天津科技大学2021年广西各专业录取分数线

培养目标 ：本专业培养系统掌握经济学原理和国际贸易理论，并掌握国际贸易技能，了解国际贸易发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的生活经济情况，能在经济部门、商务部门、三资企业以及政府机构从事实际业务和管理工作的高级复合型人才学制 ：四年 学位 ：管理学学士

主要课程：微观经济学、管理学、国际经济学、国际贸易理论与实务（双语）、金融学、外贸英语函电、会计学、统计学、市场营销、电子商务、经济法、国际物流等

就业前景 ：本专业依托我校强大的技术基础，培养的毕业生既掌握国际贸易基本理论和实际业务技能，又了解相关产品学知识，并能熟练地应用英语从事经济贸易活动，能够较快地适应企事业单位的岗位要求。

培养目标 ：本专业是我校与华北地区最大的人力资源专业管理机构之一的北方人才市场合作开办的，以实施与用人单位相链接为特色，旨在培养具备管理学、行为科学、心理学、法律及人力资源管理方面的知识，掌握人力资源管理的精髓，把握人力资源管理前沿，具有实际工作的能力的、适合社会和企业需求的高级专门人才。

学制 ：四年 学位 ：管理学学士

主要课程 ：管理学原理、经济学、人力资源管理、社会保障与劳动保险、经济与劳动法规、组织行为学、劳动经济学、企业文化、战略管理、应用统计等

就业前景 ：本专业毕业生将凭借扎实的理论基础和较强的操作技能，利用北方人才市场在全国拥有的强大的人力资源网，拓展就业渠道，实现与用人单位间的“无缝链接”，在中国国有企业、民营企业、外资企业及政府机关担任人力资源管理的专业人士。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和 一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数 字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机 视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学 时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号 处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电 视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算 机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计 （32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画 技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实 技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备坚实的电路、电力电子技术、电磁场理论、电力系统工程基础等基础理论，掌握计算机控制技术、网络控制技术、电气控制、工厂供电等专业知识，受到良好的工程实践训练，能在电力系统设计与制造、工程建设、生产运行、监控和管理、工业自动化、智能控制等领域工作的复合型高级工程技术人才。

师资力量：现有教师10人，其中，8人具有高级职称，3人具有博士学位，6人为硕士生导师。教师团队具有较强的教学科研实力，近年来主持省部级科研项目5项、局级科研项目及教改课题多项，发表学术论文100余篇（其中SCI/EI检索40余篇），出版专著及教材4部，获得授权专利11项。

学生获奖：近五年来，本专业学生累计获得各种科技竞赛奖项60余项，包括全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup中国公开赛、全国大学生机器人大赛、天津市大学生单片机应用设计竞赛等。

就业考研：本专业是多学科、多领域相互交叉的专业，知识面宽，就业面广，毕业后可到电力工程、自动化行业相关的研究所、设计院、工厂企业和事业单位从事设计、制造、销售、运维、管理和教学等工作。学生也可以选择进入国内外各类高校继续深造，近五年来，先后有学生考取清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、山东大学、浙江大学、北京航空航天大学、天津大学、南开大学等国内重点院校的研究生，还有多名学生赴美国、德国等国家的电气工程相关专业留学，展现了本专业学生的良好素质。

专业特色：工业工程专业培养学生在对现代工程技术、制造系统、服务系统有较好认知的基础上，能够利用现代管理知识和工业工程基本思想与方法，对上述系统进行定量分析、优化设计、改进与实施。建有生产系统实验室、系统仿真实验室、人因工程实验室、质量控制实验室，在学期间学生可在实验室接受相关训练。

合作办学：近年来工业工程系在天津SEW、西门子传动等多家企业进行产学研合作，建立了多个以导师牵头的研究基地；与中国天津职业技能公共实训中心有长期战略合作，学生定期在该中心进行实训；注重国际合作：与美国得克萨斯理工大学及港台地区许多著名大学的工业工程系建立了交流渠道，优秀学生有出国学习的机会。

主要课程：机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术基础、现代制造系统、人因工程、质量管理与可靠性、工程经济学、基础工业工程、运筹学、系统工程导论、管理学原理、生产计划与控制、设施规划与物流分析等。

师资队伍：现有教师10人，其中教授4人（天津市特聘教授1人），副教授4人，讲师2人。博士生导师2人，硕士生导师5人。在职教师中70%以上具有博士学位。

就业前景：本专业的学生具有工程技术、经济、管理方面的知识，就业面宽，毕业后可以在工业生产与经营管理部门，从事系统的建模、分析、规划、改造、设计、研究、评价、咨询和创新等工作。