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泰山学院2020年山东各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-29 14:20:19 解决时间：2022-08-24 19:29

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泰山学院2020年山东各专业录取分数线：旅游管理（中外合作办学）综合录取分数线为379分，工业设计（校企合作，数码）综合录取分数线为478分，数据科学与大数据技术（校企合作，云计算）综合录取分数线为478分，数据科学与大数据技术（校企合作，教育）综合录取分数线为479分，通信工程（校企合作，信息技术）综合录取分数线为479分，机械设计制造及其自动化（校企合作，创业服务）综合录取分数线为479分，信息与计算科学（校企合作，教育）综合录取分数线为481分，软件工程（校企合作，教育）综合录取分数线为481分，计算机科学与技术（校企合作，信息技术）综合录取分数线为481分，电子信息科学与技术（校企合作，教育）综合录取分数线为482分，国际经济与贸易（校企合作，创业服务）综合录取分数线为488分，日语（校企合作，教育）综合录取分数线为491分，金融工程（校企合作）综合录取分数线为491分，葡萄与葡萄酒工程综合录取分数线为494分，机械类综合录取分数线为495分，电子信息类综合录取分数线为495分，土木工程综合录取分数线为496分，计算机类综合录取分数线为496分，高分子材料与工程综合录取分数线为498分，化工与制药类综合录取分数线为498分，旅游管理综合录取分数线为499分，物流管理综合录取分数线为499分，工商管理类综合录取分数线为500分，国际经济与贸易综合录取分数线为500分，人力资源管理综合录取分数线为502分，生物科学类综合录取分数线为502分，物理学（师范类）综合录取分数线为506分，历史学类综合录取分数线为509分，化学（师范类）综合录取分数线为509分，汉语言文学综合录取分数线为511分，数学与应用数学（师范类）综合录取分数线为511分，小学教育（师范类）综合录取分数线为512分，地理科学（师范类）综合录取分数线为514分，思想政治教育（师范类）综合录取分数线为514分，英语（师范类）综合录取分数线为516分。

一、泰山学院2020年山东各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	旅游管理（中外合作办学）	综合	普通类二段	普通类	379	384514
2020	工业设计（校企合作，数码）	综合	普通类一段	普通类	478	214118
2020	数据科学与大数据技术（校企合作，云计算）	综合	普通类一段	普通类	478	214843
2020	数据科学与大数据技术（校企合作，教育）	综合	普通类一段	普通类	479	211817
2020	通信工程（校企合作，信息技术）	综合	普通类一段	普通类	479	213518
2020	机械设计制造及其自动化（校企合作，创业服务）	综合	普通类一段	普通类	479	211777
2020	信息与计算科学（校企合作，教育）	综合	普通类一段	普通类	481	209672
2020	软件工程（校企合作，教育）	综合	普通类一段	普通类	481	208133
2020	计算机科学与技术（校企合作，信息技术）	综合	普通类一段	普通类	481	208466
2020	电子信息科学与技术（校企合作，教育）	综合	普通类一段	普通类	482	207516
2020	国际经济与贸易（校企合作，创业服务）	综合	普通类一段	普通类	488	194594
2020	日语（校企合作，教育）	综合	普通类一段	普通类	491	188682
2020	金融工程（校企合作）	综合	普通类一段	普通类	491	188974
2020	葡萄与葡萄酒工程	综合	普通类一段	普通类	494	181848
2020	机械类	综合	普通类一段	普通类	495	180482
2020	电子信息类	综合	普通类一段	普通类	495	179505
2020	土木工程	综合	普通类一段	普通类	496	177833
2020	计算机类	综合	普通类一段	普通类	496	177228
2020	高分子材料与工程	综合	普通类一段	普通类	498	174593
2020	化工与制药类	综合	普通类一段	普通类	498	174330
2020	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	499	172398
2020	物流管理	综合	普通类一段	普通类	499	172305
2020	工商管理类	综合	普通类一段	普通类	500	170091
2020	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	500	170261
2020	人力资源管理	综合	普通类一段	普通类	502	166712
2020	生物科学类	综合	普通类一段	普通类	502	165099
2020	物理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	506	157715
2020	历史学类	综合	普通类一段	普通类	509	151605
2020	化学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	509	152547
2020	汉语言文学	综合	普通类一段	普通类	511	147888
2020	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	511	148588
2020	小学教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	512	145813
2020	地理科学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	514	143125
2020	思想政治教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	514	143131
2020	英语（师范类）	综合	普通类一段	普通类	516	138887

