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太原科技大学英语和工程力学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 10:55:50 解决时间：2022-11-04 05:21

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一、英语和工程力学录取分数线(山西)

理科

年份	英语	工程力学
2021	482(英语（外语语种英语）)	471(工程力学（办学地点南校区）)
2020	509	503
2019	482(英语（外语语种英语）)	508
2018	488	517
2017	493(英语（南校区）)	482(工程力学（南校区）)

文科

年份	英语	工程力学
2021	506(英语（外语语种英语）)	--
2020	520	--
2019	523(英语（外语语种英语）)	--
2018	524	--
2017	496(英语（南校区）)	--

二、英语和工程力学专业介绍

力学类工程力学

太原科技大学

层次本科

学制四年

工程力学专业创办于1977年，2005年被评为山西省品牌专业，2010年被评为国家高等学校特色专业，同年力学学科被评为山西省重点建设学科。2017年被评为山西省优势专业。
2001年起具备工程力学专业硕士学位授予权，2005年获力学一级学科硕士学位授予权，拥有四个二级硕士点：固体力学、工程力学、流体力学、一般力学与力学基础，2012年获材料力学行为与结构设计二级交叉学科硕士学位授予权。
本专业长期致力于培养力学学科以及力学与重大技术装备业交叉领域的复合型、应用型高级专业人才，主干课程包括：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、塑性力学、流体力学、振动力学、有限元、现代测试技术。
毕业生掌握工程力学专业的基础理论、计算技术与实验技能，毕业后可在机械、土木、水利、航天、材料等工程领域从事与力学问题相关的结构设计、结构分析、软件开发、实验测试及技术管理工作，或继续攻读硕士学位成为力学及相关学科的高层次研究人才。

外国语言文学类英语

太原科技大学

层次本科

学制四年

1998年经教育部批准设立本科英语专业，至今已经有17届毕业生顺利毕业。
外国语学院英语专业本着服务于全国和地方大中型企业，尤其是重大技术装备行业对外科技交流的宗旨，依托本校办学特色即丰富的机械、材料、电子、环境、计算机等工程专业资源，在夯实学生英语语言基本功的同时，开设科技英语系列课程，注重学生科技英语翻译和学术写作能力的培养，强化科技英语翻译实习实践环节，提高学生的专业实践应用能力，突出专业特色。
本专业培养具有扎实的英语语言基础知识、语言基本技能和较熟练的英语语言运用能力，掌握广泛的科学文化知识，毕业后能够立足行业、服务基层，在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型英语专门人才。
主干课程综合英语（校级精品课程）、口语、语音、听力、阅读、语法、高级英语、笔译、英文高级写作、口译等。专业知识课包括：语言学、英语词汇学、英美文学、英语国家概况、跨文化导论等。相关专业知识课程包括：科技英语阅读（机械/机电）、科技英语写作、科技英语文献翻译、商务英语、跨文化交际、西方文明简史、古希腊罗马神话等。实践性教学环节包括：英语演讲与辩论技巧、英语话剧编演、翻译实践、英语教学法、课程论文、学术论文写作、学术前沿讲座、毕业实习、毕业论文等。

三、英语和工程力学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	英语（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（1）	不限
天津	工程力学（南校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（4）	物理必选
河北	英语（只招英语语种考生）	物理类	本科批	普通类	四年	2
	工程力学	物理类				8
	英语（只招英语语种考生）	历史类				4
山西	英语	理科	本科二批A段	普通类	-	14
	工程力学	理科				100
	英语	文科				14
内蒙古	工程力学	理科	本科二批	普通类	四年	4
吉林	英语	理科	本科二批A段	普通类	-	2
	工程力学	理科				2
	英语	文科				2
黑龙江	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	四年	4
江苏	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	英语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	工程力学（南校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	英语	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	4	3156（W999）	首选物理，再选不限
山东	工程力学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	英语	理科	本科二批	普通类	四年	2
	工程力学（5500元/年；办学地点南校区）	理科				2
	英语	文科				2
湖北	英语（办学地点主校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
广西	英语	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	工程力学（在南校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	英语	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	英语	理科	本科二批	普通类	四年	2
	工程力学（南校区）	理科				2
	英语	文科				2
陕西	英语	理科	本科二批	普通类	四年	2
	工程力学	理科				2
	英语	文科				2
甘肃	工程力学	理科	本科二批K段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	工程力学（南校区）	综合	本科批A段	普通类	512	30910	（2）	物理必选
天津	英语（主校区）	综合	本科批A段	普通类	526	27850	（1）	不限
河北	工程力学	物理类	本科批	普通类	523	65971
	英语	物理类			551	42759
	英语	历史类			544	15187
山西	工程力学（办学地点南校区）	理科	本科二批A段	普通类	471	53966
	英语（外语语种英语）	理科			482	47147
	英语（外语语种英语）	文科			506	13704
内蒙古	工程力学	理科	本科二批	普通类	380	39096
吉林	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	419	32603
	英语（招英语考生）	理科			405	36110
	英语（招英语考生）	文科			461	8959
黑龙江	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	390	46911
江苏	工程力学（南校区）	物理类	本科批	普通类	499	87569	（02）	首选物理，再选不限
浙江	工程力学	综合	平行录取一段	普通类	542	107642
浙江	英语	综合	平行录取一段	普通类	561	85850
安徽	英语	文科	本科二批	普通类	558	23459
福建	工程力学	物理类	本科批	普通类	516	45186	3118（W999）	首选物理，再选不限
山东	工程力学	综合	普通类一段	普通类	515	118058
广西	工程力学（5500元/年，在南校区办学）	理科	本科二批	普通类	462	58197
广西	英语（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	462	58197
海南	英语	综合	本科批	普通类	580	13073	（01）	不限
重庆	英语	历史类	本科批	普通类	538	13893
四川	工程力学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高.20分.）	理科	本科二批	普通类	502	102564
	英语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高.20分.）	理科			502	102564
	英语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			534	21943

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

工程力学

1.工程力学就业前景：
作为工程科学的基础，工程力学专业毕业生在几乎所有工程领域都有用武之地。随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进，国家基础设施建设、机械制造、航空航天等各行业都将面临从“制造”到“创造”的转型，而行业中的力学问题更是为工程力学专业学生提供了广阔的就业和发展前景。毕业生就业去向主要包括：土建、机械、水利、交通、航空航天、教育机构等六大方向。毕业生就业形势良好，是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一。
2.工程力学就业方向：
本专业学生毕业后以从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作；去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发，这类企业以机械、建筑等重工业行业为主；可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作；在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作；在科技、教育部门从事科研、教学工作等等。

中专 2022-11-04 05:21

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