| 年份 | 匈牙利语 | 大数据管理与应用 |
|---|---|---|
| 2021 | 567(外国语言文学类(英语类)(英语、翻译、商务英语)(马场道校区)) | 543(大数据管理与应用(滨海校区)) |
| 2020 | 575(外国语言文学类) | -- |
| 年份 | 匈牙利语 | 大数据管理与应用 |
|---|---|---|
| 2019 | 535(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2018 | 533(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2017 | 533(外国语言文学类) | -- |
| 年份 | 匈牙利语 | 大数据管理与应用 |
|---|---|---|
| 2019 | 526(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2018 | 549(外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)) | -- |
| 2017 | 539(外国语言文学类) | -- |
1、职业前景 :匈牙利位于欧洲中部的喀尔巴阡盆地,与奥地利、克罗地亚、乌克兰等国接壤,官方语言匈牙利语是欧洲使用最广泛的非印欧语系语言。匈牙利作为发达国家,生活水平较高。中国与匈牙利自建交以来,两国政治文化交流频繁,经济往来密切。自1961年中国开设匈牙利语专业以来,学生毕业后多去向中央部委、国有企事业单位,或进一步留学深造。匈牙利作为我国“一带一路”发展战略重要沿线国家,两国关系正处于历史最好水平,两国发展空间巨大、 合作前景广阔。经济上,中匈两国经贸往来密切,匈牙利“向东开放”政策与中方“一带一路”政策高度契合并成功对接,两国政治、经济、文化等各方面合作潜力巨大。我国亟需一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的匈牙利语人才。
2、核心课程:匈牙利语专业今年首批招生。本专业的核心课程包括:基础匈牙利语、高级匈牙利语、匈牙利语语法、匈牙利语听力、匈牙利语阅读、匈牙利语写作、匈牙利概况、匈牙利历史与文化。优秀学生有望获得国家留学基金委奖学金,免费前往匈牙利不同院校交换学习或参与自费出国交流项目。学生在学好本专业的同时,可以进行“主修+双学位+辅修”的多元化复合型人才培养。三、四年级的学生可以参加自选专业核心课程群项目,更好地适应社会需求。
3、专业规划: 该专业基础阶段 :掌握匈牙利语书写规则,形成正确自然的语音语调,掌握基本语法。基础阶段结束后,能就日常生活内容进行口头或笔头翻译,能读懂一般难度的匈牙利语原文,就对象国基本情况有一定的了解。
高年级阶段 :能听懂对象国新闻报道、参访讲话,能听懂电视文献片。能用匈牙利语和外宾进行交谈和发言, 并就常见的问题和外宾进行讨论。语速、语调自然流畅。能读懂原文报纸上的时事评论,各类科普文章和各种文学 作品。能正确运用各种文体,并就所阅读的文学作品写出内容梗概和主题,并能就专题文章写出摘要。能胜任生活、工作口译,并用匈牙利语介绍较为普及的中国传统文化, 能准确地就各种题材及内容的文章进行笔译。 通过四年的学习, 毕业生同时具备匈、英两种外语技能,具备较强自主学习能力和跨文化交际能力,可以继续出国深造,也可胜任以匈牙利语为工具的翻译、教学等工作。
4、实践基地:根据学生自身的特点和成才的需要,组织各种联系实际、体现学生特点和个性需求的实践活动,如“名家讲坛”、 匈牙利文化节、匈牙利语知识竞赛等活动培养学生匈牙利语综合能力。专业教师组织争取高年级学生去相关单位的实习机会,以获得一定的语言运用能力及工作能力。鼓励并帮助学生在涉外单位实习锻炼,参加语言志愿者活动,利用匈牙利语开展社会经济服务活动,承接口笔译工作,鼓励学生开展科研立项,培养学生自主学习,自主创新的精神
5、就业形势:中国与匈牙利政治、经济、文化交流频繁,国内匈牙利语专业学生毕业后多去向中央部委、国有企事业单位, 或进一步留学深造。主要有外交部、商务部等各部委;中国银行、中国农业银行等金融机构;比亚迪、万华化学等国内外知名企业 ;中国国际广播电台、 新华社等新闻传媒机构。随着两国关系进一步发展,匈牙利语专业学生在中匈之间全方位交流之中将大有可为。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 匈牙利语(马场道校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (5) | 不限 |
| 大数据管理与应用(滨海校区) | 12 | (4) | 物理必选 | |||||
| 河北 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 匈牙利语(只招英语语种考生) | 历史类 | 1 | ||||||
| 山西 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 匈牙利语(招英语考生)(小语种) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 匈牙利语 | 历史类 | 1 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 匈牙利语 | 文科 | 1 | ||||||
| 江西 | 匈牙利语(小语种) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山东 | 匈牙利语(外语语种为英语,须口试) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 大数据管理与应用 | 2 | |||||||
| 河南 | 匈牙利语(5400元/年;单列专业。只招英语语种考生) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (005) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 大数据管理与应用(在滨海校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 重庆 | 匈牙利语(只招外语语种为英语的考生。需外语口试。办学地点:马场道校区。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 匈牙利语(马场道校区,招收英语语种考生,外语口试)(马场道校区,招收英语语种考生,外语口试)(小语种) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 大数据管理与应用(滨海校区) | 2 | |||||||
| 贵州 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 匈牙利语(需口试)(外国语言文学类)(英语) | 文科 | 1 | ||||||
| 甘肃 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 匈牙利语 | 文科 | 1 | ||||||
| 宁夏 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 新疆 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 543 | 24183 | (4) | 物理必选 |
| 河北 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 30021 | ||
| 辽宁 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 18356 | ||
| 黑龙江 | 大数据管理与应用 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 514 | 13739 | ||
| 江苏 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 67914 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 大数据管理与应用 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 581 | 62034 | ||
| 福建 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 26075 | 3144(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 大数据管理与应用 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 571 | 37523 | ||
| 河南 | 大数据管理与应用(滨海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 40304 | ||
| 广西 | 大数据管理与应用(4400元/年,在滨海校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 43919 | ||
| 海南 | 大数据管理与应用 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 599 | 9967 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 大数据管理与应用 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 30538 | ||
| 四川 | 大数据管理与应用(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 53981 |

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