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太原科技大学功能材料和电气工程及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 15:56:20 解决时间:2022-11-04 05:22

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太原科技大学功能材料和电气工程及其自动化哪个好?小编通过比较功能材料和电气工程及其自动化在山西往年的录取分数线,功能材料就业前景和电气工程及其自动化就业前景,功能材料专业介绍和电气工程及其自动化专业介绍等数据帮助大家了解功能材料和电气工程及其自动化这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、功能材料和电气工程及其自动化录取分数线(山西)
理科
年份功能材料电气工程及其自动化
2021471505
2020498537
2019--510
2018--519
2017--485(电气工程及其自动化(南校区))
二、功能材料和电气工程及其自动化专业介绍
电气类 电气工程及其自动化
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业是山西省一流建设专业、山西省品牌专业、山西省特色专业。支撑电力电子与电力传动、电力工程等硕士点。具有硕士学位授予权。
面向电能的生产、传输、转换、控制、存储和利用环节,培养适应国家经济和科技发展、符合地方能源转型需求,具有良好的人文素养、强烈的社会责任感;具有扎实工程技术基础知识和较宽的电气工程专业知识;具有较强的综合素质和创新意识;具有解决复杂工程问题和一定科学研究的能力, 能在电力行业及(智能)装备行业及其他与电气工程相关领域从事运行维护、设计制造 、研制开发、技术管理等工作的应用型创新高级工程技术人才。 
   本专业以电力系统及其自动化为主要培养方向,兼顾新能源技术、电力电子与电力传动等方向。强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强,基础知识宽厚,具有较强的工程实践能力和创新能力。
本专业主要课程有:电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号分析与处理、电机与拖动基础、工程电磁场、电力电子技术、电力系统分析基础、电气工程导论、自动控制理论、计算机软件技术基础、微机原理与应用、电力系统继电保护原理、高电压技术、发电厂电气部分、电力系统暂态分析、电气测量技术等。
本专业毕业生可在电力系统、先进制造业、交通运输业、风电、光电、智能建筑等各类企业、研究院所从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试工作。
材料类 功能材料
太原科技大学
层次 本科
学制 四年
功能材料专业以“厚基础、宽领域、重发展”为特色,面向新材料产业对工程技术人才的需求,培养适应国家战略需要,德、智、体、美全面发展,具有创新创业精神、实践能力和自我学习发展能力,掌握功能材料基础理论、专业知识与技能,具有解决复杂工程问题和一定科学研究的能力,能在功能材料、尤其是磁性材料相关生产企业、科研院所、管理部门等单位从事技术研发、设计制造、项目开发、实验研究、运行管理、技术支持、质量控制等工作的应用型高级工程技术人才。
本专业拥有材料科学与工程一级学科博士点,磁电功能材料山西省重点实验室为本专业提供了强有力的支撑。本专业定位于功能材料、磁性材料领域人才的培养,主要服务于功能材料、磁性材料行业和区域经济发展需求。
本专业开设的课程,除公共基础课外,主要开设大学物理、物理化学、电子电工基础、机械设计基础、材料科学基础、固体物理学、无机化学、功能材料制备工艺学、材料力学性能、材料研究方法、材料物理性能、磁性物理与磁性材料学、电池原理及制造技术、新能源材料、电介质物理学等。
本专业毕业生就业、继续升学和出国深造的前景广阔,毕业生可在新材料领域的研究院所、设计部门、大专院校和企事业单位从事与功能材料、磁性材料相关的产品研发、生产管理、市场销售、产品贸易等工作。
三、功能材料和电气工程及其自动化招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津功能材料(主校区)综合本科批A段普通类四年2(4)物理必选
电气工程及其自动化(南校区)6
河北功能材料物理类本科批普通类四年6
电气工程及其自动化12
山西电气工程及其自动化(该校38-41专业办学地点南校区)理科本科一批B段普通类-53
功能材料本科二批A段58
内蒙古电气工程及其自动化理科本科二批普通类四年2
吉林电气工程及其自动化理科本科二批A段普通类-2
黑龙江电气工程及其自动化理科本科二批A段普通类四年2
江苏电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
安徽电气工程及其自动化理科本科二批普通类-3
江西电气工程及其自动化理科本科二批普通类-2
山东功能材料综合普通类一段普通类四年2
