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泰山学院小学教育（师范类）和通信工程（校企合作移动通信方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-26 00:32:11 解决时间：2022-11-05 00:31

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一、小学教育（师范类）和通信工程（校企合作移动通信方向）录取分数线(山东)
综合
年份小学教育（师范类）通信工程（校企合作移动通信方向）
2021507485(电子信息类)
2020512495(电子信息类)
理科
年份小学教育（师范类）通信工程（校企合作移动通信方向）
2019493482(电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术）)
2018485478(电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术）)
2017--475(电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术，包含通信工程、电子信息科学与技术2个专业。）)
文科
年份小学教育（师范类）通信工程（校企合作移动通信方向）
2019531--
2018537--
二、小学教育（师范类）和通信工程（校企合作移动通信方向）专业介绍
电子信息类 通信工程（校企合作移动通信方向）
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
2016年经教育部批准，泰山学院与中兴通讯股份有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司三方合作共建“教育部ICT产教融合创新基地”。通信工程（移动通信方向）专业是经山东省教育厅批准，依托该创新基地由泰山学院和北京华晟经世信息技术有限公司合作共建的本科专业。该专业师资团队是由学校通信工程专业骨干教师和北京华晟经世信息技术有限公司具有丰富实践经验的工程师组成的双师型混编教学团队，该专业将突出高素质应用型人才培养和高质量就业。第一、二年完成基础理论和技术的学习，主要由泰山学院教师授课，部分专业课程和素质课程由北京华晟经世信息技术有限公司的工程师授课，第三年由北京华晟经世信息技术有限公司重点参与教学，第四年在校外实训基地按照企业开发模式进行实训，并落实企业实习和就业。
专业特色
泰山学院与中兴通讯股份有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司三方共同投资1500万元建立“教育部ICT产教融合创新基地”，依托基地建立本专业。为满足我国对通信工程方面，尤其是移动通信方面的工程技术人才需求而建立，符合我国当前和下一代5G通信技术人才发展趋势。学生在校期间可以获取行业认可的资格证书，符合教育部“学历证书+若干职业技能等级证书”的试点方案。近三年以来，学生参加“挑战杯”全国大学生创业大赛、蓝桥杯全国软件设计大赛、“新华三杯”全国大学生IT技术大赛等学科竞赛，获得省级奖励15项，承担国家级大学生创新创业训练计划项目12项。
就业方向
本专业毕业的学生主要面向通信行业中移动、联通、电信等运营商，中兴、华为、新华三等通信设备制造商，通信工程施工公司以及服务商等企业。能够胜任工程设计工程师、工程督导、开通调测工程师、网络维护工程师、网络优化工程师、以及营销专员、客服专员、网管监控工程师等岗位的工作，并具备从事技术经理、商务经理、客服经理等岗位工作的基本能力，就业面宽广，技术含量高。也可以继续攻读相关学科的硕士学位。
修业年限：四年（弹性修业年限3-6年）
教育学类 小学教育（师范类）
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
泰山学院小学教育本科专业2002年省内首家获批，2003年开始招生，2016年招收公费师范生，目前是学校硕士点重点建设的专业之一。该专业培养师德高尚，热爱小学教育事业的骨干人才。毕业生必须掌握小学全科教育的基本理论与方法，熟悉小学教育的基本规律，具有扎实的小学全科的教学、科研、知识更新与创新能力，能在小学及各类基础教育机构及辅导机构胜任教研与管理工作
专业特色
1、理论与实践互动交融。独创“2322”教师教育素养课程体系，注重小学教师的核心素养。充分发挥大学的理论教学优势，联合驻地优质小学丰富的实践经验，实现学生教育理论知识的奠基和实践经验的升华，在做中学，最终实现学生专业能力的发展。
2、校内与校外双导师制。校内导师师资雄厚，有省级教学名师和省突贡专家，博士或教授共同帮助学生转变学习方式、制定学习计划、激发学生学习和创新潜力。校外导师通过学校和教育局互兼互聘，实行政府机关、高校、小学“三位一体”的培养模式。双导师共同助推未来高水平小学教师。
3、泰山文化的熏陶与滋养。学校坐落于“泰山文化”圣地，泰山文化研究中心成果丰硕，熏陶与滋养着一届又一届的学子，根植于传统儒家文化理智资源，培养具有传统文化身份认同又满怀现代文化的小学教师。
4、国际视野的开拓与启迪。注重思维方式和自主学习的创新教学模式，开设国际上最前沿的课程。积极聘请国际课程论专家讲学，使学生站在世界教育理论之高处，构建教育人生大格局。参与建立UDP小学课程改革创新基地；引进IB国际学校课与教学设计，开展小学教师的国际化培养。
就业方向
各类小学的全科教师；各类小学管理人员；教育行政部门管理干部；各级科研机构有关小学教育的科研人员；各级各类教育培训、辅导、管理和服务人员。
三、小学教育（师范类）和通信工程（校企合作移动通信方向）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山东小学教育（师范类）综合普通类一段普通类四年100
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东小学教育（师范类）综合普通类一段普通类507134974
五、就业前景
通信工程
1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。 就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
  中专 2022-11-05 00:31
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