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天津渤海职业技术学院环境工程技术和工业机器人技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 11:49:34 解决时间:2022-11-05 04:50

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天津渤海职业技术学院环境工程技术和工业机器人技术哪个好?小编通过比较环境工程技术和工业机器人技术在天津往年的录取分数线,环境工程技术就业前景和工业机器人技术就业前景,环境工程技术专业介绍和工业机器人技术专业介绍等数据帮助大家了解环境工程技术和工业机器人技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、环境工程技术和工业机器人技术录取分数线(天津)
综合
年份环境工程技术工业机器人技术
2021232(环境工程技术(北辰区))--
2020142--
理科
年份环境工程技术工业机器人技术
2019158--
2017314--
文科
年份环境工程技术工业机器人技术
2019165216
2017365--
二、环境工程技术和工业机器人技术专业介绍
自动化类 工业机器人技术
天津渤海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;

3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;

4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;

5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;

6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;

7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;

8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1.核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。

2.实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

环境保护类 环境工程技术
天津渤海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:

具有良好职业道德和娴熟职业技能;具有环保产业发展视角,具备较强的理解与沟通能力、英语应用能力和经营管理能力;具备协作能力和协调、交流能力;拓展相关专业能力;具有良好的职业道德和敬业精神,能完成污染控制、环境监测等领域中工艺设计、施工管理、安装调试、污染设施运营与管理、化验检测、环境服务等方面的工作,具有主动学习和创新创业意识的技术技能人才。

职业证书:

在校期间,可取的三废处理工、水环境监测工、废水处理工、化学检验工、环评上岗证、ISO14000环境管理体系认证等职业资格证书。

就业方向:

本专业毕业生主要面向环境工程相关行业,从事环境监测机构、第三方检测机构、城市污水处理厂、自来水厂、环境保护公司、城乡环境管理部门、工矿企业及相关行业,从事环境污染治理、设施运行及环境管理等工作。面向的主要岗位有:

1. 可在环境监测机构、第三方检测机构从事环境污染监测、检测工作,主要从事化验员和业务员等岗位;

2. 可在各类污水处理厂、站从事设备操作及维护、运行管理、水质化验等工作,主要从事工艺员、设备员、化验员等岗位;

3. 可在各类工业企业的环境管理及职业健康安全部门,从事环境、健康、安全管理及贯标工作,主要从事HSE助理等岗位。

三、环境工程技术和工业机器人技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津环境工程技术(天津市北辰区津榆公路508号)综合专科批普通类三年3(Z01)不限
工业机器人技术(天津市北辰区津榆公路508号)2
河北环境工程技术物理类专科批普通类三年3
工业机器人技术2
环境工程技术历史类5
工业机器人技术2
内蒙古工业机器人技术理科专科批普通类三年5
文科5
辽宁环境工程技术物理类专科批普通类三年2
历史类2
吉林环境工程技术理科专科批普通类-2
工业机器人技术1
环境工程技术文科1
工业机器人技术1
黑龙江环境工程技术理科专科批A段普通类三年1
文科1
甘肃环境工程技术理科高职(专科)批R段普通类三年2
工业机器人技术1
环境工程技术文科2
工业机器人技术1
宁夏环境工程技术理科专科批普通类-1
文科1
新疆环境工程技术理科专科批普通类三年2
工业机器人技术2
环境工程技术文科4
工业机器人技术2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津环境工程技术(北辰区)综合专科批普通类2327156(z01)不限
河北工业机器人技术物理类专科批普通类376184964
历史类41298411
环境工程技术物理类370187762
历史类402105884
山西工业机器人技术理科专科批普通类13293488
文科26476973
环境工程技术理科13093489
文科26576685
内蒙古工业机器人技术理科专科批普通类20870308
文科23632784
辽宁环境工程技术物理类专科批普通类37985408
历史类42538185
吉林工业机器人技术文科专科批普通类33523072
环境工程技术35021749
黑龙江环境工程技术理科专科批A段普通类24690769
文科32232652
五、就业前景
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-05 04:50

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