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太原理工大学河北招生计划(2022年),太原理工大学河北录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-27 01:14:24 解决时间:2022-07-26 13:39

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太原理工大学在河北省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科批,2019年为本科一批,2018年为本科一批,2017年为本科一批。2022年太原理工大学在河北招生专业有英语(英俄双语方向)、光电信息科学与工程、采矿工程、矿物加工工程、工程管理、物流管理(航空物流)、行政管理、汉语国际教育、电子科学与技术(集成电路)、电气工程及其自动化(试验班)、化学工程与工艺、应用物理学、环境工程、国际经济与贸易、电子科学与技术、机械电子工程、材料科学与工程、机器人工程、智能感知工程、水利水电工程、资源勘查工程(煤及煤层气工程)、应急技术与管理、数据科学与大数据技术、网络空间安全、电子信息工程、法学、工程力学、土木工程(试验班)、会计学、机器人工程(试验班)、统计学、计算机科学与技术(试验班)、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、数学与应用数学、英语(英日双语方向)、数学与应用数学(试验班)、思想政治教育、化学工程与工艺(试验班)、车辆工程、建筑环境与能源应用工程、水文与水资源工程、智能医学工程、地质工程、英语(英日双语方向)、安全工程、英语、飞行器设计与工程、应用化学、会计学、过程装备与控制工程、智能测控工程、汉语国际教育、金属材料工程、物联网工程、人工智能、采矿工程(试验班)、纺织工程、测绘工程、生物医学工程、工业设计、法学、道路桥梁与渡河工程、制药工程、城市地下空间工程、安全工程(试验班)、物流管理、农业水利工程、英语、自动化、信息与计算科学、冶金工程、给排水科学与工程、行政管理、区块链工程、国际经济与贸易、高分子材料与工程、材料成型及控制工程、能源与动力工程、通信工程、土木工程、电气工程及其自动化、资源勘查工程、英语(英俄双语方向)、采矿工程(煤炭智能化)、思想政治教育、精细化工等87个专业。
一、太原理工大学河北招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
国际经济与贸易物理类本科批普通类四年2
法学四年3
思想政治教育四年1
汉语国际教育四年1
英语(只招英语语种考生)四年4
英语(英俄双语方向)(只招英语语种考生)四年2
英语(英日双语方向)(只招英语语种考生)四年2
数学与应用数学四年1
数学与应用数学(试验班)四年1
信息与计算科学四年1
应用物理学四年2
应用化学四年3
统计学四年4
工程力学四年3
机械设计制造及其自动化四年8
材料成型及控制工程四年8
机械电子工程四年8
工业设计四年2
过程装备与控制工程四年2
车辆工程四年6
智能感知工程四年3
材料科学与工程四年4
冶金工程四年4
金属材料工程四年2
高分子材料与工程四年2
能源与动力工程四年5
电气工程及其自动化四年9
电气工程及其自动化(试验班)四年1
电子信息工程四年2
电子科学与技术四年1
电子科学与技术(集成电路)四年2
通信工程四年3
光电信息科学与工程四年3
人工智能四年2
智能测控工程四年3
自动化四年6
机器人工程四年2
机器人工程(试验班)四年1
计算机科学与技术四年2
计算机科学与技术(试验班)四年2
物联网工程四年4
数据科学与大数据技术四年2
网络空间安全四年2
区块链工程四年4
土木工程四年4
土木工程(试验班)四年1
建筑环境与能源应用工程四年2
给排水科学与工程四年4
城市地下空间工程四年2
道路桥梁与渡河工程四年2
水利水电工程四年4
水文与水资源工程四年4
测绘工程四年6
化学工程与工艺四年8
化学工程与工艺(试验班)四年1
制药工程四年6
精细化工四年3
地质工程四年2
资源勘查工程四年2
资源勘查工程(煤及煤层气工程)四年2
采矿工程四年3
采矿工程(试验班)四年2
采矿工程(煤炭智能化)四年3
矿物加工工程四年3
纺织工程四年2
飞行器设计与工程四年6
农业水利工程四年2
环境工程四年4
生物医学工程四年3
安全工程四年6
安全工程(试验班)四年2
应急技术与管理四年7
智能医学工程四年2
工程管理四年4
会计学四年2
行政管理四年1
物流管理四年4
物流管理(航空物流)四年2
国际经济与贸易历史类本科批普通类四年4
法学四年2
思想政治教育四年3
汉语国际教育四年1
英语(只招英语语种考生)四年4
英语(英俄双语方向)(只招英语语种考生)四年2
英语(英日双语方向)(只招英语语种考生)四年2
会计学四年2
行政管理四年2
二、太原理工大学河北录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电气工程及其自动化(试验班)物理类本科批普通类60411858
计算机科学与技术(试验班)60212631
计算机科学与技术60113049
电子信息工程60013430
数据科学与大数据技术60013430
数学与应用数学59913858
行政管理59814272
法学59814272
机器人工程(试验班)59814272
信息安全59615132
电子科学与技术59615132
人工智能59615132
电气工程及其自动化59515596
信息与计算科学59515596
数学与应用数学(试验班)59515596
统计学59416046
通信工程59416046
化学工程与工艺(试验班)59416046
会计学59316515
机器人工程59316515
电子科学与技术(集成电路方向)59316515
自动化59216998
光电信息科学与工程59216998
国际经济与贸易59216998
应用物理学(微电子方向)59216998
机械设计制造及其自动化59117508
车辆工程59017968
土木工程(试验班)59017968
智能感知工程59017968
化学工程与工艺58918507
工业设计58918507
机械电子工程58918507
汉语国际教育58918507
能源与动力工程58918507
应用物理学58918507
英语58918507
英语(英日双语方向)58918507
思想政治教育58819006
飞行器设计与工程58819006
环境工程58719505
应用化学58719505
制药工程58719505
土木工程58719505
工程力学58719505
测控技术与仪器58719505
智能医学工程58719505
物流管理58620047
英语(英俄双语方向)58620047
水利水电工程58520594
金属材料工程58520594
生物医学工程58520594
过程装备与控制工程58421139
材料成型及控制工程58421139
水文与水资源工程58321718
给排水科学与工程58321718
地质工程58321718
道路桥梁与渡河工程58321718
工程管理58321718
材料科学与工程58321718
物流管理(航空物流)58321718
安全工程58222261
城市地下空间工程58222261
建筑环境与能源应用工程58222261
精细化工58222261
测绘工程58122793
采矿工程(试验班)58122793
冶金工程57923927
安全工程(试验班)57923927
采矿工程(煤炭智能化)57725118
纺织工程57625729
采矿工程57327552
资源勘查工程57327552
应急技术与管理57327552
矿物加工工程56930021
农业水利工程56731356
法学历史类本科批普通类5972907
会计学5972907
英语5953142
行政管理5953142
汉语国际教育5943253
思想政治教育5943253
国际经济与贸易5933394
英语(英俄双语方向)5933394
英语(英日双语方向)5933394
数学类 信息与计算科学
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到良好的科学研究训练,能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题,以及从事大数据处理与高性能计算的创新型人才。毕业生可以在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

