专业名称 | 年份 | 类型 | 漳州科技职业学院 (最高/最低分) | 铜陵职业技术学院 (最高/最低分) |
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室内艺术设计 | 2021 | 物理类 | -/288(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2021 | 历史类 | -/316(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2020 | 理科 | -/232(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2020 | 文科 | -/227(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2019 | 理科 | -/240(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2019 | 文科 | -/306(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2018 | 理科 | -/319(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2018 | 文科 | -/382(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2017 | 理科 | -/284(专科批) | /() |
室内艺术设计 | 2017 | 文科 | -/310(专科批) | /() |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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福建 | 室内艺术设计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 288 |
历史类 | 316 | ||||
重庆 | 室内艺术设计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 180 |
历史类 | 180 | ||||
河北 | 室内艺术设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 257 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设 计及其理论知识,具备室内艺术设计策划、表现和创新能力,从事室内空间设计、室内软装 设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门,在室内设计、软装设计、施工监理等岗 位群,从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法;
5.掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识;
6.了解室内艺术设计的基础理论和工作程序;
7.了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与 施工工艺等。
2.实习实训
在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。
在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。
职业资格证书举例
陈列展览设计员(三级) 图形图像应用处理制作员( Photoshop)(初级)
AutoCAD证书(初级)
衔接中职专业举例
建筑工程施工 建筑装饰 建筑表现 民族民居装饰
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学
漳州科技学院坐落于漳州市漳浦县盘陀茶文化特色小镇天福文化产业园,国道324线(厦深高铁漳浦站)旁,国家统招,面向全国及海外招生,是著名台商、世界茶王、天仁集团、天福集团董事局主席李瑞河先生于2007年创办的一所非营利性高等职业院校。校园占地面积1550多亩,校舍建筑面积26万平方米。学校下设六个二级学院,38个专业,在校师生一万多人,师资力量雄厚,是第一所具备招收外国留学生、台湾学生资格的高职院校。 学校全力打造“智慧校园”,对标“双高”院校建设,力争在国家十四五规划期间实现升本目标,建有综合性实训与实验大楼、智慧商科实训中心、茶产业协同创新中心、现代化智慧图书馆、智慧学生餐厅、标准室内体育馆、附属三级综合医院、青少年足球训练基地、温泉游泳池、规划中小学、幼儿园等文化产业园区,学习与生活设施配套齐全,校园山水如画、风光旖旎,被誉为“园林式大学”,是求学育人的理想之地。
