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太原科技大学2019年在上海录取分数线是多少分,2019太原科大上海分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 04:47:57 解决时间:2022-11-04 20:41

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2019年太原科技大学上海市招生专业:自动化办学点:主校区,语种:不限、焊接技术与工程办学点:主校区,语种:不限等2个专业。2019年太原科技大学上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、太原科技大学上海市录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
综合本科批普通类-42032764403(01)物理/化学(2选1)
二、太原科技大学上海市招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
焊接技术与工程办学点:主校区,语种:不限综合本科批普通类四年3(01)物理/化学(2选1)
自动化办学点:主校区,语种:不限四年2
三、太原科技大学上海市各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
焊接技术与工程综合本科批普通类42032764(01)物理/化学(2选1)
自动化42432046
四、部分专业介绍
自动化类 自动化
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业是我校较早成立的专业之一,师资力量雄厚,实验教学条件优越,是山西省品牌专业、国家特色专业建设点、山西省高等学校优势专业。专业所属的“控制科学与工程”一级学科具有博士、硕士学位授予权。
本专业培养学生在知识、能力、素质各方面全面发展,具有创新意识,掌握工程图学、电路、数字/模拟电子技术、计算机技术、信号分析与处理、系统建模与仿真等较宽广领域的工程技术基础知识和控制理论、信号获取与处理技术、计算机控制系统、运动控制、过程控制、电力电子技术等自动化专业知识,能够在制造业自动化领域从事工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、科学研究和教学等工作的自动化工程技术人才。
本专业主要课程有:电路、(模拟、数字)电子技术、自动控制理论、信号分析与处理、微机原理与接口技术、C语言程序设计、计算机软件技术基础、计算机网络及现场总线、嵌入式系统原理及应用、传感器与检测技术、电机与拖动基础、电力电子技术、计算机控制系统、电气控制与PLC技术、运动控制系统、过程控制及自动化仪表等。
本专业毕业生可在各类企业﹑研究院所从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究﹑设计﹑开发与测试工作,还可以在IT等相关行业就业。
材料类 焊接技术与工程
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
焊接技术与工程专业是山西省教育厅批准建设的省级优势特色专业和一流专业。本专业以强基础、宽专业面、校企结合、接轨国际焊接工程师认证、面向重大装备制造业等理念培养德智体美全面发展,掌握焊接工程与增材制造技术领域的基础理论和专业知识,具备解决焊接工程与增材制造技术问题的实践能力和一定的科学研究能力,具有创新精神,能在该领域从事设计制造、技术开发、科学研究、生产及经营管理等工作的高级工程技术人才。
本专业是集材料学、机械学、电工电子学、工程力学、自动控制技术等学科为一体的综合性专业。本专业采用“厚基础、重特色”的人才培养模式,设置焊接工程与增材制造(3D打印)专业方向,同时又具备学士、硕士、博士完整的人才培养体系,学生毕业后可继续深造。
本专业主要课程有:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子基础、金属工艺性、互换性与测量技术、物理化学、CAD软件应用基础、材料科学基础、材料分析方法、焊接冶金学、电弧焊方法及设备、焊接结构设计与制造、材料焊接工艺、弧焊电源设计与制造、焊接自动控制技术、金属增材制造成形原理、金属增材制造工艺与设备、增材制造产品造型设计、高能束流增材制造技术,3D打印过程模拟与控制、3D打印过程智能化等。
学生毕业后能在机械、冶金、电子、汽车、船舶、轨道交通等行业的各类企业、设计研发院所及经营管理部门从事焊接与增材制造工程领域的生产、设计、研发、管理、营销等工作,也可在大专院校从事教学、科研和技术管理工作。
五、太原科技大学
324
软科(综合)
185
校友会(综合)
375
武书连
1694
US排名
学校简介


太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校,是一所办学特色鲜明的多科性大学,也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校(2006年)、入选教育部中西部高校基础能力建设工程支持高校(2016年)。

