| 年份 | 模具设计与制造 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 241(模具设计与制造(校本部)) | -- |
| 2020 | 237 | 239 |
| 年份 | 模具设计与制造 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 172 |
| 年份 | 模具设计与制造 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 163 | 173 |
| 2018 | 201 | 216 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 模具设计与制造(校本部) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (Z01) | 不限 |
| 机电一体化技术(校本部) | 3 | |||||||
| 河北 | 模具设计与制造 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 模具设计与制造 | 文科 | 5 | ||||||
| 机电一体化技术 | 4 | |||||||
| 辽宁 | 模具设计与制造 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 模具设计与制造 | 历史类 | 2 | ||||||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 吉林 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 文科 | 2 | |||||||
| 浙江 | 模具设计与制造 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 河南 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 模具设计与制造 | 文科 | 8 | ||||||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 湖南 | 模具设计与制造 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 模具设计与制造 | 历史类 | 5 | (001) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 机电一体化技术 | 3 | |||||||
| 广西 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 四川 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 云南 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 陕西 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 甘肃 | 模具设计与制造 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 机电一体化技术 | 3 | |||||||
| 宁夏 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 模具设计与制造 | 文科 | 2 | ||||||
| 机电一体化技术 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 模具设计与制造(校本部) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 241 | 6331 | (z01) | 不限 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 402 | 170141 | ||
| 历史类 | 437 | 80077 | ||||||
| 模具设计与制造 | 物理类 | 395 | 174531 | |||||
| 历史类 | 432 | 83730 | ||||||
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 279 | 93176 | ||
| 文科 | 343 | 53751 | ||||||
| 模具设计与制造 | 理科 | 284 | 93165 | |||||
| 文科 | 341 | 54216 | ||||||
| 内蒙古 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 246 | 66789 | ||
| 文科 | 341 | 25271 | ||||||
| 模具设计与制造 | 理科 | 172 | 71741 | |||||
| 文科 | 253 | 32064 | ||||||
| 辽宁 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 301 | 97997 | ||
| 历史类 | 438 | 35421 | ||||||
| 模具设计与制造 | 物理类 | 279 | 99831 | |||||
| 历史类 | 455 | 31572 | ||||||
| 吉林 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 250 | 64675 | ||
| 黑龙江 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 254 | 88880 | ||
| 文科 | 341 | 28518 | ||||||
| 模具设计与制造 | 理科 | 260 | 87404 | |||||
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 453 | 196276 | ||
| 模具设计与制造 | 450 | 198368 | ||||||
| 江西 | 机电一体化技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 343 | 0 | ||
| 模具设计与制造 | 理科 | |||||||
| 山东 | 机电一体化技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 427 | 309284 | ||
| 模具设计与制造 | 414 | 331079 | ||||||
| 四川 | 模具设计与制造(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 256 | 249689 |

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