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太原理工大学人工智能和给排水科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 03:10:03 解决时间：2022-11-04 00:38

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一、人工智能和给排水科学与工程录取分数线(山西)

理科

年份	人工智能	给排水科学与工程
2021	565	553
2020	584	574
2019	--	541
2018	--	550
2017	--	507

二、人工智能和给排水科学与工程专业介绍

土木类给排水科学与工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养学生成为具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，较好的自然科学基础、专业基础和专业理论知识，并具有一定的人文社会知识和素养，掌握给排水科学与工程领域基本理论和技术知识，受到基础研究、应用研究理论与专业技能的基本训练，具备一定科学素养的复合型工程技术人才。学生毕业后能在水资源利用、净化、输配、使用以及污（废）水的收集、处理或再生利用这一可持续发展的社会循环中具备从事给水排水工程规划、设计、施工、运营和管理，以及研究开发等工作的能力，能够胜任给排水科学与工程、环境保护等领域的工程技术和管理工作。

预计所培养学生毕业后五年左右应能够达到以下目标：严格遵守职业道德与规范，具有良好的给排水工程领域实际工作经验积累，有意愿并有能力为社会服务；能够较好地适应给排水工程领域不同性质的岗位工作要求，成长为业务水平高，创新能力强的工程师，成为本领域用人单位的主要技术力量；在给排水工程相关的领域，表现出较强的跨专业团队协调组织能力和跨文化差异的沟通能力；能够胜任给排水工程领域规划、设计、施工、管理、监测、研发和咨询方面的工作，并能够综合运用信息和所学知识分析、研究本领域的复杂工程问题，并得到有效结论；能够通过继续教育或其它学习渠道更新知识，实现能力和技术水平的持续提升，具备注册设备（给排水）工程师专业考试所需的知识体系与实践能力。

培养要求：本专业要求学生具有解决给排水领域中复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础、专业基础及专业知识；能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对给排水复杂工程问题进行识别和提炼、定义和表达、分析和实证及文献研究，了解本行业的前沿动态和发展趋势；具备针对给排水工程领域中复杂系统及工程问题设计的能力，并在设计环节中体现创新意识，考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，具有环境保护和可持续发展意识；能够基于科学原理并采用科学方法对复杂给排水工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；能够针对复杂给排水工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具；能够基于给排水工程相关背景知识进行合理分析，评价给排水工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；能够理解和评价针对复杂给排水工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展可能造成的影响；具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在给排水工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；具备一定的团队协作精神、交流沟通、国际视野、组织管理、社会竞争与合作能力；培养自主学习和终身学习的意识，具备不断学习和适应发展的能力。

主要课程：学科基础课程包括：工程力学、工程流体力学（水力学）、水分析化学、水处理生物学、土建工程基础、水工程概论、水工艺设备基础、泵与泵站、水文学与水文地质学、物理化学、有机化学、电工技术、工程测量、水处理实验设计及仪器分析、文献检索与写作、给水排水工程专业外语、给排水工程软件应用、程序设计技术基础（C语言）、环境生物化学、资源与环境系统概论；专业课程包括：建筑给水排水工程、水质工程学、水质工程学实验、水资源利用与保护、给排水工程仪表与控制、给水排水管网系统、水工程经济、水工程施工与监理、城市垃圾处理与处置、水处理技术进展、职业素质教育、环境学导论、工程项目管理、城市河湖水生态与水环境、城镇防洪与雨水利用等。

主要集中性实践教学环节：入学教育、毕业教育、公益劳动、安全教育、心理健康教育、计算机训练、军训、体测、创新创业、自主实践、金工实习、工程测量实习、认识实习、生产实习、毕业实习、泵站工艺课程设计、城市给排水管网课程设计、水处理工艺课程设计、建筑给水排水工程课程设计、取水工程课程设计、城市垃圾处理与处置课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