二、部分专业

计算机类数据科学与大数据技术

泰山学院

层次本科

学制四年

专业概述
数据科学与大数据技术是一门利用数据学习知识的学科，其目标是通过从数据中提取出有价值的部分来生产数据产品。它结合了诸多领域中的理论和技术，包括应用数学、统计、模式识别、机器学习、数据可视化、数据仓库以及高性能计算，可通过运用各种相关的数据来帮助非专业人士理解问题。我院该专业于2018年首次招生，目前在人才培养和社会服务方面处于省内前列地位，现有专任教师20人，其中教授1人，副教授7人，具有博士学位教师占比55%。
专业特色
我校是山东省第一批次、教育部第三批次获批该专业招生的高校。依托我院数学与应用数学、信息与计算科学、统计学专业在教学和科研领域的积淀，配套建设大数据专业实验室并配备高性能计算处理设备和丰富的实验资源，为学生提供先进、专业的实验环境。同时，以校政企三方合作的模式为背景，在学生创新思维能力锻炼和实践实操能力培养方面开展了大量工作，为高素质的创新应用型数据科学与大数据技术奠定基础。
就业方向
全国范围内，数据科学与大数据技术专业毕业生较少，且就业前景广阔。具有相关知识背景的毕业生主要在政府机构、企业、公司从事大数据管理、数据挖掘与分析、模型研究、应用开发等方面的工作，特别是在金融行业和IT行业颇受欢迎。学院与地方政府、国内著名企业签署了共建大数据产业学院协议，联合校政企三方优势，进一步为毕业生提升专业技能、拓宽就业渠道。毕业生也可选择攻读应用统计学、计算机科学与技术等专业的研究生或出国深造，主要研究方向集中于大数据和人工智能领域。

电子信息类电子信息科学与技术（校企合作智能芯片设计方向）

泰山学院

层次本科

学制四年

专业概述
2018年，泰山学院与青岛青软实训教育科技股份有限公司合作，以校企联合培养的方式在电子信息科学与技术专业下开办智能芯片设计方向本科班。该专业现有专任教师21名（含企业工程师8名），其中教授2人，副教授5人，高级工程师4人，具有博士学位的教师6人。2019年电子信息科学与技术专业获批山东省一流本科专业建设点。本专业主要学习电子信息科学与技术的基本知识、基本概念、基本规律和基本方法，力求打下扎实的智能芯片设计基本功底，同时使学生在数学、外语、计算机和电子技术等方面受到良好的训练，掌握集成电路设计领域的基本知识和能力。
专业特色
本专业按照2+1+1的模式培养，即学生第一、二年以学校教学为主，学习公共基础课、专业基础课和专业课，第三学年由学校与企业实训教师共同教授学生的专业课程，第四学年学生进入实训基地进行项目实训和职业技能训练。遵循CDIO（构思-设计-实现-运作）国际工程教育的核心思想，根据企业工程场景中对人才的技术需求及能力态度需求，导出专业人才培养方案，明确培养目标、规格及培养模式，以产出为导向使毕业生具备应掌握的知识、能力和态度。重视实践教学，综合提高学生能力以适应社会主义现代化建设和信息领域发展需要。重点培养掌握宽广的人文知识、坚实的自然科学知识以及扎实的专业知识，具备工程实践能力和创新创业能力，具有自主学习智能芯片设计领域前沿理论和技术的能力，能在集成电路设计领域从事研究、设计、实现、应用与管理工作的高素质创新型人才。
就业方向
毕业生能够到高新技术企业、研究机构从事微电子、集成电路、半导体、光伏发电等行业领域的产品研发、设计、实现、应用与管理工作，也可以继续攻读微电子、集成电路、电子科学与技术等相关专业的硕士研究生。
修业年限：四年（弹性修业年限3-6年）

