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泰山学院社会体育指导与管理和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 20:35:01 解决时间:2022-11-05 00:31

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泰山学院社会体育指导与管理和视觉传达设计哪个好?小编通过比较社会体育指导与管理和视觉传达设计在山东往年的录取分数线,社会体育指导与管理就业前景和视觉传达设计就业前景,社会体育指导与管理专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解社会体育指导与管理和视觉传达设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、社会体育指导与管理和视觉传达设计录取分数线(山东)
二、社会体育指导与管理和视觉传达设计专业介绍
设计学类 视觉传达设计
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
视觉传达设计是以研究视觉领域内各类图像信息的沟通与传达为专业方向,通过对视觉语言的核心——图形、文字、影像、信息的研究,探讨视觉设计与生活、文化的关系,关注视觉设计中的人文性、艺术性特点,坚持有创造性地拓展视觉设计的应用领域,体现和提升视觉设计的新价值。
视觉传达设计专业隶属于艺术学院艺术设计系,1995年创办专科招生,2003年本科招生,学制4年,毕业后授予艺术学学士学位。视觉传达设计专业现有10名专职教师,具有硕士学位者8人,高级职称比例10%,形成了年龄结构和学缘结构合理的高素质师资队伍,能够较好地满足专业教学需要。视觉传达设计专业教师积极参与科研活动,以科研促教学。重视专业技能提升,近五年来共获得国家级、省级各项设计大赛金奖6项,银奖5项,铜奖10项,优秀奖多项。主持市厅级以上纵向科研课题11项,其中山东省艺术科学重点课题6项,山东省艺术教育专项课题2项,泰安市社会科学课题3项。出版艺术设计专著多部,发表论文、作品多篇。
专业特色
本专业注重培养学生的创新精神和创新能力,通过学习学生应具备发现问题、分析问题和解决问题的能力,具备广博的理论素养和丰富的设计技能,兼具中国传统人文精神、团队合作精神和社会责任感,能运用设计思维进行系统的专业设计,并能正确掌握设计方法进行视觉传达设计及拓展设计。
泰山学院位于举世闻名的泰山脚下,由于其先天独特的地理位置,为我们在设计教学中尝试与泰山文化的结合应用,提供了极其便利的条件。在设计教学中有机地结合泰山地域文化,积极与地方相关产业相结合,注重创造性思维和综合能力的培养,注重教学、科研与社会服务的结合,按照对接社会需求为导向的原则,在积极探索多形式的人才培养模式的同时,重点创新以多元化、多学科交叉综合发展为特征的应用性人才培养模式。在课程建设中,充分挖掘和利用泰山深厚的文化遗产和自然遗产,将课堂教学与创作实践有机地结合起来,力求其科学性、时代性、实用性、合理性相统一,通过一系列具有鲜明地方文化特色课程的学习,促成学生知识、能力、情感态度、价值观等综合素质的全面协调发展。
本专业始终坚持把培养一专多能应用型的专业人才作为教学目标。在探讨专业特色教学实践的同时,我们加强了泰山艺术科学研究,并积极促使研究成果向教学的转化,形成“科研为教学服务,教学促进科研”的良性循环。通过创立自身专业特色,在设计教学中有机地结合泰山地域文化,设立相关设计课题,加强完善教学设备的建设,积极与地方相关产业相结合,鼓励和指导学生参加专业技能大赛,将学生的优秀作品推向社会,使其学以致用,激发学习热情,通过不断努力,从而使本专业在省内同等专业中具有一定的特色优势。
就业方向
视觉传达设计专业就业渠道多元化,学生毕业后可从事广告策划与设计、企业形象推广、商品包装设计、平面视觉传播、艺术设计教育等设计与策划、管理方面的工作,也可攻读本专业及相关专业的硕士研究生,进一步深造。
本专业始终坚持把培养一专多能应用型的专业人才作为教学目标,经过二十多年的发展,专业培养定位和目标更加精准,招生规模逐年增加,培养出了一大批具备视觉传达设计专业理论知识和艺术设计实践技能的高素质应用型人才。毕业生综合素质和专业水平在省内领先,毕业就业率和对口率高,行业影响力强,得到了用人单位的高度评价。毕业生考取本专业及相关专业硕士研究生的人数逐年攀升。目前在北京、上海等大城市就业发展形势良好。还有部分毕业生通过自主创业,成立了具有相当规模与实力的专业设计公司,在行业中创立了自己的品牌。
体育学类 社会体育指导与管理
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
泰山学院于2005年开始招生社会体育专业,2013年更名为社会体育指导与管理专业,至今已招生14届,现有在校生150余人。社会体育指导与管理专业学科门类属于教育学,学制为3到6年,总学分为160学分,合格后毕业授予教育学学士学位。该专业旨在培养能适应地方区域经济发展与社会需求的,具有良好职业道德的、具有丰富社会体育基础知识、扎实基本理论和熟练基本技能的高素质、能力强、能胜任大众体育健身和运动技能指导工作、体育产业的经营与开发、体育竞赛编排与组织及在中小学教育领域从事体育教育与管理等一专多能的应用型人才。
专业特色
1、理论+实践培养模式
在理论学习的基础上,通过引进来,走出去的方式,拓宽渠道,积极承接、承办社会各行业的综合性运动会与专项体育比赛,使学生在实践中得到真正的锻炼,业务水平得到大幅提高;结合社会体育专业特点和社会岗位需求,积极举办体育运动裁判员培训班和体育赛事活动;且社会体育专业学生积极参与校内、校外中小学顶岗实习活动,进一步提高了实际操作能力。
2、借助平台提高培养质量
社会体育指导与管理专业借助学校和学院平台,不断提高培养质量。借助研究生联合培养基地、国家体育总局“举、摔、柔”训练基地、体育行业特有职业培训基地、社会体育指导员培训基地、山东省学校体育协会常务理事单位、山东省学校体育协会体能训练分会副会长单位、山东省定向运动协会理事单位等平台,可以开阔学生的视野,丰富学生的知识,提高学生的技能,有效的促进学生的就业和帮助学生成长。
就业方向
社会体育指导与管理专业毕业学生,可在各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、中学和小学、体育企业和体育场馆部门任职。
三、就业前景
社会体育指导与管理
1.社会体育指导与管理就业前景:
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 以服务国家经济社会发展为宗旨,培养适合全民健身事业发展需要的,能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域,从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作,具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向:
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构,各类体育协会,体育俱乐部,体育企业,体育场馆部门等。
  中专 2022-11-05 00:31

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答:音乐与舞蹈学类(含音乐学(师范类)、音乐表演)、舞蹈学(体育舞蹈方向)、舞蹈学(健美操方向)、播音与主持艺术、舞蹈学专业:录取时学校从进档考生中按专业成绩从高分到低分依次录取,录满计划为止;专业名次平行时按高考文化成绩从高到低择优录取。
美术学(含师范类)、设计学类(含视觉传达设计、环境设计)、服装与服饰设计、编导专业:按进档考生综合分从高到低确定录取专业;综合分相同时,按专业成绩从高到低确定录取专业。综合分(美术类)=专业成绩×750/300×70%+文化成绩×30%:综合分(文学编导类)=专业成绩×750/300×30%+文化成绩×70%。
体育教育、社会体育指导与管理专业:按进档考生综合分(综合分=专业成绩×750/100×70%+文化成绩×30%)从高到低确定录取专业;综合分相同时,按专业成绩从高到低确定录取专业。
美术类统考本科线198,专科线188;文学编导本科线200。体育省统考线72。

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