学校秉承创办人提出“学会做人、学会做事、学会求知”的育人理念和“格物致知,崇德敬业”的校训,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化润校”的办学思路,孕育了“科学、自信、务实、创新”为精神内核的特色校园文化,围绕国家经济转型、企业产业升级和“一带一路”战略布局,不断夯实办学基础,深化产教融合,塑造专业品牌,推动学校各项事业不断向前发展。
砥砺前行,作育英才。学校现有全国民族文化传承与创新示范专业点1个,教育部产学合作协同育人项目2个。学校是国家级星火计划项目、国家茶文化骨干教师培训基地、国家高技能人才培训基地、全国妇女创业就业培训示范基地、教育部产学合作协同育人单位、全国新型职业农民培育示范基地、全国乡村振兴人才培养优质校、教育部课程思政示范项目、福建省高职院校茶产业应用技术协同创新中心、福建省大学生创新创业园、福建省首批高职院校产业学院试点项目学校。
薪火相传,步履铿锵。近年来,学校不断优化专业结构,创新人才培养模式。现有全国民族文化传承与创新示范专业点1个,教育部产学合作协同育人项目2个,茶艺与茶叶营销、艺术设计专业获教育部认定为国家级骨干专业,茶产业专业群生产性实训基地获教育部认定为国家级生产性实训基地,拥有省级特色专业群3个,示范专业3个,省级产教融合示范专业点2个,生产性实训基地2个,专业群实训基地2个,产教融合教育实践示范基地1个;荣获中国农业科学院杰出创新奖各1项、福建省职业教育教学成果特等奖、福建省科技进步二等奖;师生在各级各类职业技能大赛中取得显著成绩,全国职业院校技能大赛总积分连续五年位于民办高校前列。
学校始终坚持立德树人,弘扬中华优秀传统文化,打造四维一体(企业文化、传统文化、党建文化、师德文化)的育人环境,不断提升学生综合素质,培养“德、智、体、美、劳”全面发展高素质技术技能型人才,展现出文明礼貌、勤奋好学、健康向上的学风校风。
滋兰树蕙,桃李芬芳。近三年来,学校毕业生首次就业率均达到90%以上,成功实现精准就业。创校以来,学校先后为社会输送了数万名高素质高技能应用型人才,为国家和海西经济社会发展作出了巨大贡献。
新时代,新征程,新作为。学校将全力打造“智慧校园”,对标现代示范高职院校建设,紧紧围绕和服务地方经济发展,聚焦大健康产业升级,构建闽台教育深度整合发展,现已基本完成学校附属医院漳浦天福医院及养生文化村的建设,打造“医、养、教、研、产”五位一体文化产业园区,以实现升格为职业本科院校而努力前行。
铜陵职业技术学院是铜陵市政府举办的全日制普通高职院校,学院坚持立足铜陵、服务皖江、面向长三角的办学定位,把服务铜陵市产业转型升级和经济社会发展作为立校之基、强校之要,以专科层次职业教育为主体,广泛开展职业技能培训,积极创建本科层次职业教育,学院成为安徽省地方技能型高水平大学建设院校、全国首批1+X证书试点院校、安徽省大学生创新创业教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”综合改革试点校,2021年获批与铜陵学院开展“专升本”联合培养。
学院占地1051亩,建筑面积31万平方米(含在建),现有全日制在校生12690人、继续教育在校生5375人、联合培养本科生283人。在职教职工415人,其中博士生7人、高级职称116人、省级“双师型”教师182人,省级高水平教学团队、省级专业带头人、省级教学名师、省级教坛新秀等39人(个)。建有省内首家(地市级)高技能人才公共实训基地、首家(地市级)创业学院,全国首家“三位一体”图书馆、安徽省首批对台交流基地。下设铜陵电大、管理系、经贸系、医学系、护理系、信息工程系、艺术传媒系、机械工程系、电气工程系、基础部、思政部、体育与心理健康教育中心等12个教学单位。高职开设工业机器人技术、应用电子技术、电气自动化技术、智能控制技术、数字化设计与制作技术、电子商务、大数据技术等38个专业,包括2个国家级专业、2个央财支持建设专业、5个省级高水平专业(群)、13个省级特色和综合改革试点专业,形成“电子信息、智能制造、康宁养护、文化创意、互联网+商贸”等五大专业群。电大开设本科专业52个、专科专业11个,连续8年荣获安徽电大“办学先进单位”称号。2020年全院学生在全国各类大赛上获奖6项,包括一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项、优胜奖1项,首次获得国赛A类赛事一等奖;在省级各类大赛中获奖96项,包括金奖1项、一等奖17项、优秀组织奖1项。2020年教育部权威数据显示学生满意度位居全省高职院校第7名。
