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泰山医学院生物信息学专业2016年在山东理科高考录取低分数线

高考分数更新时间：2022-05-13 00:59:54 解决时间：2018-01-29 19:34

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学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
泰山医学院	山东	生物信息学	2016	二批	理科	507

学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
泰山医学院	山东	生物信息学	2016	二批	理科	507
泰山医学院	山东	生物信息学	2015	二批	理科	541

高考录取 2018-01-29 19:34

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2019-12-29 07:02

生物信息学:-山东第一医科大学（原泰山医学院）

本科学制四年山东省高水平应用型建设专业
主干学科:：生物学、数学、计算机科学
专业要求与毕业去向:：学生主要学习生物信息学的基本理论和方法，受到相关科学实验和科学思维的基本训练，具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养，具备生物信息的收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，具有较好的业务素质。授予理学学士学位。可考取生命科学、基础医学、药学等相关领域研究生继续深造；也可在国内外生物高科技产业、医药产业、科研单位、大专院校从事研发工作。

泰山医学院生物信息学专业-泰山医学院

生物信息学（Bioinformatics）是生物学与计算机科学以及应用数学等学科相互交叉而形成的一门新兴学科。它通过对生物学实验数据的获取、加工、存储、检索与分析，进而达到揭示数据所蕴含的生物学意义的目的。当前生物信息学发展的主要推动力来自分子生物学，生物信息学的研究主要集中于核苷酸和氨基酸序列的存储、分类、检索和分析等方面，所以目前生物信息学可以狭义地定义为：将计算机科学和数学应用于生物大分子信息的获取、加工、存储、分类、检索与分析，以达到理解这些生物大分子信息的生物学意义的交叉学科。生物信息学终是一门研究生物系统中信息现象的学科。生物信息学不仅是一门新学科，更是一种重要的研究开发工具。从科学的角度来讲，生物信息学是一门研究生物和生物相关系统中信息内容与信息流向的综合系统科学。只有通过生物信息学的计算处理，人们才能从众多分散的生物学观测数据中获得对生命运行机制的系统理解。从工具的角度来讲，生物信息学几乎是今后所有生物（医药）研究开发所必需的工具。泰山医学院开设的生物信息学专业为山东省内首家生物信息学本科专业。生物信息学专业：学制四年，授予理学学士
主要课程:：普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物统计学、生物信息学、生物信息学算法与实践、数据库与数据仓库技术、基因组信息学、蛋白质组信息学、概率论与数理统计、计算机辅助药物分子设计、生物医学信息处理等。专业要求：（一）具备综合运用生物信息学知识，分析各种类型的生物数据、进行疾病基因组学相关研究、分子流行病学、分子进化、计算机辅助药物设计等研发工作的基本能力；（二）具有一定的计算机编程能力，能够通过编程解决现实中遇到的生物学问题；（三）具有一定的实验设计能力，整理、归纳、分析实验结果能力，撰写论文及参与学术交流的能力；（四）具有较强的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力，从事科学研究和实际工作的能力；（五）能运用一种外语阅读本专业的外文书刊。
毕业去向:：国内外生物高科技产业、医药产业、科研单位、大专院校都急需大量生物信息人才，学生毕业后除继续深造外，可到相关的企业和科研机构从事研发工作，就业前景非常好。

生物信息学:本科学制四年-山东第一医科大学（原泰山医学院）

主干学科:：生物学、数学、计算机科学
专业要求与毕业去向:：学生主要学习生物信息学的基本理论和方法，受到相关科学实验和科学思维的基本训练，具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养，具备生物信息的收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，具有较好的业务素质。授予理学学士学位。可考取生命科学等相关领域研究生继续学习；也可在国内外生物高科技产业、医药产业、科研单位、大专院校从事研发工作。 22.制药工程：本科学制四年山东省省级特色专业
主干学科:：化学、化学工程与技术
专业要求与毕业去向:：掌握化学制药的基础理论、基本知识和基本技能，掌握化学药物和中药生产工艺与工程设计的方法，具有药物新产品与新工艺研究、开发和设计的初步能力，具有常用分析仪器的使用和维修技能；学习一定的基础医学和临床医学知识，熟悉药物管理与营销知识。授予工学学士学位。可在医药企事业单位从事化学药品或中药生产、新药研制、质量控制、药品营销及管理等工作。

招生及培养方向:本科4年制;生物技术本科专业;授予理学学士学位;基础医学与生物信息学交叉方向培养-青岛大学

五、培养方案（模式） 1.三段式国际化联合培养模式采用青岛大学、国外高校、华大基因研究院三段式国际化联合培养模式，学生1～4学期在青岛大学完成通识教育课，学科基础课和专业基础课的学习，注重人文素质培养，强化基础，培养实践能力和创新能力；第5学期全部学生均可申请出国访学半年，在国外高水平大学的同类专业插班学习一个学期，感受世界一流院校的文化氛围和学科前沿的熏陶。第6～8学期在深圳华大基因研究院进行生物技术专业跨组学理论知识学习、项目实践及毕业实习。
跨学科复合式选课制培养:2. 本专业按照厚基础、宽口径、复合式、国际化的培养要求，在学科基础课和专业课阶段设有信息处理和医学检验两个方向的选课模块，学生可以根据自己的兴趣特长，按照培养方案的总体要求，选学自己需要的课程模块。
动态管理模式:3. 创新实验班培养具有较强创新能力、科研能力和实践能力的优秀复合型人才，对学生的外语水平、心理素质、创新和实践能力等方面都有较高的要求。为保障优秀创新型人才培养质量，创新实验班实行动态管理模式，第3学期创新实验班学生因学业或兴趣等原因可选择转专业。
强化创新实践能力培养:4. 全部学生在入学初即配备学业导师，在导师指导下参加研究性学习与创新性实验项目工作。 5.优先推荐就读研究生学校保送与免试推荐研究生名额向华大基因创新学院倾斜。获得推荐免试资格的研究生可以直接选择国内各高校、研究院所的相关专业就读硕士研究生。　　六、创新潜质或学科特长要求：英语、化学、数学、物理、生物、科技创新6个方面有突出成绩者。

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