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天津科技大学海洋技术专业2016年在江苏理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间：2022-05-25 21:59:09 解决时间：2018-11-19 09:49

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
天津科技大学江苏海洋技术2016二批理科346

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天津科技大学江苏海洋技术2016二批理科346
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  高考录取 2018-11-19 09:49
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2019-12-07 06:17

海洋技术专业-盐城工学院


培养目标:：本专业培养适应社会、经济和科技发展需要,德、智、体、美全面发展，具有较丰富的社会科学和人文素养，掌握海洋生物增养殖与营养饲料的基础理论知识和研究方法，具备海洋经济生物苗种繁育、高产健康养殖、病害诊断防治和高效环保水产饲料研发与生产的能力，能够在水产养殖和饲料等企业从事水产生物苗种繁育和高产健康养殖、高效环保水产饲料研发与生产等方面的工作，或在渔业部门从事渔业管理和技术推广等相关工作的高素质应用型高级海洋技术专业人才。
主要课程:：生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、微生物学、海洋生态学、动物学、动物生理学、组织胚胎学、鱼类增养殖学、动物营养学、养殖水环境化学、海洋经济生物育种学。
就业方向:：毕业生能在水产养殖和饲料等企业从事水产生物苗种繁育和高产健康养殖、高效环保水产饲料研发与生产等方面的工作，或在渔业部门从事渔业管理和技术推广等相关工作。

海洋技术-南通大学杏林学院


培养目标:：本专业培养具有海洋生物学和海洋水域环境学的基本理论、基本知识，具备海洋生物资源增殖与保护、海洋环境监测与评价、海洋与渔业管理等方面的基本技能，能在海洋生物技术领域从事海洋生物资源开发与保护、海洋环境评价与保护、海洋管理等方面的应用型人才。
主要课程:：高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、水生生物学、海洋学、海洋环境学、海水养殖化学、鱼类学、海洋经济动物增养殖技术、藻类与藻类栽培、海洋生物资源综合利用与食品工程、海洋环境管理与评价等。 授予学位：理学学士

海洋技术-南通大学


培养目标:：本专业旨在通过海洋生物学、药学等学科的基本理论和相关技术的系统学习与实践，培养能够从事海洋生物学、海洋生物技术以及海洋药学等相关专业的科学研究与教学，以及海洋生物资源和海洋活性物质开发与应用、海洋经济动物增养殖技术研究以及海洋环境监测、评价、保护与管理等方面的应用型人才。
主要课程:：海洋生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、海洋生态学、海洋药物化学、海洋药用生物资源学、海洋生物活性物质、海洋药物生物技术、海洋经济动物增养殖技术、海洋环境检测、海洋环境管理与评价等。 授予学位：理学学士

南京信息工程大学海洋技术专业-南京信息工程大学


海洋技术培养目标:：本专业办学目标定位是致力于建设江苏省海洋技术特色专业，力争品牌专业，针对国家海洋局下属单位、科研院所、高等学校和涉海高新技术公司等对人才的迫切需求，培养高素质、有特长、专业基础扎实、实践动手能力强的复合应用型人才。本专业着力培养以下方面的知识技能：1）具有扎实的数学、物理、电子和计算机技术基础；2）系统掌握海洋声学、海洋光学、海洋遥感、海洋信息处理技术；3）基本具备使用各类海洋观测仪器和遥感设备探测海洋动力和生态环境、处理和分析海洋调查资料等基本技能；4）能够从事海洋科学研究、海洋探测技术研发、海洋观测仪器基本元器件研发、海洋环境监测、海洋资源调查与开发、海洋工程技术开发等相关领域技术创新、科研、教学、管理等方面工作。主修课程：（1）具有良好的科学素养，系统掌握与海洋技术密切相关的海洋声学、光学、电子信息处理等专业基本理论、基本知识和应用技能；（2）熟悉相关的海洋科学基础知识包括物理海洋、海洋化学、海洋生物、海洋地质等；（3）具有较强的实践动手能力，能够熟练使用海洋观测仪器进行海洋调查和科学考察工作；（4）能够处理和分析各种海洋调查和卫星遥感数据；（5）具有设计和开发海洋观测仪器基本元器件的能力；（6）具有良好的科学素养、独立工作能力、科研合作能力和创新意识；就业方向：能够从事海洋科学研究、海洋探测技术研发、海洋观测仪器基本元器件研发、海洋环境监测、海洋资源调查与开发、海洋工程技术开发等相关领域技术创新、科研、教学、管理等方面工作。

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