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太原理工大学和河北工业大学哪个电气工程及其自动化(中外合作办学)专业好(电气工程及其自动化(中外合作办学)专业河北工大和太原理工谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 13:58:11 解决时间:2022-12-16 13:54

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河北工业大学与太原理工大学电气工程及其自动化专业分数对比(天津)
专业名称年份类型河北工业大学
(最高/最低分)
太原理工大学
(最高/最低分)
电气工程及其自动化(卓越工程师班)2021综合 -/641(本科批A段)-/625(本科批A段)
电气工程及其自动化2021综合 -/596(本科批A段)-/625(本科批A段)
电气工程及其自动化2020综合 -/647(本科批A段)-/630(本科批A段)
电气工程及其自动化2020综合 -/610(本科批A段)-/630(本科批A段)
电气工程及其自动化2019理科 -/620(本科批A段)-/598(本科批A段)
电气工程及其自动化2018理科 -/612(本科批)-/591(本科批)
电气工程及其自动化2017理科 -/604(本科一批)-/586(本科一批)
河北工业大学与太原理工大学电气工程及其自动化专业分数对比(山西)
专业名称年份类型河北工业大学
(最高/最低分)
太原理工大学
(最高/最低分)
电气工程及其自动化(卓越工程师班)2021理科 -/582(本科一批A段)-/567(本科一批A段)
电气工程及其自动化(“+”)2021理科 -/535(本科一批A段)-/567(本科一批A段)
电气工程及其自动化2020理科 609/606(本科一批A段)598/587(本科一批A段)
电气工程及其自动化2020理科 578/565(本科一批A1段)598/587(本科一批A段)
电气工程及其自动化(卓越工程师班)2019理科 -/574(本科一批A段)-/557(本科一批A段)
电气工程及其自动化2018理科 -/583(本科一批A段)-/568(本科一批A段)
电气工程及其自动化2017理科 -/547(本科一批A段)-/519(本科一批A段)
电气类 电气工程及其自动化(中外合作办学)
河北工业大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:本专业由河北工业大学电气工程及其自动化专业和芬兰LUT大学电气工程专业联合开办。河北工业大学电气工程及其自动化专业依托河北工业大学“电机与电器”国家重点学科,入选国家一流专业(2019年)。芬兰LUT大学电气工程专业获得了EUR-ACE和ASIIN国际认证,是该校优势专业。
专业特色:学生将在国际化氛围下,通过多元化课程掌握电力系统及其自动化、新能源发电、智能电网、电力电子技术、电工装备等领域的知识。通过学习管理和经济类课程,掌握管理营销和创新创业技能,可在国际工作环境中以专家和管理角色进行工程设计和项目开发。
毕业回报:除升学世界著名高校和就职国内外科研院所外,还可以在能源电力系统或先进电工装备制造等行业的国际大型企业担任设计工程师、产品研发经理、生产管理或技术销售主管等工作。
河北工业大学电气工程及其自动化(中外合作办学)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
天津电气工程及其自动化(中外合作办学)(只招收有专业志愿的考生,且不接受专业调剂)(天津校区)(中外合作办学)综合本科批A段中外合作办学617
河北电气工程及其自动化(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学565
电气类 电气工程及其自动化
