| 年份 | 芬兰语 | 大数据管理与应用 |
|---|---|---|
| 2021 | 577(芬兰语(马场道校区)) | 543(大数据管理与应用(滨海校区)) |
| 2020 | 575(外国语言文学类) | -- |
| 年份 | 芬兰语 | 大数据管理与应用 |
|---|---|---|
| 2019 | 535(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2018 | 533(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2017 | 533(外国语言文学类) | -- |
| 年份 | 芬兰语 | 大数据管理与应用 |
|---|---|---|
| 2019 | 526(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2018 | 549(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2017 | 539(外国语言文学类) | -- |
1、职业前景:芬兰作为北欧发达国家之一,生活质量较高,在国际社会具有广泛影响。芬兰语属乌拉尔语系芬兰—乌戈尔语族,是芬兰的官方语言,也是瑞典的一种法定少数民族语言。中国是芬兰在亚洲的主要贸易合作伙伴,也是芬兰在全球第四大贸易合作国,两国关系保持健康稳定发展,双方领导人往来频繁,各领域交流合作广泛深入。中国的“一带一路”倡议将进一步推进与北欧芬兰的交流与合作。为此,亟需一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的芬兰语人才,而且有大型芬兰企业驻津,也为芬兰语人才的培养提供了良好的实习基地。目前该专业设置,不能完全满足中国对于芬兰语人才的需求,而且,对北欧的研究人才稀缺,还不能完全满足繁荣哲学和社会科学发展的需要,未来芬兰语人才需求旺盛。
2、核心课程:芬兰语作为非通用语种今年首批招生,专业有专职教师3名,其中副教授1人,对外芬兰语教学专业硕士1人,芬兰外教1人。主要课程有:基础芬兰语、高级芬兰语、芬兰语语法、芬兰语听力、芬兰语阅读、芬兰语写作、芬兰概况、芬兰历史与文化。优秀学生可以获得国家留学基金委奖学金,免费前往不同院校交换学习,或参与自费出国交流项目学习。学生在学好本专业的同时,可以进行“主修+双学位+辅修”的多元化复合型人才培养。三、四年级的学生可以参加自选专业核心课程群项目,更好地适应社会需求。
3、职业规划:该专业基础阶段,掌握芬兰语语音书写规则,形成正确自然的语音语调,掌握基本语法。基础阶段结束后,能就日常生活内容进行口头或笔头翻译,能读懂一般难度的芬兰语原文,对对象国基本情况有一定的了解。高年级阶段:能听懂对象国电视台新闻报道、参访讲话,能听懂电视文献片。能用芬兰语和外宾进行交谈和发言,并就常见的问题和外宾进行深入地讨论。语速、语调自然流畅。能读懂原文报纸上的时事评论,各类科普文章和各种文学作品。能正确运用各种文体,并就所阅读的文学作品写出内容梗概和主题,并能就专题文章写出摘要。能胜任生活、工作口译,并用芬兰语介绍较为普及的中国传统文化,能准确地就各种题材及内容的文章进行笔译。
4、实践基地:通过形式多样的学习方式,让学生除了在课堂上学习到书本上的知识以外,也可以通过各种形式的文化交流、竞赛机制来促进学生学习的积极性,全面提升学生对于语言以及基于语言之上的文化的了解。定期开展“芬兰语语言与文化研讨社”活动,邀请专家讲座和专家一起学习对象国文化,了解对象国情等。支持高年级学生去相关单位实习,以获得一定的语言运用能力及工作能力。鼓励学生开展科研立项,培养学生自主学习,自主创新的精神。
5、就业形势:通过四年的学习,毕业生同时具备芬、英两种外语技能,具备较强自主学习能力和跨文化交际能力,可以继续出国深造,也可胜任以芬兰语为工具的翻译、教学等工作。学生就业意向单位为芬兰驻华单位、与芬兰合作密切的中国企业、国际航空公司、各大银行国际部门、相关政府部门及事业单位、非政府组织等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 12 | (4) | 物理必选 |
| 河北 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 大数据管理与应用 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (005) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 大数据管理与应用(在滨海校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 新疆 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 543 | 24183 | (4) | 物理必选 |
| 芬兰语(马场道校区) | 577 | 17127 | (1) | 不限 | ||||
| 河北 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 30021 | ||
| 芬兰语 | 558 | 37566 | ||||||
| 山西 | 芬兰语(需口试)(外语语种英语) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 567 | 3322 | ||
| 辽宁 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 18356 | ||
| 黑龙江 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 514 | 13739 | ||
| 江苏 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 67914 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 大数据管理与应用 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 581 | 62034 | ||
| 芬兰语 | 587 | 56157 | ||||||
| 福建 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 26075 | 3144(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 芬兰语(小语种) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 24467 | ||
| 山东 | 大数据管理与应用 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 571 | 37523 | ||
| 芬兰语 | 564 | 44932 | ||||||
| 河南 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 40304 | ||
| 芬兰语(其他类专业。单列专业。只招英语语种考生。)(马场道校区)(英语) | 567 | 54949 | ||||||
| 湖南 | 芬兰语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 37425 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 大数据管理与应用(4400元/年,在滨海校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 43919 | ||
| 海南 | 大数据管理与应用 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 599 | 9967 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 30538 | ||
| 四川 | 大数据管理与应用(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 53981 | ||
| 芬兰语(小语种)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 577 | 34558 | ||||||
| 文科 | 549 | 14582 |

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