电气工程及其自动化4
河南功能材料理科本科二批普通类四年2
电气工程及其自动化(5500元/年;办学地点南校区)6
湖北电气工程及其自动化(办学地点南校区)物理类本科批普通类四年2(W02)首选物理,再选不限
湖南电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年2(001)首选物理,再选不限
广西功能材料理科本科二批普通类四年2
电气工程及其自动化(在南校区办学)2
重庆电气工程及其自动化物理类本科批普通类四年2
四川功能材料理科本科二批普通类四年2
电气工程及其自动化(南校区)2
云南电气工程及其自动化(南校区)理科本科二批及预科普通类四年2
陕西功能材料理科本科二批普通类四年2
电气工程及其自动化4
甘肃电气工程及其自动化理科本科二批K段普通类四年2
新疆电气工程及其自动化理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津功能材料(主校区)综合本科批A段普通类51131123(2)物理必选
电气工程及其自动化(主校区)52029214(2)物理必选
河北功能材料物理类本科批普通类51176779
电气工程及其自动化54051523
山西功能材料理科本科二批A段普通类47153966
电气工程及其自动化本科一批B段50534766
内蒙古电气工程及其自动化理科本科二批普通类45621906
吉林电气工程及其自动化理科本科二批A段普通类45124910
黑龙江电气工程及其自动化理科本科二批A段普通类41638341
江苏电气工程及其自动化物理类本科批普通类51076138(02)首选物理,再选不限
安徽电气工程及其自动化理科本科二批普通类48691798
江西电气工程及其自动化理科本科二批普通类51155258
山东功能材料综合普通类一段普通类507134111
电气工程及其自动化52795077
广西功能材料(5500元/年)理科本科二批普通类46556540
电气工程及其自动化(5500元/年)48346603
重庆电气工程及其自动化物理类本科批普通类53841871
四川功能材料(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高.20分.)理科本科二批普通类50896232
电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高.20分.)51787003
五、就业前景
功能材料
1.功能材料就业前景:
功能材料不仅是发展我国信息技术、生物技术、能源技术等高技术领域和国防建设的重要基础材料,而且是改造与提升我国基础工业和传统产业的基础,直接关系到我国资源、环境及社会的可持续发展。 我国经济的快速增长和社会可持续发展,对发展新型能源及能源材料具有迫切的需求。能源材料是发展能源技术、提高能源生产和利用效率的关键因素,我国目前是世界上能源消费增长最快的国家,同时也是能源紧缺的国家。发展电动汽车、使用清洁能源、节约石油资源等政策措施使得新型能源转换及储能材料的需求不断增加。 本专业也是一门正在高速发展的交叉学科,因此随着相关研究和技术的进步,本专业毕业生就业、继续升学和出国深造的前景广阔。本专业毕业生适应能力强、就业面宽,可在研究院所、设计院、大专院校和企事业单位工作,也可从事新能源材料、电子功能材料、功能陶瓷、半导体材料等相关设计开发、生产管理、科学研究和教学等工作。
2.功能材料就业方向:
学生毕业后可以在新能源材料与器件、微电子和光电子材料和器件、纳米材料和技术等领域从事研究开发、工程设计、经营管理等方面工作。
电气工程及其自动化
1.电气工程及其自动化就业前景:
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。 随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向:
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作,亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下: (1)从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作,可从事单位主要有:国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂;各级电力设计院、电力规划院;电力建设公司;各类电力技术专业公司;新能源发电企业;能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂; (2)在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作; (3)在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。
  中专 2022-11-04 05:22

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