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太原理工大学飞行器设计与工程和应急技术与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 01:36:01 解决时间：2022-11-04 00:40

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一、飞行器设计与工程和应急技术与管理录取分数线(山西)

理科

年份	飞行器设计与工程	应急技术与管理
2021	554	548
2020	575	569
2019	--	535

二、飞行器设计与工程和应急技术与管理专业介绍

安全科学与工程类应急技术与管理

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：为创立和丰富应急科学知识体系、加强应急管理队伍建设，通过对学生进行应急技术与管理专业理论、技术与方法的训练，培养适应社会、经济和科学技术发展需要，具有良好人文素养、应急管理理念、团队合作意识、国际视野与创新精神，掌握自然科学基础理论、应急理论、技术与管理知识，能够在公共安全、矿山、建筑、化工、消防、机械、电力等行业和领域，从事应急技术与管理方面的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等工作，并能解决实践中复杂应急技术与管理问题的应用创新型高级专门人才。毕业后，满足国家对专业应急救援人才迫切需求，并提高我国应对灾害事故能力。

培养要求：具备危险源辨识与管控能力、应急预案与响应设计规划能力、智能应急决策能力和应急技术创新能力，具有应急技术与管理方面的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等方面的工作能力。能够运用自然科学基础理论、应急理论、技术与管理知识解决复杂应急技术与管理系统工程问题。具有良好的人文素养与职业道德、应急管理理念、社会责任感、团队合作意识、国际视野和创新精神的综合素质。毕业后，满足国家对专业应急救援人才迫切需求，并提高我国应对灾害事故能力。可就业领域为公共安全、矿山、建筑、化工、消防、机械、电力等。

主要课程：系统工程、TRIZ理论、应急技术与管理专业导论、应急管理学、事故应急救援与处置、防灾减灾学、灾害经济学、灾害地质学、紧急状态法律法规与典型案例分析、应急物流、应急救援装备、环境风险源识别与监控等。

主要实践教学环节：入学教育、毕业教育、公益劳动、安全教育、心理健康教育、计算机训练、军训、体测、金工实习、教学实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计、创新创业、自主实践等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

航空航天类飞行器设计与工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的数学、力学基础和飞行器总体设计、气动设计、结构与强度分析、试验技术等专业知识，能够从事航空航天工程、适航等领域的设计、科研与技术管理等工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业的学生应掌握飞机总体设计、飞行器结构设计、空气动力学、控制系统原理、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基础理论和专业知识，具有飞机总体设计、气动设计、结构分析与设计、大型先进通用计算软件的应用能力及相关的处理与分析实际问题的能力。

毕业生应当获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握飞行器总体设计的基本理论、基本知识；

2．掌握飞行器结构设计的分析方法和实验方法；

3．具有飞行器结构设计的工程能力；

4．熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等；

5．了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：航空宇航科学与技术、力学。

核心知识领域：结构力学、空气动力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计等。

主要实践性教学环节：金工实习、生产实习、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：固体力学实验、流体力学实验、空气动力学实验、微小型飞行器设计与创新实验、综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、飞行器设计与工程和应急技术与管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	飞行器设计与工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理必选
河北	飞行器设计与工程	物理类	本科批	普通类	四年	6
河北	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	四年	7
山西	飞行器设计与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	49
山西	应急技术与管理	理科	本科一批A段	普通类	五年	13
内蒙古	飞行器设计与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	飞行器设计与工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	飞行器设计与工程（明向校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
吉林	应急技术与管理（明向校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	飞行器设计与工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
黑龙江	应急技术与管理	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	飞行器设计与工程（明向校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	应急技术与管理（明向校区）	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	四年	2	3157（W500）	首选物理，再选化学
江西	应急技术与管理（以上所有专业在明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	飞行器设计与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	飞行器设计与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	应急技术与管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	飞行器设计与工程（办学地点明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	应急技术与管理（办学地点明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W07）	首选物理，再选化学
湖南	飞行器设计与工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（009）	首选物理，再选不限
重庆	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	飞行器设计与工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	应急技术与管理（明向校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	飞行器设计与工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	应急技术与管理	理科	本科一批	普通类	四年	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	飞行器设计与工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	619	9238	（2）	物理必选
河北	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	573	27552
河北	飞行器设计与工程	物理类	本科批	普通类	588	19006
山西	应急技术与管理	理科	本科一批A段	普通类	548	16829
山西	飞行器设计与工程	理科	本科一批A段	普通类	554	14878
内蒙古	飞行器设计与工程	理科	本科一批	普通类	529	9072
辽宁	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	564	20563
辽宁	飞行器设计与工程	物理类	本科批	普通类	594	11992
吉林	应急技术与管理	理科	本科一批A段	普通类	520	11163
吉林	飞行器设计与工程	理科	本科一批A段	普通类	530	9672
黑龙江	应急技术与管理	理科	本科一批A段	普通类	522	12296
黑龙江	飞行器设计与工程	理科	本科一批A段	普通类	537	9792
浙江	飞行器设计与工程	综合	平行录取一段	普通类	616	27193
安徽	应急技术与管理（5500元/年;明向校区）	理科	本科一批	普通类	581	22330
福建	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	580	16285	3119（W500）	首选物理，再选化学
江西	应急技术与管理	理科	本科一批	普通类	573	17965
山东	飞行器设计与工程	综合	普通类一段	普通类	583	27260
河南	应急技术与管理（明向校区）	理科	本科一批	普通类	601	25226
河南	飞行器设计与工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	604	23232
湖南	飞行器设计与工程	物理类	本科批	普通类	590	16226	（8组）	首选物理，再选不限
重庆	应急技术与管理	物理类	本科批	普通类	595	16619
四川	应急技术与管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	598	21695
四川	飞行器设计与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	602	19557
陕西	应急技术与管理	理科	本科一批	普通类	538	17071
陕西	飞行器设计与工程	理科	本科一批	普通类	542	15952

五、就业前景

飞行器设计与工程

1.飞行器设计与工程就业前景：
飞行器设计与工程主要研究航空航天飞行器设计相关的基本知识和技能，包括飞行器总体、结构、外形的设计等，涉及数学、力学、机械学等相关领域，进行飞行器设计、飞行器性能计算与分析、结构受力与分析、飞行器故障诊断及维修等。常见的飞行器有：人造地球卫星、空间探测器、载人飞船、火箭等。开设本专业大多数是国内较好的大学，人才很受用人单位的欢迎，就业率前景较好。
2.飞行器设计与工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验。运行维护、飞行器维修、生产管理并从事通用机械设计及制造等工作。

中专 2022-11-04 00:40

太原理工大学飞行器设计与工程和文化产业管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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