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塔里木大学中国少数民族语言文学和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 22:31:48 解决时间：2022-11-05 20:10

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塔里木大学中国少数民族语言文学和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较中国少数民族语言文学和计算机科学与技术在新疆往年的录取分数线，中国少数民族语言文学就业前景和计算机科学与技术就业前景，中国少数民族语言文学专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解中国少数民族语言文学和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、中国少数民族语言文学和计算机科学与技术录取分数线(新疆)

文科

年份	中国少数民族语言文学	计算机科学与技术
2021	401	--
2020	418	--
2019	438	--
2018	417	--
2017	421(中国少数民族语言文学（维吾尔语）)	--

理科

年份	中国少数民族语言文学	计算机科学与技术
2021	--	364
2020	--	385
2019	--	388
2018	--	403
2017	--	382

二、中国少数民族语言文学和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

塔里木大学

层次本科

学制四年

本专业具有农业工程“农业电气化与自动化”学术硕士点、“农业信息化”农推广专业硕士学位点和园艺学“园艺信息技术”学术硕士点。本专业拥有“国家遥感中心新疆兵团分部”（新疆兵团分部4个建设单位之一）、“自治区教育厅农业工程重点实验室”（与水建院、机电院共建）、校级平台“新疆南疆农业信息化研究中心”（2014年成立）和院级平台“信息技术应用研究所”（2011年成立）。另，每年选派3-5名交流生赴中国农大、浙江大学、兰州大学交流学习。

中国语言文学类中国少数民族语言文学

塔里木大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；

2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代文学、外国文学、古代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、中国少数民族语言文学和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	20
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	-	7
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	15
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	15
安徽	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	10
安徽	中国少数民族语言文学	文科	本科二批	普通类	-	6
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	10
山东	中国少数民族语言文学	综合	普通类一段	普通类	四年	10
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	18
河南	计算机科学与技术（3500元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	20
河南	中国少数民族语言文学（3100元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	10
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	11	（003）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	8	（201）	首选物理，再选不限
四川	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	15
陕西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	8
陕西	中国少数民族语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	4
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	20
甘肃	中国少数民族语言文学	文科	本科二批K段	普通类	四年	15
宁夏	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	4
新疆	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	15
新疆	中国少数民族语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	25

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	467	118588
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	423	85037
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	358	44680
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	352	59428
安徽	中国少数民族语言文学（3100元/年）	文科	本科二批	普通类	537	37977
安徽	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	446	130067
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	464	97041
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	477	202741
广东	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	483	158006	（201）	首选物理，再选不限
四川	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	478	128370
陕西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	415	78523
甘肃	中国少数民族语言文学	文科	本科二批K段	普通类	470	15547
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	398	55705
青海	中国少数民族语言文学	文科	本科一段	普通类	405	4398
宁夏	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	386	17554
新疆	中国少数民族语言文学	文科	本科二批	普通类	401	0
新疆	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	364	0

五、就业前景

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-05 20:10

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