河北工业大学
层次 本科
学制 四年
电气工程及其自动化专业是学校传统强势专业之一,源于1929年河北省立工业学院机电工程学系,1958年设电机专业和电器专业,2009年获评教育部高等学校特色专业,2011年入选“教育部卓越工程师培养计划”,2017年通过国家工程教育专业认证,2019年被评为国家级一流专业,2019年本专业与美国佛罗里达国际大学联合培养本科生(中美电气3+1项目),同年获批中美创新型人才国际合作培养项目。
专业人才培养目标:本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,弘扬河北工业大学“勤慎公忠”校训精神和“工学并举”办学特色,立足京津冀协同发展和雄安新区规划建设,面向电工装备制造、能源电力等电气工程及相关领域的重大需求,培养德智体美劳全面发展、严谨务实、开拓创新、具有高度的社会责任感的专业精英和社会栋梁,为国家和区域经济社会发展提供人才支持与智力支撑。
本专业培养具有扎实的自然科学基础和良好的人文社会科学素养,具备较强的工程实践能力和良好的创新研发能力,系统掌握电气工程及其自动化领域的基础理论和专业知识,毕业后能够从事与电气工程领域相关的系统运行、工程设计、试验分析、研究开发和教育管理等工作的复合型高素质工程技术人才。
专业主要特色:依托国家一流专业、国家重点学科和国家重点实验室,以电工装备制造与电力系统运行为工程应用背景,以电器可靠性、工程电磁场、电站励磁等科研优势强化实践教学,瞄准电工新技术、智能电网、新型电机、智能电器等学科发展前沿,培养学生具备电气工程完整产业链的知识结构和创新能力,使专业知识始终与电气产业发展趋势同步。
专业核心课程:有电路理论基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、工程电磁场、信号分析与处理、电机学、电器学、自动控制原理、单片机嵌入式系统、电力电子技术、电力系统分析、高电压技术等。
就业方向:学生毕业后能够在能源、电力、装备等科研院所、企事业单位、高校、机关等单位从事与电气工程相关的系统运行、自动控制、信息处理、研究开发、经济管理等工作。
河北工业大学电气工程及其自动化专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
天津电气工程及其自动化(含卓越工程师班)(天津校区)综合本科批A段普通类641
电气工程及其自动化(中外合作办学)(只招收有专业志愿的考生,且不接受专业调剂)(天津校区)(中外合作办学)中外合作办学617
电气工程及其自动化(河北工业大学芬兰校区招生专业,培养模式为:1+3(一年国内加三年芬兰);国内阶段学费5800人民币/年,芬兰阶段学费为9000欧元/年)(天津校区)普通类596
四川电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类609
重庆电气工程及其自动化物理类本科批普通类614
广东电气工程及其自动化(非定向)(办学地点:天津市)(含卓越工程师班)物理类本科批普通类601
湖南电气工程及其自动化物理类本科批普通类599
596
河南电气工程及其自动化(含卓越工程师班。)理科本科一批普通类621
电气工程及其自动化(较高收费专业。单列专业。河北工业大学芬兰校区招生专业,培养模式为“1+3(一年国内加三年芬兰)”。学费:国内阶段5800人民币/年;芬兰阶段为9000欧元/年。)576
山东电气工程及其自动化综合普通类一段普通类589
江西电气工程及其自动化(含卓越工程师班)理科本科一批普通类596
福建电气工程及其自动化(含卓越工程师班)物理类本科批普通类599
电气工程及其自动化((中外合作办学)只招收有专业志愿的考生,且不接受专业调剂。)(中外合作办学)中外合作办学574
浙江电气工程及其自动化综合平行录取一段普通类630
江苏电气工程及其自动化物理类本科批普通类575
