编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
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1 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(中德合作) | 本科批 | 普通类 | - | 500 | 15723 |
2 | 工科试验班(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程) | 本科批 | 普通类 | - | 500 | 15723 |
3 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 本科批 | 普通类 | - | 500 | 15723 |
4 | 电子信息科学与技术(中外合作办学)(中英合作) | 本科批 | 普通类 | - | 503 | 15067 |
5 | 工商管理(中外合作办学)(中美合作) | 本科批 | 普通类 | - | 504 | 14850 |
排名 | 名称 | 得分 |
---|---|---|
1 | 小学英语教育 | 5.0 |
2 | 音乐表演 | 5.0 |
3 | 体育教育 | 5.0 |
4 | 小学教育 | 4.9 |
5 | 旅游英语 | 4.9 |
6 | 电脑艺术设计 | 4.9 |
7 | 学前教育 | 4.8 |
8 | 生物教育 | 4.8 |
9 | 新闻采编与制作 | 4.8 |
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,学有专长,具备中学教育英语专业知识,具有创新精神和实施素质教育能力,能胜任中学教育教学,又能胜任中学教育科研及管理的高素质人才。
英语教育专业学制三年,“基本素质和基本技能”课程主要在第一学年完成,“专业素质与能力”课程贯穿四个学期之中,社会见习、上岗实习、毕业论文答辩则集中安排在毕业前完成。
主要就业岗位:各公立、私立小学、学前班、双语幼儿园英语教师。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶 段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育与健康教育工作规律,具备较 强的实践能力,从事中小学体育教育工作的教师。 就业面向
主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位,在教师、培训岗位群,从事体育教学、 课外体育活动、运动训练与运动竞赛,以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。
主要职业能力
1.具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力;
2.具备训练中小学生课余运动代表队的能力,掌握科学运动选材的方法;
3.具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力,掌握身体素质锻炼的原则和方法;
4.具备处理常见运动损伤的能力;
5.掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能:
6.掌握体质测量与评定的基本方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 2.实习实训 在校内进行田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、基本体操、健美操、体育 游戏、游泳与救护等实训。
在农村中小学或其他体育机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证三级裁判员 社会体育指导员 游泳救生员 体育场地工
衔接中职专业举例
学前教育运动训练
接续本科专业举例
体育教育小学教育
主要课程:思想政治(包括法律常识、思想道德修养等)、语文(包括现代汉语、写作、古代文学等)、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、心理学、教育学、体育、音乐、美术、现代教育技术等课程。
就业方向:可从事小学各学科的教学工作,也可在幼儿园或初中就业。
旅游英浯专业旨在培养具有必备的英语基础知识和应用技能,熟悉旅游业务,具有旅游行业多种从业素质的技能型人才。按照这种专业定位,本专业培养出来的学生应熟练掌握英语语言技能,具备旅游专业知识和沟通技能,熟悉导游工作及流程,具有较强的经营管理和协调能力,并富有创新意识和敬业精神。
本专业旨在培养德、智、体、美等诸方面全面发展的,掌握与旅游专业相关的各方面知识、技能,具有较强的经营管理和协调能力、具有较高的综合素质,富有创新意识和敬业精神的精通英汉双语的高等实用型人才。
大部分都是4人寝室,只有一个楼是8人寝室的,挺好的,我喜欢的是有个阳台,挺敞亮,4人的是上面床,下面桌子,桌子旁边是你的柜。不过如果你来时应该自带个凳子,因为学校不给发,超市卖的还贵。照片嘛,还得找找。
8月4日至8月12日为专科(高职)院校录取时间。
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呵呵,我也是今年这个学校的,我也想知道好说的详细点,我也想知道,学校到底好不好,有很多说不怎么样
同学,看看我们学校怎么样,,,www.看看有喜欢的专业没有
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