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太原师范学院内蒙古理科分数线,太原师范学院内蒙古理科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 06:17:35 解决时间：2022-07-28 22:02

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2021年太原师范学院内蒙古理科最低分数线为376理科最低位次为40381。2020年太原师范学院内蒙古理科最低分数线为400理科最低位次为40537。2019年太原师范学院内蒙古理科最低分数线为389理科最低位次为47497。2018年太原师范学院内蒙古理科最低分数线为388理科最低位次为45440。2017年太原师范学院内蒙古理科最低分数线为378理科最低位次为43724。

一、2021年内蒙古理科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2021年理科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	470	376	40381

2.2021年理科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	数学与应用数学（师范类）	本科二批	普通类	470	460	21025
理科	英语（师范类）	本科二批	普通类	457	455	22116
理科	生物科学（师范类）	本科二批	普通类	452	425	28513
理科	学前教育（师范类）	本科二批	普通类	415	407	32645
理科	计算机科学与技术（师范类）	本科二批	普通类	439	402	33821
理科	科学教育（师范类）	本科二批	普通类	423	390	36704
理科	化学（师范类）	本科二批	普通类	448	389	36939
理科	应用化学	本科二批	普通类	388	386	37647
理科	数据科学与大数据技术	本科二批	普通类	386	386	37647
理科	生物技术	本科二批	普通类	378	376	40116

二、2020年内蒙古理科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2020年理科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	491	400	40537

2.2020年理科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	英语（师范类）	本科二批	普通类	478	476	22185
理科	数学与应用数学（师范类）	本科二批	普通类	491	469	23769
理科	化学（师范类）	本科二批	普通类	478	462	25288
理科	地理科学（师范类）	本科二批	普通类	459	451	27834
理科	物理学（师范类）	本科二批	普通类	466	451	27834
理科	计算机科学与技术（师范类）	本科二批	普通类	459	450	28071
理科	生物科学（师范类）	本科二批	普通类	467	449	28338
理科	数据科学与大数据技术	本科二批	普通类	439	433	32280
理科	科学教育（师范类）	本科二批	普通类	445	431	32790
理科	应用化学	本科二批	普通类	421	414	36967
理科	信息与计算科学	本科二批	普通类	429	406	39060
理科	自然地理与资源环境	本科二批	普通类	405	405	39297
理科	生物技术	本科二批	普通类	400	400	40537

三、2019年内蒙古理科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2019年理科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	389	47497

2.2019年理科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	数学与应用数学（师范类）	本科二批	普通类	-	504	19546
理科	化学（师范类）	本科二批	普通类	-	488	23083
理科	英语（师范类）	本科二批	普通类	-	486	23580
理科	生物科学（师范类）	本科二批	普通类	-	479	25225
理科	物理学（师范类）	本科二批	普通类	-	476	25895
理科	计算机科学与技术（师范类）	本科二批	普通类	-	475	26145
理科	地理科学（师范类）	本科二批	普通类	-	461	29519
理科	学前教育（师范类）	本科二批	普通类	-	452	31719
理科	应用化学	本科二批	普通类	-	448	32727
理科	科学教育（师范类）	本科二批	普通类	-	444	33704
理科	物联网工程	本科二批	普通类	-	432	36568
理科	应用心理学（师范类）	本科二批	普通类	-	429	37345
理科	自然地理与资源环境	本科二批	普通类	-	413	41478
理科	旅游管理	本科二批	普通类	-	392	46810
理科	生物技术	本科二批	普通类	-	389	47497

四、2018年内蒙古理科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2018年理科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	388	45440