吉林电气工程及其自动化(含卓越工程师班)理科本科一批A段普通类560
辽宁电气工程及其自动化物理类本科批普通类621
山西电气工程及其自动化(含卓越工程师班)理科本科一批A段普通类582
电气工程及其自动化(芬兰校区招生专业,培养模式为“1+3”(一年国内加三年芬兰),学费国内阶段5800元/年,芬兰阶段为9000欧元/年)535
河北电气工程及其自动化物理类本科批普通类598
电气工程及其自动化(地方专项计划)597
电气工程及其自动化(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学565
电气工程及其自动化(芬兰校区)普通类519
北京电气工程及其自动化(5800元,含卓越工程师班)综合本科批普通类584
电气类 电气工程及其自动化(中美合作)
河北工业大学
层次 本科
学制 四年
本项目源于学校与美国佛罗里达国际大学2008年开展的电气工程及其自动化专业校际交流合作项目(2+2),10余年来,双方建立了良好的合作关系,积累了丰富的办学和管理经验。本中外合作办学项目是我校引进国外优质教育资源,促进学生交流、师资交流、科研合作,提升国际化水平的典范之一。学院秉承开放办学的理念,科学谋划、稳步实施,全面推进合作办学项目管理体系建设,注重项目内涵建设,突出规范办学与特色办学并重的管理模式,形成“国际视野广阔+专业技能过硬+外语能力强”的办学特色,得到学生、家长和社会的广泛认可。所有引进课程将采用英语授课,要求学生有较好的英语基础。前三年在河北工业大学修读,第四年赴美国佛罗里达国际大学修读。
美国佛罗里达国际大学是一所综合性公立大学,位于美国佛罗里达州的迈阿密市,US News全美公立大学排第100名,全美研究型公立大学第10名,全美规模排名第四名。2017年佛罗里达国际大学在全世界大学专利数量排名第61位。该校现有56000余名学生,其中国际学生约占10%,下设19个学院,涵盖学科200余个,其中博士学位领域涵盖30余个。
本项目着重培养具有前瞻性的电气工程领域专业技能和国际竞争力的复合型创新人才,学制4年,采用3+1(前三年在国内,第四年年在国外)学习模式。修满规定学分且达到双方学位要求者,颁发河北工业大学本科毕业证书、河北工业大学学士学位证书,同时颁发美国佛罗里达国际大学学士学位证书。学生第4年在美国学习期间需要按照佛罗里达国际大学当年的学费标准缴纳学费,生活费和国际旅费等其他费用自理。
学生将在国际化氛围下,通过多元化课程掌握电力系统及其自动化、新能源发电、通信技术、电力电子技术、新一代电工装备等领域的知识。通过学习管理和经济类课程,掌握管理营销和创新创业能力,可在国际工作环境中以专家和管理角色进行工程设计和项目开发。
合作院校介绍及项目具体信息请关注以下网站:
美国佛罗里达国际大学:https:
www.fiu.edu
河北工业大学电气工程及其自动化(中美合作)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
天津电气工程及其自动化(中外合作办学)(只招收有专业志愿的考生,且不接受专业调剂)(天津校区)(中外合作办学)综合本科批A段中外合作办学617
河北电气工程及其自动化(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学565
电气类 电气工程及其自动化
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好人文素养及国际视野,适应社会、经济和科学技术发展要求,掌握扎实的电气工程基础理论及系统的专业知识,能在电气工程及其自动化相关领域,特别是电力、装备制造、矿山电气等领域从事相关的产品研发、工程设计、系统运行、项目管理、教学科研等工作的工程技术人才,具备解决电气工程复杂工程问题的能力,并能承担个人或团队重要责任的复合型高级工程技术人才。