电子信息类人工智能

太原理工大学

层次本科

学制四年

专业定义
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

三、人工智能和给排水科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	给排水科学与工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（5）	物理必选
河北	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	人工智能	理科	本科一批A段	普通类	-	30
山西	给排水科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	22
内蒙古	人工智能	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	人工智能（明向校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	给排水科学与工程（明向校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	4
黑龙江	人工智能	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	给排水科学与工程（明向校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	人工智能（明向校区））	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	给排水科学与工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	3	3157（W999）	首选物理，再选不限
福建	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	3157（W999）	首选物理，再选不限
江西	人工智能（以上所有专业在明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	给排水科学与工程（以上所有专业在明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	给排水科学与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	人工智能	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	人工智能（办学地点明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
重庆	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	人工智能（明向校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	给排水科学与工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	人工智能	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	给排水科学与工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	617	9601	（2）	物理必选
河北	人工智能	物理类	本科批	普通类	596	15132
河北	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	583	21718
山西	人工智能	理科	本科一批A段	普通类	565	11695
山西	给排水科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	553	15176
内蒙古	人工智能	理科	本科一批	普通类	549	6419
内蒙古	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	514	11265
辽宁	人工智能	物理类	本科批	普通类	604	9675
辽宁	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	584	14627
吉林	人工智能	理科	本科一批A段	普通类	539	8430
吉林	给排水科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	522	10857
黑龙江	人工智能	理科	本科一批A段	普通类	550	7866
江苏	人工智能（在晋中市明向校区学习）	物理类	本科批	普通类	567	24956	（02）	首选物理，再选不限
浙江	给排水科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	612	30839
安徽	人工智能（5500元/年;明向校区）	理科	本科一批	普通类	589	18601
安徽	给排水科学与工程（5500元/年;明向校区）	理科	本科一批	普通类	581	22330
福建	人工智能	物理类	本科批	普通类	588	13474	3119（W999）	首选物理，再选不限
福建	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	592	12178	3119（W999）	首选物理，再选不限
江西	人工智能	理科	本科一批	普通类	584	13669
江西	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	573	17965
山东	给排水科学与工程	综合	普通类一段	普通类	579	30661
河南	人工智能（明向校区）	理科	本科一批	普通类	608	20660
湖南	人工智能	物理类	本科批	普通类	595	14053	（8组）	首选物理，再选不限
海南	给排水科学与工程	综合	本科批	普通类	635	5502	（02）	物理必选
重庆	人工智能	物理类	本科批	普通类	608	12238
重庆	给排水科学与工程	物理类	本科批	普通类	596	16220
四川	人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	605	17983
四川	给排水科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	600	20631
贵州	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	542	12103
陕西	人工智能	理科	本科一批	普通类	552	13407
陕西	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	537	17311

五、就业前景

给排水科学与工程

1.给排水科学与工程就业前景：
给排水科学与工程专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。给排水科学与工程专业的就业面大，毕业生除读研或出国深造外，可就业于城市市政工程、给排水工程、环境保护工程、水资源开发利用等领域的工程规划、设计、施工、咨询、建设、运行管理等企事业和政府机关管理机构，以及工程投资、咨询、开发、建设、监理、工程保险等各类机构；毕业生还能够从事技术与产品研发、科学研究等方面的工作。
2.给排水科学与工程就业方向：
学生毕业后将获得工学学士学位，可到城市规划设计部门、环保部门、工矿企业等从事规划设计、施工管理方面的工作，也可以在市政工程设计研究院、建筑和其他专业设计院、城市规划设计研究院、水务局、环境保护和市政公用事业等部门、市政和建筑工程公司、环保设备公司、高校和科研院所等单位工作。毕业生主要就业岗位是给排水工程师、业务经理、水电工程师、水暖工程师、给排水暖通工程师、项目经理、安装工程师、给排水设计师、暖通工程师、水务项目公司总经理、工程经理、给排水专业工程师等。

中专 2022-11-04 00:38

太原理工大学应用物理学和给排水科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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