2.2018年理科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	数学与应用数学（师范类）	本科二批	普通类	-	492	21644
理科	英语（师范类）	本科二批	普通类	-	489	22293
理科	应用心理学	本科二批	普通类	-	479	24457
理科	生物科学（师范类）	本科二批	普通类	-	478	24653
理科	物理学（师范类）	本科二批	普通类	-	472	25935
理科	计算机科学与技术	本科二批	普通类	-	471	26189
理科	化学（师范类）	本科二批	普通类	-	469	26630
理科	学前教育（师范类）	本科二批	普通类	-	463	27977
理科	地理信息科学	本科二批	普通类	-	445	32024
理科	科学教育（师范类）	本科二批	普通类	-	441	32951
理科	生物技术	本科二批	普通类	-	412	39715
理科	旅游管理	本科二批	普通类	-	399	42801
理科	物联网工程	本科二批	普通类	-	397	43259
理科	自然地理与资源环境	本科二批	普通类	-	388	45440

五、2017年内蒙古理科录取分数线及内蒙古各专业最低分、最低位次

1.2017年理科内蒙古录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	378	43724

2.2017年理科内蒙古各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	数学与应用数学	本科二批	普通类	-	481	18808
理科	化学	本科二批	普通类	-	460	23222
理科	英语	本科二批	普通类	-	456	24117
理科	物理学	本科二批	普通类	-	437	28469
理科	生物科学	本科二批	普通类	-	437	28469
理科	学前教育	本科二批	普通类	-	436	28734
理科	应用心理学	本科二批	普通类	-	428	30661
理科	计算机科学与技术	本科二批	普通类	-	424	31642
理科	地理信息科学	本科二批	普通类	-	417	33355
理科	科学教育	本科二批	普通类	-	415	33840
理科	物联网工程	本科二批	普通类	-	409	35342
理科	生物技术	本科二批	普通类	-	394	39405
理科	统计学	本科二批	普通类	-	385	41776
理科	旅游管理	本科二批	普通类	-	379	43449
理科	自然地理与资源环境	本科二批	普通类	-	378	43724

六、2022年理科内蒙古各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
理科	科学教育	本科二批	5000	四年	本科
理科	英语	本科二批	5000	四年	本科
理科	数学与应用数学	本科二批	5000	四年	本科
理科	信息与计算科学	本科二批	5000	四年	本科
理科	化学	本科二批	5000	四年	本科
理科	应用化学	本科二批	5000	四年	本科
理科	生物科学	本科二批	5000	四年	本科
理科	生物技术	本科二批	5000	四年	本科
理科	计算机科学与技术	本科二批	5000	四年	本科
理科	数据科学与大数据技术	本科二批	5300	四年	本科

数学类信息与计算科学

太原师范学院

层次本科

学制四年

数学系有一支研究领域广泛，治学严谨，高学历、高职称、高水平的以中青年教师为主体、实力雄厚、创新意识强，攻坚能力强的老中青相结合的师资队伍。现有教师49人，其中教授3人，副教授29人，讲师16人，取得博士学位教师5人，并有两人进驻博士后流动站。
数学系教师的教学及科研方向研究面宽，成果突出。研究领域主要有：最优化、计算数学、函数逼近、代数学、非线性泛函分析、微分方程、数学教育。“九五”期间，数学系教师在国内外学术期刊发表论文630余篇，其中核心期刊200余篇，被SEI、EI摘录论文40余篇，编写教材、专著30部，完成国家863项目一项，省部级科研项目20余项，获得各类科研奖励达10项。
形成了培养培训一体化格局，开展了多种形式的中学教师继续教育培训工作，为基础教育服务。
数学教育学科是校级重点学科，学科教学论研究方向已进入省内先进行列；已完成“九五”教育规划课题的研究；教改课改课题方向，突出了培养培训一体化的研究。
计算数学学科在我省占据重要的位置，是山西省重点扶持学科，该学科学术梯队整体结构合理，年富力强，学科整体研究水平高，研究成果突出，特色明显。

生物科学类生物技术

太原师范学院

层次本科

学制四年

学科：理学门类：生物科学类专业名称：生物技术业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规； 5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：生物学主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。修业年限：四年授予学位：理学学士

中专 2022-07-28 22:02

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