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铜陵学院音乐表演和公共艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 18:21:40 解决时间:2022-11-04 07:41

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铜陵学院音乐表演和公共艺术哪个好?小编通过比较音乐表演和公共艺术在安徽往年的录取分数线,音乐表演就业前景和公共艺术就业前景,音乐表演专业介绍和公共艺术专业介绍等数据帮助大家了解音乐表演和公共艺术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、音乐表演和公共艺术录取分数线(安徽)
二、音乐表演和公共艺术专业介绍
设计学类 公共艺术
铜陵学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养理论与实践相结合、有创意能力,能在室内外公共空间中进行艺术创 造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各 级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单 位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。

培养要求:本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练,掌握现代城市的公共 景观、公共场所等领域空间造型规律,学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制 作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究,涵盖公共 艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握公共艺术的基本理论和基本知识;

2.掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术;

3.具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力;

4.熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规;

5.了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学、设计学、材料学、美学、心理学。

核心课程:空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基 础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

主要实践性教学环节:按不同公共艺术品创作手段,进行公共艺术的创作与设计制作。

主要专业实验:按不同公共艺术品创作手段,进行公共艺术品创作的相关材料性能实验。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

音乐与舞蹈学类 音乐表演
铜陵学院
层次 本科
学制 四年

本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握音乐表演基础知识和基本技能,了解音乐教育学科前沿,能在社会文艺团体、教育部门、文化机关从事音乐表演、教学及研究工作,并具有创新意识与创新能力的应用型专门人才。

主要课程:视唱练耳、基本乐理、钢琴、舞蹈、正音与台词、表演基础与舞台实践声乐、民族民间音乐概论、合唱指挥、中外音乐史、歌曲分析与写作、和声学、器乐、主修专业、曲式与作品分析、音乐欣赏、艺术概论等。

学制四年,符合学位授予条件者,授予文学学士学位。

三、就业前景
表演
1.表演就业前景:
看着电视、电影长大,我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功,不少人有了一个明星梦,表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系,报名人数与招生计划比例悬殊,其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下,为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,表演人才有了较大的岗位选择空间,表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向:
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
  中专 2022-11-04 07:41

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