培养目标:本专业培养掌握管理、经济、法律等方面扎实的知识和技能,能在企事业单位及政府部门从事营销管理以及教学、科研工作的工商管理学科的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查与预测。
主要实践教学环节:军训、认识实习、生产实习、系统调研、毕业实习、毕业设计(论文)等。
授予学位:管理学学士。
修业年限:四年。
培养目标:培养适应创新型国家地球物理勘探战略需要,知识、能力、素质全面发展,系统掌握地球物理勘探的基本理论、专业知识、专业技术与方法,具备较强的实践能力、较好的科学思维和创新意识,具备勘探地球物理工程师发展潜力,能在矿产资源及工程勘查领域从事地球物理勘探、科学研究及管理等方面的应用型工程技术人才。通过5年左右的持续学习和专业实践,能够独立承担矿产资源及工程地球物理勘探领域的工程设计、应用研究项目和从事生产管理工作,成为单位技术骨干和技术管理者。
培养要求:具有较强的人文社会科学素养、较强的社会责任感以及良好的职业道德,遵守学术道德规范并保证职业诚信;具有从事勘查技术与工程工作所需的数学、物理和化学等理论基础,以及基本的经济和管理知识;系统掌握基础地质和地球物理勘探的基本理论、技能和方法,掌握地球物理资料采集及处理的基本原理和方法,具有地球物理资料的解释及应用能力;了解本专业的前沿发展现状;掌握计算机基础知识及常用计算机软件的应用,掌握一门计算机语言,能够应用计算机解决相关的地球物理问题;具有较强的创新意识和创新精神,具备初步的科学研究能力;具有综合运用所学理论和方法,开展矿产资源、工程地球物理勘探、开发评价和经济分析的基本能力,完成地球物理工程师的基本训练;掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;了解与地球物理勘探行业和职业相关的研究、设计、生产、环境保护、可持续发展等方面的方针、政策和法规,能正确认识地球物理勘探对经济、社会、环境的影响;具有一定的组织管理知识和能力,具有较好的人际交流和语言文字表达能力,具有较强的团队合作的能力;具备终身获取和追踪新知识的意识,具有自主学习和适应发展的能力;具有一定的国际视野,掌握一门外语,能够阅读本专业外文书刊,并具有听、说、写、译和开展国际交流的基本能力。
主要课程:位场理论、地质学基础(矿物学、岩石学、地层学、构造地质学)、电法勘探、地震勘探、重力勘探、磁法探、地球物理数据处理与解释、信号分析与处理等。
主要实践教学环节:军训、认识实习、野外教学实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 市场营销 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 578 | 8652 |
| 文科 | 579 | 2052 | ||||
| 河北 | 市场营销 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 613 | 17348 |
| 文科 | 627 | 3135 | ||||
| 山西 | 市场营销 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 558 | 14591 |
| 文科 | 565 | 3273 | ||||
| 黑龙江 | 市场营销 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 542 | 2361 |
| 江西 | 市场营销 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 15947 |
| 山东 | 市场营销 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 595 | 23168 |
| 文科 | 603 | 4709 | ||||
| 河南 | 市场营销 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 25200 |
| 湖北 | 市场营销 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 4150 |
| 重庆 | 市场营销 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 15718 |
| 文科 | 541 | 5872 | ||||
| 陕西 | 市场营销(明向校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 18391 |
| 文科 | 561 | 4067 |

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