培养要求:要求系统地掌握信息科学、计算机科学及计算数学的基本理论、基本知识和基本方法,具有良好高性能计算、编程及大规模数据的分析和处理能力,能够运用所学知识和技能解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、离散数学、常微分方程、高级语言程序设计、数值分析、数据结构、复变函数、数学物理方程、数据库原理及其应用、智能计算、Java程序设计、高性能计算导论、机器学习基础、Python与数据分析、微分方程数值解、反问题的计算方法、量子计算、计算机网络与通信、数字图像处理、数学建模。

主要实践教学环节:军训、数学软件实训、程序设计课程设计、并行计算实训、图形图像处理实训、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:理学学士。
修业年限:四年。
化工与制药类 精细化工
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:面向区域特色经济建设,化工行业以及轻工、食品、信息、医药行业发展的社会需求,培养具有化学工程与技术等学科方向的基本理论和专业知识,能够综合运用相关学科理论和专业知识对精细化工生产过程和新产品的创新型工程进行模拟优化与设计研发,能够在精细化工生产专用、细分、高附加值产品研发等相关各领域从事工程设计、技术应用开发、生产技术管理和科学研究工作的高级工程技术人才。

培养要求:为适应社会发展的需要以及服务区域和行业经济建设的要求,本专业围绕“双一流”学科建设,坚持培养特色,发挥专业优势,不断提升办学质量,努力把本专业建设成为我国中西部地区有影响力的精细化工专业,为区域经济的建设和发展培养化工类高素质的工程技术人才。

