塔里木大学2021年在山东各专业录取分数线,2021塔大山东分数线

本专业主要培养具有良好的科学素养、职业道德，熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，具备相当的计算机网络专业知识，掌握电子、射频、无线通信相关技术，同时精通无线传感器网络技术，既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的高层次物联网技术人才。学生毕业后可以在信息领域、科研部门从事物联网相关的科学研究工作，也能胜任物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的应用、维护工作。专业说明：

本专业每年选派1-3名交流生赴中国农大、浙江大学、兰州大学交流学习。

本专业培养具备基本的语言、文字以及文学素养，掌握汉语言文学专业的基本知识、理论和方法，具有优良的思想品德、过硬的专业知识、较高的综合素质、富于创新精神、高尚民族文化自豪感，具备在党政机关、各级学校、科研机构、新闻媒体、文学机构及其他企事业单位从事相关工作的基本能力的复合型、应用型人才。学生毕业后可在党政机关、新闻媒体、宣传部门、教育部门、文化产业部门、企事业单位、出版社和网站等行业从事相应工作。专业说明：

本专业具有一级实验室（语音实验室、三语实验室）；本专业每年选派2名交流生赴浙江大学、选派1名交流生赴兰州大学交流学习。

培养目标：本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本 知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动 化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设 计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，接受自动化领域的基本 方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉党和国家的各项方针和政策，具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感，具有较 高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信；

2．掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识，以及电子电气、计算机与通 信等技术基础知识，具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识；

3．掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理，掌握信息处理的基本方法和优化设计的 基本原理，了解自动化领域的前沿和发展动态；

4．掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问 题的能力，具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力；

5．具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力；

6．具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步 能力；

7．了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规；

8．具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；

9．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有一定的国际视野，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨 文化环境下的沟通和交流。

主干学科：控制科学与工程。

核心知识领域：电路及电子学基础、自动化基础理论、计算机技术基础（硬件、软件、网络 等）、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术等。

核心课程示例：

示例一：电路原理（64学时）、模拟电子技术基础（64学时）、数字电子技术基础（48学时）、 计算机语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、信号与系统分析（64学时）、计算机原理与 应用（理论48学时，实验16学时）、自动控制理论(1)（64学时）、运筹学（48学时）、电力电子技 术基础（理论24学时，实验8学时）、检测原理（理论24学时，实验8学时）、电力拖动与运动控 制（理论48学时，实验16学时）、过程控制（理论48学时，实验16学时）、自动控制理论(2)(48 学时)、计算机网络与应用（48学时）、人工智能导论（32学时）、应用随机过程（48学时）、系统辨 识基础（48学时）、计算机控制系统（48学时）、模式识别基础（16学时）、数字图像处理（48学 时）、计算机仿真（48学时）、系统工程导论（32学时）、CIM系统导论（32学时）、控制理论专题实 验（16学时）、过程控制专题实验（16学时）、运动控制专题实验（16学时）、检测技术系列实验 （16学时）、机器人控制综合实验（16学时）、自动化综合实践（48学时）。

示例二（括号内为理论学时+实验学时）：电路（64+8学时）、数字逻辑电路（56+8学时）、模 拟电子线路（56+8学时）、工程电磁场（42+6学时）、信号与系统（32学时）、控制工程基础(48+8 学时)、现代控制理论基础（48+8学时）、建模与辨识基础（24+8学时）、自动控制元件（26+6学 时）、微机原理及接口技术（56 +16学时）、数据采集与处理技术（16+16学时）、微控制器应用及 系统设计（24+8学时）、VISUAL C++（48 +16学时）、软件技术基础（32学时）、网络与数据通信 （34+6学时）、工业自动化网络技术（32+16学时）、传感器与检测技术（26+6学时）、自动测试系 统（24+8学时）、电力电子技术（36+4学时）、嵌入式控制系统及应用（32 +16学时）、运动控制系 统（36+12学时）、过程计算机控制系统（36+12学时）。

示例三（括号内为理论学时+实验学时）：电路分析（48 +16学时）、数字电子技术（48 +16学 时）、模拟电子技术（48 +16学时）、C语言程序设计（32 +16学时）、计算机软件基础（48 +16学 时）、微机原理与接口技术（48 +16学时）、控制工程数学基础（48学时）、自动控制原理(80 +10 学时)、现代控制理论（34+6学时）、计算机控制系统（46 +10学时）、自动控制系统仿真(32+16 学时)、检测技术与仪表（46 +10学时）、电力电子技术（36+4学时）、电机与拖动（54 +10学时）、 运动控制系统（48+8学时）、过程控制（48+8学时）、工业计算机网络与通信（32+8学时）、微控 制器技术课程设计（24学时）、现场总线技术课程设计（32学时）、自动控制系统综合实验（32学 时）、集散控制系统（22 +10学时）、现场总线技术（32+8学时）、嵌入式系统（26+10学时）、基于 网络的智能控制（32+8学时）、先进控制理论（32学时）。

主要实践性教学环节：电类基础课程实验、电子工艺实习、计算机技术类课程实验、电子技术 综合设计、计算机程序综合设计、计算机控制系统综合设计、过程控制系统或运动控制系统综合 设计和自动化技术综合设计，以及专业实习、毕业设计（论文）和课外学术活动、科技创新活动等 实践教学环节。

主要专业实验：控制工程基础课程实验、信号处理技术课程实验、传感器与检测技术课程实 验、电力电子技术课程实验、计算机控制系统、过程控制系统或运动控制系统课程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业主要培养具备园林植物与观赏园艺、风景园林规划设计及园林工程施工管理的基础理论和技能，能胜任园林（林业）建设部门、花卉苗木生产企业的园林植物栽植繁育、应用养护以及相关的科学研究工作；能够承担风景区、城镇绿地系统、城市开放空间、各类绿地及环境的规划设计、施工组织与管理工作的高级应用型人才。学生毕业后可从事园林植物栽培应用、园林绿地规划设计、园林工程施工与管理、绿地养护管理、花卉工厂化生产与营销等方面的工作，也可到有关的高等院校以及科研单位从事教学及科研工作。

本专业主要培养扎实的动物科学专业基本理论、基础知识与基本技能，掌握较强专业实践能力和生产指导能力，能在动物生产、畜牧管理、饲料工业、科研技术开发与服务等行业从事专业技术工作的高级应用型人才。 学生毕业后可在畜牧兽医相关部门，饲料生产加工企业，大型养殖场从事教学、科学研究、生产与管理等工作。

本专业主要培养具有扎实的生物学基础，掌握植物有害生物识别、发生规律调查、安全调控等植物保护学的基本理论、基本知识和实践技能，了解植物保护学科前沿，接受科学研究的基础训练。学生毕业后能在农业、林业、园艺、环境保护、商贸、粮食储藏、食品安全、植物检疫、农药化工等企事业单位从事相关方面的技术示范与推广、经营与管理、教学与科研等工作。专业说明：

本专业是塔里木大学重点培育学科，已成为农业部农药登记田间药效试验资质单位，具有植物保护硕士专业学位授权点。拥有农业部阿拉尔作物有害生物科学观测实验站，南疆有害生物综合治理重点实验室科研平台。另，每年选派优秀的三年级学生赴华中农业大学、西北农林科技大学交流学习一年。