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深圳职业技术学院环境工程技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 19:23:38 解决时间:2022-11-05 02:19

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深圳职业技术学院环境工程技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较环境工程技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线,环境工程技术就业前景和机电一体化技术就业前景,环境工程技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解环境工程技术和机电一体化技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、环境工程技术和机电一体化技术录取分数线(广东)
物理类
年份环境工程技术机电一体化技术
2021398(环境工程技术(非定向)(办学地点:校本部)(培养环境管理人才)(深圳市))405(机电一体化技术(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:校本部)(深圳市))
历史类
年份环境工程技术机电一体化技术
2021481(环境工程技术(非定向)(办学地点:校本部)(培养环境管理人才)(全省除深圳市))496(机电一体化技术(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:校本部)(全省除深圳市))
文科
年份环境工程技术机电一体化技术
2020448(环境工程技术(市外))457(机电一体化技术(市外))
20190(环境工程技术(市外))0(机电一体化技术(不招单色识别不全者)(以上专业除有说明外,其他专业学制:3年;学费:6000元/学年;住宿费:1200~1500元/学年;外语语种:不限;办学地点:校本部)(只招收非深圳市的考生))
20180(环境工程技术(市内))0(机电一体化技术(市外))
理科
年份环境工程技术机电一体化技术
2020445(环境工程技术(市外))444(机电一体化技术(市外))
20190(环境工程技术(市外))0(机电一体化技术(不招单色识别不全者)(只招收非深圳市的考生))
20180(环境工程技术(市外))0(机电一体化技术(市外))
二、环境工程技术和机电一体化技术专业介绍
自动化类 机电一体化技术
深圳职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【培养目标】面向粤港澳大湾区战略性新兴产业和未来产业的电气工程、设备工程技术人员等职业群,培养扎实掌握本专业知识和技术技能,能够从事智能(自动化)生产线和智能装备的装调、运维、生产管理、技改、售前和售后技术支持等岗位工作的复合式创新型高素质技术技能人才。

【主干课程】机械制图与计算机辅助三维设计、人工智能应用、电气控制与PLC、液压与气动技术、电工操作技能实训(上岗资格证)、工业机器人操作与编程、FANUC数控系统装调工程师认证实训、智能装备机电集成技术、反求技术与3D打印、机械产品数字化设计、智能生产线数字化设计与仿真、智能生产线综合实训、机电设备管理与营销等。

【就业方向】从事智能(自动化)生产线和智能装备的装调、运维、生产管理、技改、售前和售后技术支持等岗位工作。毕业生深受行业和企业的欢迎,每年均有学生被深圳航空、深圳水务、深圳地铁、大疆创新、大族激光等知名企业聘用。
环境保护类 环境工程技术
深圳职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【培养目标】具有水、气、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的专业知识,具备从事环境监测、环保工程设计及管理、环境规划与管理、环境影响评价与污染处理等方向工作的技能人才,毕业生一次性就业率超过98%。

【主干课程】水分析技术、水力学与水泵站、水处理微生物技术、环境监测技术、水处理工程、大气污染控制工程、噪声污染控制、环境管理与评价、固体废物处理与处置等。

【就业方向】可在环保工程公司、市政工程设计院、城市水务部门、污水处理厂、政府环境保护及规划部门、相关工业企业担任相关工作。
三、环境工程技术和机电一体化技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
辽宁环境工程技术物理类专科批普通类三年4
广东环境工程技术(培养环境管理人才)(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中)物理类专科批普通类三年9(542)首选物理,再选不限
14(532)
机电一体化技术(不招单色识别不全者)(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中)8(542)
16(532)
环境工程技术(培养环境管理人才)(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中)历史类5(522)首选历史,再选不限
9(512)
机电一体化技术(不招单色识别不全者)(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中)4(522)
5(512)
西藏机电一体化技术(不招单色识别不全。)理科专科批普通类三年3
甘肃机电一体化技术(不招单色识别不全者)理科高职(专科)批R段普通类三年3
新疆机电一体化技术(录取条件见院校招生章程)理科专科批普通类三年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
辽宁环境工程技术物理类专科批普通类38184948
山东环境工程技术综合普通类二段普通类464231768
广东机电一体化技术(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:校本部)(全省除深圳市)历史类专科批普通类49653812(522)首选历史,再选不限
机电一体化技术(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:校本部)(深圳市)物理类405249518(552)首选物理,再选不限
历史类422120781(542)首选历史,再选不限
环境工程技术(非定向)(办学地点:校本部)(培养环境管理人才)(全省除深圳市)48166046(522)首选历史,再选不限
环境工程技术(非定向)(办学地点:校本部)(培养环境管理人才)(深圳市)物理类398255638(553)首选物理,再选不限
历史类423119803(542)首选历史,再选不限
五、就业前景
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
机电一体化
1.机电一体化就业前景:
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏,各企业高薪聘请机电一体化专业人才,在深圳地区例如:富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向:
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。 从事行业: 毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下: 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程 从事岗位: 毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作,大致如下: 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师 工作城市: 毕业后,上海、深圳、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉
  中专 2022-11-05 02:19

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