  毕业5年后,预期达到下列目标:
  1. 能适应社会发展,在工作中具有较强的担当精神;
  2. 能将所学专业知识充分应用于工作实际,解决与职位相关的工程问题;
  3. 能在不同的岗位上适应独立和团队的工作环境;
  4. 能够通过终身学习促进职业发展,在电气工程领域具有较强的竞争力;
  5. 能在电气工程领域与国内外同行及公众进行有效沟通;
  6. 能有较强的服务社会的意愿和能力。

主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制理论与控制工程

主要课程:电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、信号分析与处理、自动控制理论、微机原理与接口技术、电力系统基础、电力市场与经济管理、电气常用计算机软件仿真与应用。

主要实践教学环节:军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、学术报告(讲座)、自主实践(含创新创业)、课程相关实验、电气工程及其自动化专业实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
太原理工大学电气工程及其自动化专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西电气工程及其自动化(试验班)理科本科一批A段普通类587
电气工程及其自动化567
宁夏电气工程及其自动化理科本科一批普通类497
甘肃电气工程及其自动化理科本科一批I段普通类535
陕西电气工程及其自动化理科本科一批普通类551
云南电气工程及其自动化理科本科一批普通类581
贵州电气工程及其自动化理科本科一批普通类550
四川电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。明向校区就读)理科本科一批普通类604
重庆电气工程及其自动化(试验班)物理类本科批普通类615
电气工程及其自动化609
海南电气工程及其自动化综合本科批普通类648
广西电气工程及其自动化(5500元/年,在明向校区办学)理科本科一批普通类575
广东电气工程及其自动化(非定向)(办学地点:明向校区)物理类本科批普通类592
湖南电气工程及其自动化(试验班)物理类本科批普通类598
电气工程及其自动化589
河南电气工程及其自动化(试验班)(明向校区)理科本科一批普通类611
电气工程及其自动化(明向校区)608
山东电气工程及其自动化综合普通类一段普通类592
江西电气工程及其自动化理科本科一批普通类587
福建电气工程及其自动化物理类本科批普通类589
安徽电气工程及其自动化(试验班)(5500元/年;明向校区)理科本科一批普通类594
电气工程及其自动化(5500元/年;明向校区)591
浙江电气工程及其自动化综合平行录取一段普通类622
江苏电气工程及其自动化(在晋中市明向校区学习)物理类本科批普通类570
黑龙江电气工程及其自动化(试验班)理科本科一批A段普通类556
电气工程及其自动化546
吉林电气工程及其自动化(试验班)理科本科一批A段普通类558
电气工程及其自动化543
辽宁电气工程及其自动化物理类本科批普通类603
内蒙古电气工程及其自动化理科本科一批普通类568
河北电气工程及其自动化(试验班)物理类本科批普通类604
电气工程及其自动化595
天津电气工程及其自动化(明向校区)综合本科批A段普通类625
北京电气工程及其自动化(办学地点明向校区)综合本科批普通类572
河北工业大学
103
软科(综合)
99
校友会(综合)
138
武书连
1618
US排名
学校简介

河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,是我国最早的培养工业人才的高等学校之一,创办了全国最早的高校校办工厂。1929年改称河北省立工业学院,1995年更名为河北工业大学。学校1996年跻身国家首批“211工程”重点建设高校行列;2014年由河北省、天津市和教育部共建;2017年,入选国家“双一流”建设高校。118年来,学校始终秉承“兴工报国”办学传统和“勤慎公忠”校训精神,形成了“工学并举”的办学特色,为国家培养了30多万名优秀毕业生。近年来,材料科学、化学、工程学3个学科领域分别进入ESI全球排名前1%,并不断向前进位。2020年获评“全国文明校园”。

学校设有21个教学机构,现有62个本科招生专业,其中30个国家级一流本科专业建设点,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有1个国家“世界一流学科”、2个国家重点学科,3个河北省世界一流学科建设项目,4个河北省国家一流学科建设项目,7个天津市重点学科。拥有10个博士后科研流动站、11个一级博士学位授权点、26个一级硕士学位授权点、17个专业学位类别、28个专业学位硕士授权领域。现有全日制本科在校生23000余人、研究生7500余人。

学校大力实施人才强校工程,坚持引育并举,大力实施“元光学者计划”,不断创新人才工作体制机制,人才队伍的年龄、学历、学缘结构进一步优化,汇聚了一批学科领军人才、青年优秀人才和创新团队。现有教职员工2700余人,其中专任教师1600余人。

近年来,围绕京津冀协同发展重大国家战略需要和区域产业转型升级发展需求,学校依托省市部共建平台,确立“落地冲高”科研工作思路,集聚区域办学资源,学校建有包括省部共建国家重点实验室、国家级工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室在内的国家和省部级科研平台54个。荣获国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖、侯德榜化工科学技术成就奖、河北省科技突出贡献奖等多项省部级以上奖励。学校“十三五”期间,主持国家重大重点项目21项、国家自然科学基金400余项,授权专利2700余项,获批国家首批知识产权试点高校,位列中国高校专利100强第70位。首颗“元光号”小卫星搭乘长征八号运载火箭成功飞天并在轨运行。高性能机器人触觉传感智能系统入选2020年“科创中国”先导技术榜单。学校年科技经费3亿元,百余项科研成果获国家和省部级奖励,是河北省内获得省科学技术突出贡献奖最多的高校,也是河北省十大优秀发明创造单位。