外国语言文学类日语（软件与服务外包方向）

泰山学院

层次本科

学制四年

专业概述
泰山学院日语本科专业（软件与服务外包方向），源自16年的日语本科专业办学基础，于2018年开始招生。当时，为进一步贯彻十九大“深化产教融合、校企合作”的指导思想，响应国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》文件精神，落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发[2017]95号）等一系列指导文件中关于深化产教融合、校企合作，推进产教融合人才培养改革等文件要求；满足社会复合型、实用性人才的巨大需求，结合青岛青软实训教育科技股份有限公司（以下简称“青软实训”）的产业资源优势、实用型人才培养经验，我校从2018年起开始与青软实训合作开展校企合作办学，共建日语专业，培养复合型、国际化、实用型的日语（软件与服务外包方向）技术人才。
专业特色
本专业培养具有扎实的日语语言文化基础知识和熟练的日语语言运用能力，具有明确的跨文化交际意识和较强的跨文化交际能力，具有良好的人文素养和社会适应能力;具有较强的服务外包职业素养并具有IT应用能力及行业实践操作能力，能满足业务流程外包岗位要求的高素质应用型服务外包人才。采用“3+1”校企共建专业模式，学生前三年以日语专业基础教学为主，第四年以企业岗位培养为主，进驻青岛青软实训教育科技股份有限公司进行岗位技能学习和实战。
就业方向
本专业毕业生的就业模式与普通本科相同，施行学校和企业推荐、企业和毕业生双向选择、毕业生自主决定的模式，不强制进入企业就业；学生可以根据自身条件选择自己喜欢的企业工作、参加公务员考试或参加研究生入学考试，学校和合作企业会尽量为考研或考编的同学提供良好的学习条件。（1）就业。由合作企业青岛青软实训教育科技股份有限公司推荐进入软件与服务外包企业从事软件与服务外包工作；在企事业单位从事国际贸易等领域的工作；到政府机关及企事业单位从事翻译及文秘等工作；在广播电影电视报刊网络等文化传媒机构从事文化产业开发、经营以及文化交流、传播与投资咨询等工作。（2）继续学习。考取日语语言文学过其他相关专业研究生。（3）出国留学。留学日本，攻读硕士博士学位。

地理科学类地理科学（师范类）

泰山学院

层次本科

学制四年

专业概述
泰山学院地理科学专业办学历史悠久，成立于1988年，专业代码[070501]，学制四年，毕业后授予理学学士学位，先后培养21届毕业生，共计1838名，联合培养硕士研究生24名。
本专业于2019年被评为山东省一流专业，2018年和2019年分别开始公费师范生和委培师范生招生。是山东省教育服务新旧动能转换对接产业项目专业（2018），省“十三五”高水平应用型培育立项建设专业（2016），泰山学院重点建设专业（2014），获，拥有省高校“十二五”重点实验室—旅游与资源环境实验室，山东省高水平基础研究科研团队。本专业适应国家教育改革发展需要，立足泰安，面向省内外，以培养品德优良素质过硬的中学地理教师为主，建设特色鲜明省内一流的师范本科专业。
专业专任教师18名，其中教授5人，副教授10人，具有博士学位10人(含在读1人)，硕士生导师5名。副教授以上职称占84%，硕博士占比达95%，中青年教师占72%。教师学缘结构优，来自全国著名师范类院校及国内高水平综合高校（研究所），为培养高素质的学生和创新性人才提供强有力支撑。专业目前有山东省地理学教指委委员1名，山东省地理学会副理事长1名、常务理事3名，山东省教学名师1名，山东省高校中青年学术骨干1名，山东省高等学校重点学科首席专家1人，山东省优秀青年知识分子2名，泰安市中学地理教师名师培训特聘专家1名，泰安市中小学研学旅行导师培训特聘专家1名；泰安市专业技术拔尖人才2名，泰安市“151岱下英才”人才培养工程第1、2层次各1名，“青年才俊”1名，4名教师具有导游资格证、1名教师获取英国宝玉石学会专业会员资格鉴定证书。
专业特色
地理科学专业作为省一流专业，泰山学院重点建设专业，拥有国家乙级旅游规划单位资质、省重点实验室。以培养德才兼备德，具有一定的创新精神与自主发展能力，能够在中学和教育机构中从事地理教学、教学研究与管理的基础教育人才为己任，构建了“核心素养导向下地理科学师范类专业培养模式”。
1、渗透式全过程全方位的实践教学体系。构建“全技能（专业技能、教师教育职业技能、创新实践技能）+全课程+独立综合实践环节”全过程全方位渗透式实践模式，学生的专业技能和教育技能，均获显著提升。先后在泰山、庐山、西安、秦皇岛等多地建立了野外实践教学基地，在泰安各县市区建有多个中学地理教育实习基地。与鲁东大学、山东师范大学等5所省内高校搭建了山东G5野外实习联盟。学院建有泰山虚拟仿真实验中心等9个教学实验室和XRD、光释光测年、粒度分析等多个科研实验室。
2、将探索式研究型教学方法融入人才培养全过程，科研促教研，成效显著。以探索式、研究型的教学方法培养学生探索精神和创新能力，学生在教师招考、教师技能大赛、地理科学展示大赛、GIS技能大赛等活动中，表现极其出色每年均获得国家级一等奖、二等奖、三等奖等各类奖项近20项，参与学生高达100余人次。不断融合和凝练学科方向，教师教科研能力显著提升，打造了山东省地球科学类高水平基础研究科研团队，近年主持和完成国家自然科学基金7项，省自然科学基金6项，省软科学项目4项，省级教改项目3项，校级教改12项，获省教学成果二等奖2项。与中科院、东北师大等单位紧密合作，联合培养24名研究生。
3、注重地理实践中家国情怀、人文素养、开拓创新精神的培养。地理科学与“美丽中国”“健康中国”等国家宏观战略密切相关，除了具备中学地理教师的核心素养，即具有人文底蕴和科学精神，还具有科学的人口、资源与环境观，正确的人地观、可持续发展观。
就业方向
本专业为地理教育事业的发展特别是中学地理教育培养一流的师资；为国土资源、水利环境、城乡规划、地理信息、旅游地学等相关领域培养高素质的应用型人才；为地理科学及其相关学科的研究生教育提供优质的生源。地理科学专业2016、2017、2018年就业率分别为90%、96%、96%，就业满意率达到100%。