学院以党建为统领,坚持立德树人。始终坚持社会主义办学方向不动摇,全面贯彻党的教育方针,旗帜鲜明加强政治建设,坚定坚决做到“两个维护”,统筹开展党史学习教育、省委巡视整改、高校党建“找抓提”专项行动、新一轮深化“三个以案”警示教育,贯彻落实党委领导下的校长负责制,全面筑牢建强思想阵地,使党的领导覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。着力提升基层党建质量,实施“1357”工程,教师“双带头人”全覆盖,深入构建高质量思政工作体系,不断增强思政工作时代感、吸引力,学院成为安徽省“三全育人”综合改革试点校,医学系、机械(电气工)程系成为试点系,获批2项省级“三全育人”试点项目、6项省级思政项目,着力引导学生坚定理想信念、锤炼品德技能,学院团委是安徽省五四红旗团委、青年志愿者协会是安徽省青年志愿者优秀组织。
学院以服务为使命,深化产教融合。坚持产业布局到哪里,专业就跟进到哪里,建立常态化走访调研产业企业的工作机制,持续扩大制造、电子、信息等工科专业招生规模,应用电子技术成为国家骨干专业,铜工艺品设计与制作成为全国民族文化传承与创新示范专业,电气自动化、应用电子技术2个专业获中央财政支持建设,护理、电子商务、室内艺术设计、会计、动漫设计5个专业(群)成为省级高水平专业(群)。紧密对接产业转型升级,瞄准技术变革和产业升级方向,初步完成智能控制技术、数字化设计与制作技术等10个专业升级和数字化改造,材料成型及控制工程、数字媒体技术、审计学等3个专业与铜陵学院开展“专升本”联合培养。首批遴选应用电子技术、计算机网络技术、电子商务等6个专业作为本科职业教育专业重点培育。
学院以就业为导向,校企双元育人。坚持立足企业需求培养适配人才,持续深化招生就业联动、实训实习一体,校内建有一座总面积5万平米的综合实训中心和107个实验实训室,包括1个中央财政支持建设实训基地、6个省级示范实验实训室、3个技能大师工作室,设备价值1.4亿元。与省内外多家企业共建校企合作基地200多个,在铜陵市与铜陵有色、铜陵旭创、富乐德等30余家企业开展现代产业学院、企业学徒制、订单班培养等深度双元育人,25个专业进行20项1+X证书试点,在铜陵市建有1个国家重点校企共建生产型实训基地、5个省级示范实习实训基地、8个省级校企合作实践教育基地、2个省级校企合作示范实训中心。牵头成立铜陵市铜艺产业发展与教育联盟,建立铜陵市铜雕艺术研究院,已连续举办三届海峡两岸(铜陵)铜雕艺术大学生实训夏令营,铜工艺品设计与制作专业与本地铜艺企业开展“大国工匠”培养。学院成为安徽省校企合作示范校。
学院以师资为保障,打造德能“双师”。坚持“送、培、赛、训、带、引”六字方针,着力建设高素质创新型“双师”队伍,把师德师风作为第一标准,纳入教师成长成才全周期、评价考核全过程。全面落实教师5年一周期全员轮训制度,专业课教师每年至少在企业实践1个月,在我市企业聘请200余位专业技术人才担任兼职教师。拥有方少卿、倪莉莉、白瑰伟等3个省级名师、大师工作室,外科护理学、计算机网络技术专业(群)等2个省级教师教学创新团队,电气自动化专业、电子商务专业(群)、医学影像技术、应用电子技术专业(群)、人体解剖学教学团队等5个省级教学团队。近三年,学院引进专业技术人才58名,13名教师获省级重点人才项目支持,4名教师读博深造,2名教师成为省级技能大师、2名教师成为市级技能大师、1名教师成为江淮名匠、9名教师成为市社科专家库首批入库专家;获批省级重点科研项目30项、发表学术论文400余篇。教师获国家级教学能力大赛二等奖一次、三等奖一次,省级教学能力大赛奖项21项。2020年,在铜陵市第八届自然科学优秀学术论文评选中,学院获一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖2篇(全市共80篇论文获奖)。
