
四川	土木工程（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。石湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	552	53981
	土木工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				565	43390
	数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）				563	44964
贵州	土木工程（江枫校区）	理科	本科一批	普通类	488	31643
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	494	28912
甘肃	土木工程	理科	本科一批I段	普通类	485	18349
甘肃	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批I段	普通类	480	19787
宁夏	土木工程	理科	本科一批	普通类	445	8357
新疆	土木工程	理科	本科一批	普通类	467	0

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-04 01:27

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