1952年,学校前身山西省机械制造工业学校创建,近代中国机械工业奠基人、中国内燃机研制先驱支秉渊先生出任校长。1953年学校划归中央第一机械工业部。1955年长春汽校、汉口机器制造学校锻冲专业并入。1960年更名为太原重型机械学院。1965年大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业并入。1998年改为省部共建、省管为主。2004年更名为太原科技大学。

学校秉承“负重奋进,笃行求实”的精神,经过六十余年不懈努力,现已发展成为一所以工为主,文理科为两翼,装备制造主流学科特色鲜明,理学、工学、哲学、法学、文学、经济学、管理学、艺术学、教育学等九大学科门类相互支撑,学士、硕士、博士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。

学校现有本科专业64个,其中,国家级综合改革试点专业1个,国家级特色专业建设点5个,省级特色专业7个,省级优势特色专业6个,省级品牌专业11个,国家级一流专业4个,省级一流专业 18个,通过工程教育专业认证的专业6个。

学校现有省级“1331工程”优势特色学科1个,服务产业创新学科群2个,省级重点学科3个,省级重点建设学科15个,工程学学科位列ESI全球前1%;拥有一级学科博士学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点16个;拥有工商管理(MBA)、法律、社会工作、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、交通运输、工程管理10个硕士专业学位授权点;设有机械工程、材料科学与工程博士后科研流动站。

学校现有国家级协同创新中心1个;省部共建国家重点实验室培育基地1个;教育部工程研究中心1个;国家地方联合工程研究中心1个;省级重点实验室7个、省级工程(技术)研究中心13个,省级(科技)创新团队8个;省级高等学校人文社科重点研究基地3个;省级重点马克思主义学院1个;省级协同创新中心2个;其他类型平台9个。

学校现有专任教师1263人,其中,高级职称教师560人,博士生导师56人,硕士生导师461人,集聚了一批长江学者、百千万人才、教育部新世纪优秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年学术带头人、学术技术带头人、“333人才”、“青年三晋学者”等为代表的高层次人才;有省级重点创新团队6个。2017年,我校重型机械教育部工程中心主任黄庆学教授成功当选中国工程院院士。

学校现有全日制在校学生近26000人,拥有国家级和省部级大学生创新创业示范基地、大学生校外实践基地、实验教学示范中心、精品课程、精品视频公开课程等优质教学资源。学校设有教育部数据中国“百校工程”大数据应用创新中心、教育部ICT产教融合创新基地。学校的机械设计制造及其自动化专业在山西省第一个通过工程教育专业认证,毕业生就业率连续十多年居全省高校前列。

“十一五”以来,学校先后获得国家科技进步奖4项、国家技术发明奖1项、何梁何利基金科学与技术创新奖1项及省部级科技奖励数十项,多次参与国家重大科研项目和国家重点工程科技攻关任务,2015年授权国家发明专利数进入全国大学20强。2016年以来,学校在山西省“1331工程”建设中获财政支持总额位居全省高校第四。

学校是产学研合作的积极倡导者和先行者,2001年学校联合太重集团、太钢集团、柳工集团、徐工集团、山推集团等全国40多家机械制造骨干企业成立产学研董事会,先后与三一重工、中信重工、中联重工、徐工、柳工、洛阳轴承等全国两百多家企业建立了产学研战略合作(联盟)关系,并与江苏海安县合作建设海安锻压装备产业研究院,与山西省晋城市合作建设晋城产业技术创新研究院。

建校以来,学校先后培养出12万多名优秀学生,校友遍布国民经济各个领域,许多校友成长为优秀的科学家、一流的工程师和杰出的企业家。北斗三号总设计师陈忠贵,中国科学院院士赵阳升,徐州工程机械集团有限公司董事长王民,太原重型机械集团有限公司董事长岳普煜,山推工程机械股份有限公司董事长张秀文,洛阳轴承集团公司董事长赵东海等是其中的佼佼者。

学校坚持国际化办学路线,先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、旧金山州立大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本京都女子大学和日本丰桥创造大学等数十所国外高校建立了友好合作关系,联合开展大学生“2+2”、“3+1”、等国际合作培养项目及教师互访交流。


  中专 2022-11-04 20:41

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