学院以质量为根本,提升育人水平。以技能型高水平大学建设为统领,全面实施“1+4”发展战略,整体推进“2592”工程。坚持招生培养就业创业统筹,近三年高职报到人数分别达3199人、3837人、5419人,毕业生就业率始终保持在92%以上,薪资收入和职业稳定性稳步提高,2015年以来累计8072名大学生通过创业培训,学生在省级以上创新创业大赛中获金奖10项,创业学院成为省级创业学院。坚持“三教改革”与项目建设统筹,深化教师、教材、教法改革,全面开展基层教学组织和课程标准化建设,推行青蓝工程,修订《青年教师导师制实施细则》,获批省级教材5个、省级示范基层教学组织4个、教学示范课10门,立项教育部提质培优行动计划22项。2015年以来立项省级质量工程163项,获省级教学成果奖7项。坚持人才培养与社会服务统筹,聚力服务铜陵人力资源提升,电大以学历继续教育为主体,不断推进非学历继续教育、老年开放教育、社区教育和干部网络培训等,切实提升服务经济建设和市民终身学习的水平。护理院(阳光社区卫生服务中心)是省级医养结合示范中心、铜陵市首批“优质服务基层行”标准单位。培训部是人社部门批准的社会培训评价组织,与多家省市级社会培训组织共建职业能力提升社会培训联盟,被授予铜陵市公共实训中心、铜陵市养老护理员培训基地、铜陵市叉车考试站点,拥有技能培训鉴定项目70余项。近五年技能培训、继续教育年均规模超过27000人次。
“十四五”时期是学院加快高质量发展、突破高层次办学、实现高水平服务的关键时期,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实习近平总书记关于职业教育的重要指示,坚持立德树人,优化类型定位,聚力“四创两高”,在建设现代化职业教育的新征程中,找准角色定位、发挥特色优势,全面建成地方技能型高水平大学,实现本科层次职业教育,为地方产业转型升级和高质量发展提供更高水平的人才和技术支持。
二主干课程设计素描设计色彩写生实训三大构成建筑制图标准效果图表现技法手绘装饰材料与构造室内设计原理计算机辅助设计三维效果图制作3基础景观规划设计家具与陈设设计居住空间设计室内环境设计实训设计实训考察答案来源于2021年铜陵职业技术学院室内艺术设计专业
一培养目标培养具备室内环境艺术设计的基础知识和基本技能具有一定艺术素养掌握现代设计理念和现代室内设计方法可熟练进行室内环境设计施工指导的高素质技术技能型人才答案来源于2021年铜陵职业技术学院室内艺术设计专业
三就业方向本专业毕业生主要从事室内装饰行业的设计技术与施工管理等工作适应的职业岗位有助理室内建筑师室内设计师室内设计施工员施工监理员动漫公司场景模型师等相关技术岗位答案来源于2021年铜陵职业技术学院室内艺术设计专业
室内艺术设计(原装潢艺术设计专业)培养目标:培养具备室内环境艺术设计的基础知识和基本技能,具有一定艺术素养,掌握现代设计理念和现代室内设计方法,可熟练进行室内环境设计、施工指导的高素质技术技能型人才。主干课程:设计素描、设计色彩、写生实训、三大构成、建筑制图标准、效果图表现技法(手绘)、装饰材料与构造、室内设计原理、Photoshop、计算机辅助设计(AutoCAD)、三维效果图制作(3Dma
铜陵职业技术学院室内艺术设计是公办专科(高职)专业。铜陵职业技术学院室内艺术设计在安徽省理科排名第6。安徽省开设理科室内艺术设计院校排名在前面的院校:滁州职业技术学院、安徽城市管理职业学院、安徽中澳科技职业学院、民办合肥经济技术职业学院、民
铜陵职业技术学院/2020年室内艺术设计学费:50001.2020年室内艺术设计学费:5000;2020年室内艺术设计专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费安徽室内艺术设计理科专科批
铜陵职业技术学院/2022年室内艺术设计学费:50001.2022年室内艺术设计学费:5000;2022年室内艺术设计专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河北室内艺术设计历史类专科批
室内艺术设计/专业代码:550114铜陵职业技术学院2022年在河北等1个省市开设室内艺术设计专业。铜陵职业技术学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费550114室内艺术设计河北专科批三年25000铜陵职业技术学
室内艺术设计(原装潢艺术设计专业)培养目标:培养具备室内环境艺术设计的基础知识和基本技能,具有一定艺术素养,掌握现代设计理念和现代室内设计方法,可熟练进行室内环境设计、施工指导的高素质技术技能型人才。主干课程:设计素描、设计色彩、写生实训、三大构成、建筑制图标准、效果图表现技法(手绘)、装饰材料与构造、室内设计原理、Photoshop、计算机辅助设计(AutoCAD)、三维效果图制作(3Dma