主要课程:高等数学、文献检索与利用、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工安全与环境保护、化工计算与过程模拟(化工系统工程)、精细化工产品与设计、精细化学品分离与分析、精细有机合成单元反应等。

主要实践教学环节:基础化学实验、化工原理实验、精细化工综合实验、课程设计、金工实习、认识实习、毕业生产实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
机械类 材料成型及控制工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
2017年3月,中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网(www.nseac.com)隆重推出《2017年中国大学及学科专业评价报告》。发布了中国大学本科专业排行榜,我校材料成型及控制工程专业位居全国211个同专业排名的第5位(前2.3%),连续两年进入全国本科专业5星行列。

2019年3月,金平果中评榜发布了2019中国大学分专业竞争力排行榜共计391个榜单,本次分专业排名属于金平果排行榜《中国大学及学科专业评价报告(2019-2020)》的重要组成部分。该评价由杭州电子科技大学中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网(www.nseac.com)联合推出,全面、系统、客观、公正地评价了中国大陆2613所大学的实力和水平,并对12个学科门类、92个专业类、500多个专业进行了综合竞争力评价。在本次排名中,太原理工大学材料成型及控制工程全国排名第七,再次迈入全国本科专业五星行列。

培养目标:本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展的,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程设计及先进材料工程领域内从事生产管理工作的,具有沟通交流能力、自主学习和终身学习能力、团队合作能力和创新能力的,能够在考虑社会、健康、安全、法律及文化等因素的前提下解决材料成型及控制过程中复杂工程问题的应用型专业技术人才。能够在考虑非技术因素的前提下综合运用所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识并结合自主学习获得的实践经验来分析、解决遇到的复杂工程问题和管理过程决策难题,并体现出创新意识,成为团队负责人或所在企业的技术或管理骨干。

本专业学生主要学习机械设计及原理、材料科学及各类热加工工艺的基本理论知识,掌握各类热加工工艺的技术及设备的设计方法,接受现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

培养要求:培养的学生具有较广的自然科学、人文社会科学知识及较高的外语水平和计算机应用能力;具有本专业领域内的铸造成型、塑性成形、材料连接、模具设计与制造、智能制造等工程必需的专业知识及熟练解决复杂工程问题的创新意识和终身学习能力,并通过实践教学完成现代机械或材料工程师的基本训练,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等工作,具备国际认可的行业资质。

专业方向:本专业设有四个专业方向,分别是铸造技术与工程方向、塑性成形技术与工程方向、焊接技术与工程方向、智能制造技术与工程方向。

主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、计算机技术基础、材料科学基础、材料成型基础、材料性能学、材料现代测试方法、材料自动化基础、材料成型工艺及设备以及专业模块课程。

主要实践教学环节:军训、工程训练实习、机械设计课程设计、专业课程设计、计算机应用及上机实践、自主实践(含创新创业)、文献检索与科技论文写作、职业素质拓展、专业综合实验、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、工程模型制作等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
机械类 过程装备与控制工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:以化工过程为对象,培养具有化学工程、机械工程、控制工程和工程热物理等宽厚的基础理论知识,系统掌握化工过程装备、系统控制工程的专业知识,能够从事化工、机械、石油、能源、轻工、环保、医药等相关领域的科学研究、技术开发、工程设计、运行及管理等工作的复合型工程技术人才。

培养要求:掌握化学工程、机械设计与制造、工程热物理、控制工程等方面的基本理论和专业知识,受到工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面的基本训练,具备综合运用相关学科理论和专业知识解决过程装备和控制领域复杂工程问题的基本能力。

主要课程:高等数学、工程制图、理论力学、材料力学、工程流体力学、工程热力学、机械设计、机械工程材料、化工原理、自动控制原理、过程设备设计、过程流体机械、过程装备制造工艺学、过程装备控制技术及应用。

主要实践教学环节:大学化学基础实验、金工实习、认识实习、生产实习、化工原理实验、专业实验、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
化工与制药类 制药工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业主要面向新医药产业,旨在培养具备生物制药、中药制药等生物技术基础理论和技能以及现代生物于制药工程基本原理和实践技能,具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识、一定的国际化视野和社会交流能力的制药工程专业技术人才。将在生物、制药及其相关领域的生产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术、质量管理和科技服务等工作。

