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泰山学院文物与博物馆学和财务管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-24 21:35:10 解决时间：2022-11-05 00:32

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泰山学院文物与博物馆学和财务管理哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和财务管理在山东往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和财务管理就业前景，文物与博物馆学专业介绍和财务管理专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和财务管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、文物与博物馆学和财务管理录取分数线(山东)
综合
年份文物与博物馆学财务管理
2021500(历史学类)490(工商管理类)
2020509(历史学类)500(工商管理类)
理科
年份文物与博物馆学财务管理
2019--482(工商管理类（财务管理、审计学、人力资源管理）)
2018--480(工商管理类（财务管理、审计学）)
2017--478
文科
年份文物与博物馆学财务管理
2019529(历史学类（历史学（师范类）、文物与博物馆学）)529(工商管理类（财务管理、审计学、人力资源管理）)
2018536(历史学类（历史学（师范类）、文物与博物馆学）)536(工商管理类（财务管理、审计学）)
2017512(历史学类（历史学（师范类）、文物与博物馆学）)512
二、文物与博物馆学和财务管理专业介绍
工商管理类 财务管理
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
财务管理专业自2005年开始招生，2015年被确定为首批山东省鼓励性发展专业（A类）。现有专任教师16人，其中教授1人，副教授2人；博士1人，在读博士4人，有海外留学经历的2人。“双师型”教师10人，其中注册会计师2人。山东省高端会计人才（学术类）2人，泰安市首届会计领军人才2人，拥有泰山学院优秀教学团队—“财务管理”教学团队；聘请兼职教授6人，客座教授11人。已建设多门省级在线课程和校级精品课程，拥有财务虚拟仿真模拟实验室、实习实训基地、图书资料等丰富的教学资源与条件。开设实训实验课程10余门，另有学科竞赛、毕业设计、创业培训等开放实验，为学生的课程实习、毕业论文及“第二课堂”的开展提供保障，提高学生的实务能力和综合素质，促进财务管理专业人才培养质量的全面提升。
专业特色
财务管理专业在课程体系与培养方案设计上，突出以实践需求为导向，以专业胜任能力为核心，以专业认证考试为助力，以“知识+技能+综合素养”三位一体的素质框架为指引，强调学生性格特质的重塑、综合素养及创新能力的提升。同时致力于智能财务的课程建设和技能培养。强化智能财务的前沿课程设计，增设Python数据分析、财务共享、Excel BI财务建模与可视化等课程，培养学生新智能环境下的专业适应性及创新实践能力，突出大数据与人工智能新技术背景下的复合型、高水平应用型人才的培养。深入开展校企共建战略合作，建立20余家实习基地，在课程教学过程中注重产学研相结合，并邀请企业家进课堂，全方位提升课堂教学质量及效果。同时实施校企合作、多证融合、训赛对接的人才培养模式，指导学生参加专业领域的权威赛事及创新创业比赛，锻炼学生的综合实践能力和创新创业能力。学生在各类专业竞赛中成绩优异，曾获国家二等奖并多次获得省级特等奖和一等奖。本专业不断加强国内外高层次学术交流与合作。承办了山东省会计学会会计教育专业委员会2018年年会，以及“山东省会计教育协同发展中心”成立大会，与财务、会计领域的诸多全国知名专家教授建立起长期的学术联系，为专业发展积蓄力量。
就业方向
财务管理专业历年均为我校热门专业，招生人数及成绩均居全校前列。学生就业率及专业对口率均在90%以上。毕业生可在政府部门、事业单位、工商企业、会计事务所、银行、证券和保险公司等从事财务管理、会计核算、金融分析、理财规划、纳税申报、审计等工作。还可以继续深造，报考财务管理、会计学、审计学、MBA、MPAcc等相近专业硕士研究生。可考取注册管理会计师（CMA）、注册会计师（CPA）、特许金融分析师（CFA）、税务师职业资格、会计职称等职业证书。多数学生在校期间持有初级会计师证书。
修业年限：四年（弹性修业年限3-6年）。
历史学类 文物与博物馆学
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
文物与博物馆学属于历史学大类下的四种普通高校本科招生专业之一，学生毕业授予历史学学士学位。我校该专业前身为2011年设立的博物馆学专业，是山东省内迄今办学历史最久的文博专业。2016年，本专业成为学校优势学科培养对象，同年获批山东省高水平应用型专业群建设立项资助。专任文博教师8人，其中博士5人，高级职称3人。目前，本专业每年毕业学生约200人。
本专业现有校内实习和实践场所两处。一是泰山民俗博物馆和所属文物库房，面积1000余平方米，藏品 2000余件。二是的文物保护与修复实验室，其中文物保护与修复仪器设备、工具及软件总价190余万元。此外，还有多处校外实习和实践基地，如东平博物馆、泰安大汶口文化遗址博物馆、泰山乡村民俗博物馆、泰山石敢当博物馆、宁阳周公嘉禾家风文化展馆、新泰毛公山红色文化纪念馆等。
专业特色
文物与博物馆学专业重视学生实践能力的培养，以“应用文科”理念为指导，围绕高素质应用型人才培养目标，构建了社会实践、教学实践、学术实践“三位一体”的实践教学体系。将学生专业素质和综合素质的培养相结合，激发学生的学习兴趣，提高其服务社会的实践能力。
文物与博物馆学专业教学实践活动内容丰富，效果突出。每学期都根据课程教学的需要，组织学生进入历史文化遗址、博物馆，参与文物调查、博物馆经营管理和展陈设计以及文物保护与修复的实践。指导学生利用寒暑假有目的地回乡从事文物古迹、风俗习惯以及口述访问等田野考察工作，并撰写规范的考察报告，择优结集出版。同时注重教师科研项目转化教学，鼓励优秀学生参与科研课题，充分利用国家大学生创新创业项目申请，引导学生利用校内、校外文化资源，进行详细论证和研究，提高学生科研能力。
就业方向
近年来，国家不断出台相关文件鼓励文博事业的发展，如《全国文博人才发展中长期规划纲要（2014-2020年）》，为未来三十年文博人才储备做规划。2015年《中华人民共和国职业分类大典》中又有9个文博专业类别入选。
我们培养的人才立足于泰安经济社会发展的需求，着力服务于山东地区的文物与博物馆事业，力争在全国人才市场和文博专业领域占有一席之地。近三年毕业生总体状况良好，就业率（含升学率）为94%以上。学生就业去向良好，主要分布于政府部门公务员，博物馆、学校等文化事业单位，历年毕业生多人考取事业编。
毕业生除参加就业外，近三届的考研率也十分突出，截止目前统计共有64人考取硕士研究生，占比42%。录取院校有包括复旦大学、南京大学、南开大学、武汉大学、吉林大学等高校，211工程院校占72.4%。
三、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东财务管理理科本科批普通类478132251
文科51233446
湖北财务管理文科本科二批普通类47324117
广东财务管理理科本科二批普通类421134711
文科47348067
四、就业前景
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
  中专 2022-11-05 00:32
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