唐山市职业教育中心旅游服务与管理培养目标

相关问答

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理旅游审美能力

  1楼

  1、旅游审美能力培养学生对自然景观、建筑、园林、书画、曲艺、民俗、饮食等方面的审美以及将美的旅游资源通过语言传达给旅游者的能力。通过学习可以使学生多层面、多维度地审视旅游活动的审美内涵和本质，并了解旅游景观的类型及其审美特征，并且掌握旅游审美消费的特点以及旅游服务艺术。

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理旅游企业管理能力

  2楼

  3、旅游企业管理能力本能力模块培养学生对旅行社、酒店、景区、旅游网站等相关旅游企业的基层管理能力，具体包括：对旅行社业务操作、营销、人员的基层管理，对酒店前台、餐厅、客房等的服务、销售、人员的基层管理，对旅游景区产品、开发、服务、销售的基层管理，对旅游企业的品牌管理等能力

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理具备良好的职业道德，具有健全的心理品质、团队合作的精神、踏实肯干的作风和健康的体魄；

  3楼

  1、具备良好的职业道德，具有健全的心理品质、团队合作的精神、踏实肯干的作风和健康的体魄；

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理外联销售能力

  4楼

  2、外联销售能力本能力模块培养学生熟练应用旅游基本知识和市场营销理论从事外联和销售等工作的能力，具体包括：调研和分析市场需求，根据旅游需求开发旅游产品，策划产品营销活动，向旅游者推销、介绍旅游产品，维护公众关系等能力。

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理职业能力结构

  5楼

  （四）职业能力结构1、具备良好的职业道德，具有健全的心理品质、团队合作的精神、踏实肯干的作风和健康的体魄；2、能利用外语进行日常服务对话，比较熟练地处理英语商务函件；3、能够熟练使用办公软件进行文件处理，熟悉网站管理基础技术；4、具有为旅游团队或散客提供导游服务的能力；5、具备在饭店前台、餐厅、酒吧、客房等提供娴熟的服务的能力；6、具备讲解旅游景区、景点的能力；7、具备妥善处理旅游投

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心汽车维修培养目标与职业岗位

  6楼

  培养目标与职业岗位（一）人才培养目标本专业培养适应新型工业化需要的德、智、体、美全面发展，具有必备的科学文化基础知识，掌握维修技术和良好的职业道德素质，具有较强的汽车制造、维修能力，在汽车检测、汽车维修、汽车整车、配件销售等企业从事车辆维护、销售接待、检测接待、修理接待等方面的中级职业技能人才。（二）职业岗位群本专业毕业生主要面向汽车生产维修企业和经营单位，从事一般汽车的装配、调试、维修和

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心计算机与数码产品维修培养目标

  7楼

  培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有较强专业理论知识、熟悉计算机软硬件的安装、调试与维护，主要计算机产品、笔记本电脑、办公设备、数码产品、数码影像等的维修和营销的实用型专业技术人才。主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理、维护，计算机操作以及计算机产品的销售等工作。

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理学制、招生对象

  8楼

  学制、招生对象：学制：标准学制三年。招生对象：应往届初中毕业生。

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理人才培养规格

  9楼

  人才培养规格（一）就业岗位本专业学生毕业后，可从事旅游行政主管部门、旅游企事业单位及旅游相关部门和单位等服务行业工作，胜任旅行社、酒店、景区、旅游网站等旅游企业的接待、销售、市场推广、企业调研等有关部门岗位，具体岗位群有旅行社、酒店、景区、旅游网站、旅游会展企业、旅游用品公司等相关企业部门。（二）基本素质1、政治思想素质：热爱祖国，掌握马克思列宁主义的基本原理，掌握邓小平理论的基本思想，有

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理培养目标

  10楼

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，通晓旅游企业基本管理原理，熟练掌握旅行社、酒店、景区、旅游网站等旅游企业管理基本理论和专业技能，胜任旅游服务型行业工作，有一定创新能力的高技能应用型专业人才。