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泰山学院文物与博物馆学和应用心理学(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-28 23:17:45 解决时间:2022-11-05 00:32

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泰山学院文物与博物馆学和应用心理学(师范类)哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和应用心理学(师范类)在山东往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和应用心理学(师范类)就业前景,文物与博物馆学专业介绍和应用心理学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和应用心理学(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、文物与博物馆学和应用心理学(师范类)录取分数线(山东)
综合
年份文物与博物馆学应用心理学(师范类)
2021500(历史学类)--
2020509(历史学类)--
文科
年份文物与博物馆学应用心理学(师范类)
2019529(历史学类(历史学(师范类)、文物与博物馆学))--
2018536(历史学类(历史学(师范类)、文物与博物馆学))--
2017512(历史学类(历史学(师范类)、文物与博物馆学))--
二、文物与博物馆学和应用心理学(师范类)专业介绍
心理学类 应用心理学(师范类)
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
应用心理学专业2003年设立,2004年招收普通本科生,2018年招收公费师范生。毕业生主要在中小学、职业学校及其他机构从事心理健康教育、心理咨询、行为矫治、素质拓展等工作。该专业学生必须掌握心理学的基础知识、基本理论和基本技能;还要学习教育心理学、学校心理学、心理咨询与治疗、心理健康教育、心理测评等专业知识和技能;同时具备一定的科学素养和人文情怀,较强的组织管理、语言表达和教育实践能力。
专业特色
1、硬件资源优越。以泰山学院教师教育基地为依托,应用心理学专业拥有基础与生理心理实验室、Psykey实验室、团体心理辅导室、箱庭治疗工作室等多个实验室,既有利于学生理解理论的实验基础,也能促进学生掌握各种心理咨询与治疗的实际运用技术。
2、课程资源丰富。该专业以心理学课程为主导,以教育学课程为重要组成部分,以哲学、文学、艺术等课程为辅助的综合课程资源,学生在校期间可受到多方面的训练与熏陶,毕业后即可从事中小学的心理健康教育工作以及其他机构的心理健康或心理咨询工作。
3、既重理论,也重实践。扎实的理论基础和丰富的实践经验是创造性完成专业教育工作的保证。该专业的专任教师多数具有多年的教学和心理咨询的经验,理论扎实,实践技能娴熟,在优秀教师引导下,学生能高效掌握理论知识,进行最好的实践训练。
4、顶岗实习,职前训练。为锻炼实际工作能力,该专业的学生在校期间要到中小学顶岗实习半年,实习期间,学生会受到来自基层学校的各方面的训练,以保证他们在毕业后对中小学相关工作的迅速适应。
就业方向
该专业招收公费师范生,毕业生能够在基础教育部门及其他机构从事心理健康教育的教学与研究工作;也能继续深造,报考研究生;也能在商业、卫生、司法、行政等领域,胜任心理教育、心理测评、心理咨询等工作。
历史学类 文物与博物馆学
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
文物与博物馆学属于历史学大类下的四种普通高校本科招生专业之一,学生毕业授予历史学学士学位。我校该专业前身为2011年设立的博物馆学专业,是山东省内迄今办学历史最久的文博专业。2016年,本专业成为学校优势学科培养对象,同年获批山东省高水平应用型专业群建设立项资助。专任文博教师8人,其中博士5人,高级职称3人。目前,本专业每年毕业学生约200人。
本专业现有校内实习和实践场所两处。一是泰山民俗博物馆和所属文物库房,面积1000余平方米,藏品 2000余件。二是的文物保护与修复实验室,其中文物保护与修复仪器设备、工具及软件总价190余万元。此外,还有多处校外实习和实践基地,如东平博物馆、泰安大汶口文化遗址博物馆、泰山乡村民俗博物馆、泰山石敢当博物馆、宁阳周公嘉禾家风文化展馆、新泰毛公山红色文化纪念馆等。
专业特色
文物与博物馆学专业重视学生实践能力的培养,以“应用文科”理念为指导,围绕高素质应用型人才培养目标,构建了社会实践、教学实践、学术实践“三位一体”的实践教学体系。将学生专业素质和综合素质的培养相结合,激发学生的学习兴趣,提高其服务社会的实践能力。
文物与博物馆学专业教学实践活动内容丰富,效果突出。每学期都根据课程教学的需要,组织学生进入历史文化遗址、博物馆,参与文物调查、博物馆经营管理和展陈设计以及文物保护与修复的实践。指导学生利用寒暑假有目的地回乡从事文物古迹、风俗习惯以及口述访问等田野考察工作,并撰写规范的考察报告,择优结集出版。同时注重教师科研项目转化教学,鼓励优秀学生参与科研课题,充分利用国家大学生创新创业项目申请,引导学生利用校内、校外文化资源,进行详细论证和研究,提高学生科研能力。
就业方向
近年来,国家不断出台相关文件鼓励文博事业的发展,如《全国文博人才发展中长期规划纲要(2014-2020年)》,为未来三十年文博人才储备做规划。2015年《中华人民共和国职业分类大典》中又有9个文博专业类别入选。
我们培养的人才立足于泰安经济社会发展的需求,着力服务于山东地区的文物与博物馆事业,力争在全国人才市场和文博专业领域占有一席之地。近三年毕业生总体状况良好,就业率(含升学率)为94%以上。学生就业去向良好,主要分布于政府部门公务员,博物馆、学校等文化事业单位,历年毕业生多人考取事业编。
毕业生除参加就业外,近三届的考研率也十分突出,截止目前统计共有64人考取硕士研究生,占比42%。录取院校有包括复旦大学、南京大学、南开大学、武汉大学、吉林大学等高校,211工程院校占72.4%。
三、就业前景
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景:
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国,我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快,博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外,文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显,也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关,当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作,还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向:
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
心理学
1.心理学就业前景:
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展,医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式,医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分,而且它越来越深受社会的重视和需要。 目前,我国正处于经济社会快速转型期,人们的生活节奏明显加快,竞争压力不断加剧,个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。为了健全心理健康服务体系,普遍提升全民心理健康素养,需要大量心理学专业人才。就业前景良好。
2.心理学就业方向:
主要去向: 1.政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作; 2.学校、教育机构、心理咨询机构、培训机构从事心理健康教育、校园问题处理、学习成绩改善、课程设计、教师培训等工作,如中小学校心理健康教育教师、心理教育与咨询专员; 3.报考国内外相关专业的研究生,如心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理、应用心理学。
应用心理学
1.应用心理学就业前景:
心理学是研究心理现象的一门科学,现今中国已有不少的学校开设了心理学专业,如北师大,华东师大,西南师大,湖南师大等.招生状况也日渐升温.现今绝大部分单位需要心理学专业的人员,如学校,部队,公安部门,医院等,由此可见心理学的发展前景是较为广阔和明朗的. 心理学专业研究生的就业前景是比较良好的,一是社会压力越来越大,人们需要心理辅导与帮助,二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可,正在引进.预计在未来几年中,心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景,而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径. 总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科,随着人们对它了解的加深和社会经济的发展,需求量将日益扩大,就业前景乐观。当然,展望不等于将来的现实,还是需要时间来证实。
2.应用心理学就业方向:
就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位(房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等)及更多元化咨询服务场所。
  中专 2022-11-05 00:32

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