天津工业大学福建文科分数线,天津工业大学福建文科最低多少分及最低排位多少名

本专业培养具备现代管理、经济、法律、营销以及技术经济等方面的基本理论知识，熟悉社会主义市场经济规律，具有从事管理工作需要的计划、决策、组织、领导、控制与创新的基本能力以及分析问题、解决问题的基本能力，具有良好的综合素质和职业精神，能够在各类企事业单位和其他非营利机构从事企业管理、营销管理以及技术经济与管理等相关工作的应用型专门人才。主要课程设置：管理学原理、经济学、企业战略管理、市场营销学、会计学、财务管理、经济法、管理沟通、组织行为学、市场调研、渠道管理、品牌管理、客户关系管理、网络营销、管理科学基础、生产运作管理、供应链管理、项目管理、工业技术经济学等。

日语专业于2005年申报、2006年秋季招生。本专业培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的具有国际视野的创新实用型人才，培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在教育、经贸、外事、文化、宣传、科研等部门从事教学、翻译、研究、管理工作的德才兼备的日语专门人才。日语专业开设的主要课程有：基础日语、高级日语、日语视听说、日语语言理论、日语语法、日语写作、日语泛读、翻译理论与技巧、翻译理论与实践、日本文学史、日本文学选读、日本概况、日本报刊阅读、高级口译、国际商务日语实务、日本民俗与文化、高级英语、日语计算机操作、国际交往礼仪、时事日语、同声传译、电子信息等。为开拓学生的国际视野，提高学生的跨文化交际能力，学校与日本卫斯理大学签定了3+1校际交流项目，学生在我院学习期间可到日本学习一年，并可在毕业后继续在国外完成其研究生学业的学习。另外，学生还可以在暑期参加访日实习，增加对日本社会文化的了解。本专业学生曾在“天津市大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛”中荣获一等奖。本科毕业生可在外事、经贸、商务、文秘、文化、教育、科研、旅游等多种行业，从事翻译、教学、研究和管理等工作。毕业生，除考取名校研究生外，还深受用人单位欢迎，就业率一直很高。本专业学制四年，学生毕业后可获得文学学士学位。

本专业培养完整掌握法学知识体系，具备法律思维能力，熟悉我国法律、法规和相关政策，能够运用法学理论与方法分析、解决实际问题，适应各级各类国家机关、法律中介服务机构、企事业单位和社会团体法律工作需要的高级应用型人才。本专业开设的主要课程有：法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、环境法学、劳动与社会保障法学、法律文书学等。本专业的培养特色是对法科学生四年的专业教育，坚持学以致用宗旨，强调理论联系实际，突出操作技能培养，重视过程情景训练，追求工作能力提升。围绕“法学本科应用型人才融合教育培养模式”的研究，本专业近年来进行了卓有成效的教学改革，在三大方面独具特色：一是教学计划和课程体系：以高级应用型人才培养为目标，设计了“16门核心主干课+配套独立实践课程+3门素质能力课”的专业教学计划。二是在教学方法与教学手段上：设计了具有创新性的以“法律教学逻辑节点”为核心的理论实践一体化进行的“融合式教学法”。三是强化实践教学，与16门核心主干课程相配套，设计与16门核心主干课程相配套的选修课程板块。本专业毕业生可在国家立法机关、行政机关、司法机关从事有关立法、行政执法、侦讯、检控、审判等方面的法律实务工作，可在律师、注册会计师、公证、仲裁等法律中介机构从事法律服务工作，可在高等学校、科研院所从事法学教学和科研工作，可在各类企、事业单位从事法律事务管理工作，还可从事各种法律辅助职业的工作。本专业学制四年，学生毕业可获得法学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。

培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未 来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟 的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主 持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识， 接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练，掌握从事广播电视工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识；

2．熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识；

3．具有较强的沟通与协作能力，掌握广播电视传播的方法，具备采访、写作、摄录、编辑、评 论、现场报道与主持、节目策划等专业能力，熟悉的广播电视节目采制技术；

4．具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力，包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合 等方面的能力；

5．具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力，熟悉新媒体传播业务，了解世界广 播电视事业发展动态，具有国际视野和前瞻意识；

6．具有初步的科学研究能力，熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，掌握基础的调查统计 方法。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采 访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻 评论。

主要实践性教学环节：校内实践教学、媒体实习等。

1．校内实践教学

主要包括：(1)独立的实验课程，围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程；(2)课程设 计中的实践环节，即将理论讲授与作业训练相结合，以培养学生的应用能力。

2．媒体实习

学生通过在媒体实习，参与广播电视节目策划、采访、拍摄（录制）、编辑、报道、合成等环节 的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习，实习时间不少于 20周。

主要专业实验：围绕广播电视新闻业务各环节，观照全媒体信息传播形态，开展多种以视音 频为主要表达形态的创作实验，包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编 辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等，引导学生更好地将先 进的新闻传播理念融入实践。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。