电子信息类通信工程（校企合作移动通信方向）

泰山学院

层次本科

学制四年

专业概述
2016年经教育部批准，泰山学院与中兴通讯股份有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司三方合作共建“教育部ICT产教融合创新基地”。通信工程（移动通信方向）专业是经山东省教育厅批准，依托该创新基地由泰山学院和北京华晟经世信息技术有限公司合作共建的本科专业。该专业师资团队是由学校通信工程专业骨干教师和北京华晟经世信息技术有限公司具有丰富实践经验的工程师组成的双师型混编教学团队，该专业将突出高素质应用型人才培养和高质量就业。第一、二年完成基础理论和技术的学习，主要由泰山学院教师授课，部分专业课程和素质课程由北京华晟经世信息技术有限公司的工程师授课，第三年由北京华晟经世信息技术有限公司重点参与教学，第四年在校外实训基地按照企业开发模式进行实训，并落实企业实习和就业。
专业特色
泰山学院与中兴通讯股份有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司三方共同投资1500万元建立“教育部ICT产教融合创新基地”，依托基地建立本专业。为满足我国对通信工程方面，尤其是移动通信方面的工程技术人才需求而建立，符合我国当前和下一代5G通信技术人才发展趋势。学生在校期间可以获取行业认可的资格证书，符合教育部“学历证书+若干职业技能等级证书”的试点方案。近三年以来，学生参加“挑战杯”全国大学生创业大赛、蓝桥杯全国软件设计大赛、“新华三杯”全国大学生IT技术大赛等学科竞赛，获得省级奖励15项，承担国家级大学生创新创业训练计划项目12项。
就业方向
本专业毕业的学生主要面向通信行业中移动、联通、电信等运营商，中兴、华为、新华三等通信设备制造商，通信工程施工公司以及服务商等企业。能够胜任工程设计工程师、工程督导、开通调测工程师、网络维护工程师、网络优化工程师、以及营销专员、客服专员、网管监控工程师等岗位的工作，并具备从事技术经理、商务经理、客服经理等岗位工作的基本能力，就业面宽广，技术含量高。也可以继续攻读相关学科的硕士学位。
修业年限：四年（弹性修业年限3-6年）

中专 2022-08-24 19:29

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