| 年份 | 汉语国际教育 | 生物科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 506 | 484 |
| 年份 | 汉语国际教育 | 生物科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 513 | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 生物科学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 510(生物科学(师范类)) |
| 2019 | -- | 483(生物科学(在校本部大学道校区就读;师范类)) |
| 2018 | -- | 482 |
| 2017 | -- | 439(生物科学类) |
| 年份 | 汉语国际教育 | 生物科学 |
|---|---|---|
| 2020 | 522 | -- |
| 2019 | 553(汉语国际教育(在校本部大学道校区就读)) | -- |
| 2018 | 541 | -- |
| 2017 | 502 | -- |
培养适应21世纪基础教育发展需要的,能系统掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技术,具有创新意识和实践能力的高素质的初、高中教师,以及具有现代教育思想、综合素质高、能从事教学研究、教育教学管理的专门人才。为日后成为初、中等学校骨干教师、学科带头人打下坚实基础。同时具有进一步深造和发展的潜能,如读硕士研究生等。
主干学科:生物学。
主要课程:动物学、植物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、植物生理学、组织解剖学、动物生理学、分子生物学、生态学、生物统计学、教育学、心理学、生物教学论、大学数学、无机及分析化学、有机化学。
中文系从1998年开始招收对外汉语本科生,2013年专业更名为汉语国际教育,目前有在校生188人。
本专业任课教师中有教授6人、副教授6人;博士7人;4人有出国执教经历。本专业教师还讲授我校历届留学生主要课程。本专业课程有两门省级精品课,三门校级精品课。
本专业注重培养学生掌握基本知识与实践技能,历届学生均担任我校留学生的汉语志愿者。
已经毕业的2008级和2009级对外汉语学生升学就业成绩突出。2008级学生的大学英语四级一次通过率94%,在考研方面,1人考入香港中文大学,16人考入北京大学、北京师范大学等学校,还有多名同学进入中学任教。2009级有16人考研(其中6人考入985高校,5人考入211高校),14人出国担任汉语志愿者教师或工作,还有多名同学进入学校、银行、政府部门等单位工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语国际教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 生物科学(师范类) | 112 | |||||
| 汉语国际教育 | 历史类 | 35 | ||||
| 吉林 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 |
| 甘肃 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语国际教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 81500 | ||
| 历史类 | 513 | 29538 | ||||||
| 生物科学 | 物理类 | 484 | 102507 | |||||
| 吉林 | 生物科学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 467 | 21304 | ||
| 海南 | 生物科学(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 550 | 18968 | (03) | 物/化/生(3选1) |

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