学校注重国际交流合作,现已形成全方位、多层次、宽领域的国际合作办学新格局。目前,学校已与60余所国外高校签订了合作办学协议,合作培养覆盖本科到博士各层次。学校在芬兰拉彭兰塔市与拉彭兰塔理工大学合作共建“河北工业大学芬兰校区”,与世界知名大学美国亚利桑那大学共建“河北工业大学亚利桑那工业学院”。学校现有在校中外合作办学项目学生近千人,留学生290余人。

当前,省市部共建为学校搭建了新的发展平台,国家“双一流”建设让学校的发展迈进了“新时代”、踏上了新征程,学校在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩。今天的河北工业大学,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以时不我待、只争朝夕的精神,抢抓机遇、乘势而上,坚定落实立德树人根本任务,不断深化学校综合改革,大力加强高层次人才队伍建设,着力提升服务京津冀协同发展的能力和水平,为加快建设现代化经济强省、美丽河北贡献河北工业大学的智慧和力量。


录取方法
录取批次的安排

本科专业录取批次按照各省市考试院文件要求执行;
请考生关注各省市招生计划的信息。


对艺术类招生的录取办法

对于河北省和天津市的考生,录取原则是:考生的高考文化课成绩达到当年本省市考试院划定的本科(相对应本一、本三)分数线,按艺术设计省市联考成绩由高到低排序择优录取。

对于湖北、山东、山西、黑龙江、陕西、安徽的考生,录取原则是: 考生校考专业测试成绩合格并且省(市)、自治区统考专业测试成绩达到本科报考资格并且文化课高考成绩达到考生所在省(市)、自治区艺术类本科录取控制分数线及以上,我校录取时根据招生计划,德、智、体全面考核,按综合成绩(综合成绩=校考专业成绩*70%+高考文化成绩*30%)从高分到低分择优录取。

 


对往届生的录取政策河北工业大学对所有符合参加高考的考生均一视同仁。
奖学金设置

 学校设有优秀新生奖,根据高考成绩考入我校各省优秀新生会颁发优秀新生奖。每年会对综合测评优秀学生颁发奖学金及单科优秀奖学金。
 另与学校关系紧密许多单位、企业也会根据学生学习等情况颁发一定奖学金。


太原理工大学
113
软科(综合)
71
校友会(综合)
102
武书连
1434
US排名
学校简介

太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院(始建于1958年)合并,组建太原理工大学,同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列,开启了改革发展的新篇章。2017年,学校入选国家“双一流”重点建设高校,迎来了崭新的发展时期。120年来,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模,如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等,深刻诠释着百廿老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。

学校以工为主、理工结合、多学科协调发展,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类,设有24个专业学院、1个中外合作办学学院(筹)。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,占地面积213万平方米,校舍总建筑面积169万平方米。截至目前,学校有全日制学生40311名、国际学生475名、教职工4039名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“长江学者奖励计划”特聘(讲座)教授8名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选17名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校,荣膺首批“全国文明校园”称号。

学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念,坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前学校21个专业通过了国际工程教育专业认证,30个专业入选国家级一流本科专业建设点;各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩,大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强;在2021年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获4项金奖,位居全国高校金牌排行榜第9位;“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目,“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围,竞技体育成绩斐然,是国内迄今为唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。

学校科研实力雄厚,成就卓著,曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973计划)项目,累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项;获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来,学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎,成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。

“汾水之滨,煌煌学堂”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,以推动社会进步、实现国家富强、谋求人类福祉为己任,坚定不移朝着建设综合性研究型高水平一流大学目标奋勇前行。


  中专 2022-12-16 13:54

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