泰山职业技术学院2021年山东各专业录取分数线

服装设计专业已有22年的办学实践。2005年，服装设计专业教学团队被评为院级优秀教学团队，始终坚持“服务宗旨、就业导向、协同奉献”理念，主动适应区域经济社会和服装行业企业发展的需要，以“‘服装设计工作室”工学结合模式”为切入点，走产学研结合之路，大力加强专业内涵发展，以职业能力培养为主线，按照“工学交替、项目导向、任务驱动、顶岗实习”教学模式要求，推进服装设计专业的“教、学、做”一体化进程，充分利用“校中厂”资源优势，逐步确立了“服装设计工作室”人才培养模式特色，打造了一支素质过硬、结构合理、教学水平优良的专兼结合双师型教学团队。

师资队伍

服装设计专业现有15位专兼职教师。其中，专任教师11人，其中教授2名，副教授3名，讲师6人，硕士学位8人，省级教学能手2名，省级职业资格考评员5名，国内访间学者1名，有5名教师获“泰山功勋教师”、“泰山教坛英才”、“泰安青年岗位技术能手”、“泰安市优秀教师”、“泰安市首席技师”等称号。另外，聘请6名行业专家作为兼职教师，其中，包括全国行业技术能手、山东省首席技师贾春霞。

教学成果

承担省级科研课题6页，市级科研课题3项，获得科研课题经费16万元；指导大学生科技创新项目3项；教师自编专业教材2部、发表论文30余篇；3名教师在全国服装设计大赛中获奖，4名教师在省市技能大赛获奖。课程改革成效突出，《服装立体设计》、《服装设计定制》、《平面设计与工艺实训》三门课程获省级精品课程立项。该专业毕业生就业率均一直稳定在98%以上，学生适岗适位，深受行业企业地认可。

培养目标

培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的合格人才。根据服装行业的特征，通过服装高等职业教育，面向各类服装企业，培养既有服装专业基础知识，又有实际工作能力，知识面广，动手能力强，能适应社会经济发展需要的技术应用型人才。就业方向

在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

开设课程

服装史、服装英语、服装材料与应用、服装设备常识、服装色彩、服饰图案、服装设计基础、服装设计表现、服装结构制图、服装结构设计、服装专题设计、服装立体制板、服装工业制板、成衣工艺与制作、服装CAD、服装生产技术管理、服装市场营销、编织艺术设计、摄影艺术等课程。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基 本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣 传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。 就业面向

主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办 学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。

主要职业能力

1．具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；

2．具备从事儿童教育与管理的基本技能；

3．具备自我反思与继续学习的能力；

4．掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果；

5．掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭 教育等学科的知识；

6．掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等；

7．掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能，具备观察儿童、分析儿童的基本能 力以及对／儿童实施教育的技能，掌握必需的沟通与合作技能；

8．熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生 与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

2．实习实训

在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿 行为观察与引导、感觉统合训练、0～3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小 组工作等实训。

在儿童教育与服务机构进行实习。

职业资格证书举例

育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）助理社会工作师

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例

学前教育特殊教育

本专业与北京东方领航教育集团校企合作共建，主要面向航空服务、管理等领域，为适应航空公司、民航机场等企业的空乘、安检、地勤等岗位需要，培养拥护党的基本路线，掌握空中乘务专业必备的基础理论和专业知识，具备航空服务基本技能，有较高的服务意识、创新意识和良好的职业道德，有良好的体能和健康心理，能从事空乘服务、机场地面服务、机场安检、客票销售等一线工作的高素质技术技能型专门人才。

就业方向、岗位（群）：序号|职业范围|就业岗位

空中乘务空中保安机场值机机场安检

|2|地勤民航售票

客运服务货运服务

主干课程：形体训练、民航服务礼仪、民航服务英语、普通话与播音技巧、职业健康心理、民航旅客运输、民航乘务员基础、民航客舱安全管理、民航客票销售、航空公司运营与管理、民航货物运输、飞机载重与平衡、航空危险品运输、国际旅客值机

园艺技术专业在2010年山东省教育质量评估中排名第七，泰安市重点专业，山东省优秀专业教学团队。专业前身可追溯到山东省泰安农业学校果树、蔬菜等专业，有五十七年专业办学历史，专业积淀深厚。2004年申报高职专业获批，2005年实现招生，已培养4届毕业生。毕业生初次就业率100%，对口就业率98.4％，2012年山东省专业质量评估排名第五。

【专业特色】

1．根据泰安市园艺行业的生产特点，融入职业要素，探索建立了园艺专业“四段式循环递进”工学结合人才培养模式。

2．按照“企业岗位能力分析→专业技能分析→课程体系”方式，构建了基于工作过程的模块化课程体系。

3．结合泰安区域企业对园艺专业人才的评价，修订人才培养标准，构建校企共评，突出职业能力，融入职业资格考核的多元、开放的人才培养评价体系

4．依托学院职业技能培训鉴定中心，积极开展职业技能鉴定工作，推行双证书制度。

【培养目标】

培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握必备的文化基础知识和专业理论知识，具备园艺科学的基本知识与技能，在园艺领域的技术与管理部门，从事果树、蔬菜、花卉等栽培、育（制）种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作，并具有一定生产管理和经营能力的高端技能型专门人才。

【主干课程】

植物生长与环境、园艺植物遗传育种、园艺植物病虫害防治、园艺植物生产技术、果蔬贮藏与加工、市场营销等。

【技能证书】

基本技能证书：山东省计算机文化基础考试合格证书、山东省高职高专英语应用能力考试合格证书、普通话证书

职业技能证书：绿化工、植保工、良种繁育工、农业试验工、花卉园艺工

【就业方向】

现代农业产业园区、园艺公司、园艺场等生产、贮藏、加工企业的技术管理员；园艺行业协会、园艺产品与农资销售企业的营销员；鲜切花生产经营企业及花店的插花员；园艺教育、科研、试验单位的试验辅助人员；农业科技推广和行政管理部门的技术推广员等。