培养要求:熟练掌握数学、自然科学、工程基础、文献研究和制药工程专业知识,能够将其用于解决制药工程中的复杂工程问题;具有设计制药工程复杂问题解决方案的能力,能够在设计环节中体现创新意识并考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素;能够针对复杂制药工程问题开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具;具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在制药工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范;能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色;能够针对复杂制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;理解并掌握制药工程管理原理与经济决策方法,并能在制药工程及相关学科中进行应用;具有自主学习和终身学习的意识,特别是要有不断学习和适应制药工程发展的能力。

主要课程:化工原理、药物化学、药剂学、制药工艺学、药物分析、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程、制药工程安全与环保、制药分离工程。

主要实践教学环节:金工实习、基础化学实验(含无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验)、专业实验、认识实习、毕业实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
电气类 电气工程及其自动化
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好人文素养及国际视野,适应社会、经济和科学技术发展要求,掌握扎实的电气工程基础理论及系统的专业知识,能在电气工程及其自动化相关领域,特别是电力、装备制造、矿山电气等领域从事相关的产品研发、工程设计、系统运行、项目管理、教学科研等工作的工程技术人才,具备解决电气工程复杂工程问题的能力,并能承担个人或团队重要责任的复合型高级工程技术人才。

毕业5年后,预期达到下列目标:
1. 能适应社会发展,在工作中具有较强的担当精神;
2. 能将所学专业知识充分应用于工作实际,解决与职位相关的工程问题;
3. 能在不同的岗位上适应独立和团队的工作环境;
4. 能够通过终身学习促进职业发展,在电气工程领域具有较强的竞争力;
5. 能在电气工程领域与国内外同行及公众进行有效沟通;
6. 能有较强的服务社会的意愿和能力。

主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制理论与控制工程

主要课程:电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、信号分析与处理、自动控制理论、微机原理与接口技术、电力系统基础、电力市场与经济管理、电气常用计算机软件仿真与应用。

主要实践教学环节:军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、学术报告(讲座)、自主实践(含创新创业)、课程相关实验、电气工程及其自动化专业实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
地质类 资源勘查工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业包含矿产资源和煤炭地质两个方向,以“立足行业发展,面向社会需求”为目标,培养能适应创新型国家矿产资源战略需要,知识、能力、素质全面发展,系统掌握煤炭及其它矿产资源勘查工程基本理论、专业知识、专业技术与方法,具备较强的实践能力、较好的科学思维和创新意识,具备地质工程师发展潜力,能够运用现代地质、成矿和勘查理论与先进的科技方法手段,分析、研究并解决资源勘查类复杂工程问题,能在煤炭及其它矿产勘查领域从事资源勘查评价、科学研究及管理等方面的复合型创新人才。通过5年左右的持续学习和专业实践,能够独立承担煤炭及其它矿产资源勘查领域的工程设计、应用研究项目和从事生产管理工作,成为单位技术骨干和技术管理者。

培养要求:资源工程专业学生主要学习煤炭及矿产资源成矿、资源勘查与评价等方面的基本理论和基本技术,接受地质工程师的基本训练,具备煤炭及矿产资源勘查设计、成矿资源评价、资源开发应用与生产管理等方面的基本能力;具有解决复杂资源勘查工程问题的能力。

主要课程:
1. 矿产资源方向:普通地质学、结晶学与矿物学、晶体光学与简明光学矿物学、岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、矿产勘查学、地球化学、地球物理勘探、大地构造与成矿、矿山地质学、水文地质学、煤田地质学、矿相学、宝石学等。
2. 煤炭地质方向:普通地质学、结晶学与矿物学、晶体光学与简明光学矿物学、岩石学、古生物地层学、构造地质学、煤田地质学、煤田地质勘探方法、地球化学、地球物理勘探、区域地质学、工程地质学、水文地质学、矿井地质学、煤岩与煤化学、煤系共伴生矿产资源等。

主要实践教学环节:军训;普通地质学现场教学实习、野外地质教学实习、地学认识实习、资源勘查工程专业生产实习、毕业实习;构造地质学课程设计、大地构造与成矿课程设计、地质信息技术课程设计、矿产勘查学课程设计、矿井地质学课程设计、煤田地质勘探方法课程设计、岩矿鉴定课程设计、毕业设计(论文)等。
  中专 2022-07-26 13:39

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