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太原师范学院社会体育指导与管理和应用化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 19:13:29 解决时间：2022-11-04 05:27

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一、社会体育指导与管理和应用化学录取分数线(山西)

理科

年份	社会体育指导与管理	应用化学
2021	--	465
2020	--	491
2019	--	460
2018	--	461
2017	--	427

二、社会体育指导与管理和应用化学专业介绍

化学类应用化学

太原师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：化学类　　专业名称：应用化学　　业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；　　3．了解相近专业的-般原理和知识；　　4．了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规；　　5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；　　6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：化学　　主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。　　主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学或工学学士

体育学类社会体育指导与管理

太原师范学院

层次本科

学制四年

专业代码：040203

一、人才培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有职业意识和自我发展能力，可以在城市社区、农村乡镇、职工健身、商业俱乐部及其相关领域中，从事运动健身的服务、指导、经营、管理和活动策划等工作，有较强的运动技能、组织管理能力和社会适应能力的复合型专门人才。

二、人才培养基本要求

1、热爱中国共产党，热爱社会主义，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、坚持科学发展观；具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的思想道德品质。具有合格的公民素养、积极的创新精神和良好的团结合作意识。

2、系统掌握社会体育、商业健身与休闲、城市社区和农村乡镇体育的服务、指导、经营、管理和活动策划的基本知识和理论；在实践技能方面，掌握专项运动技术技能、健身服务与指导技能、营销技能和社会体育活动策划的技能；掌握基本的社会体育调研方法，初步具备从事社会体育研究的能力。

3、具备良好的汉语文字功底和口头表达能力，达到普通话水平测试合格标准。掌握英语的基础语法知识和一定数量的词汇、句型，初步具备英语阅读和听说能力。掌握计算机技术、网络技术，文献检索的基本方法，并能较熟练的运用计算机技术、网络技术和文献检索方法进行专业理论学习和研究。拥有熟练运用多种手段和演绎法获取、管理和利用信息的能力。获得与体育相关的社会工作资质证书（包括户外拓展师、社会体育指导员、运动员等级证书、裁判员等级证书等），具备至少一项大众健身技能。

4、具有良好适应社会的能力，获取知识的能力，应用科学思维去发现问题、分析问题和解决问题的能力以及与人合作共事的能力；具有科学、合理的知识结构；具有实事求是的科学态度；具有民主与法制意识、改革开放意识、竞争意识、市场意识、责任意识、效率与效益意识、国际意识、环境意识和可持续发展的意识等现代观念。

5、拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段方法，具有健康的体魄和良好的心理素质，达到大学生体质健康标准。具有良好的人文素质与科学素养，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的的创新精神和实践能力，具备一定的创业知识和能力，成为德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才。

三、人才培养模式

社会体育指导与管理专业人才培养模式采用“2+2”模式，前两学年主要完成通识教育和学科教育基础课程的学习，后两学年结合社会需要进行相关专业课程的学习。

四、核心课程

核心课程：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、运动项目理论与实践等。

主要实践性教学环节：社会调查（实践）、教育实习、毕业论文、学术活动。

主要专业实验：体质测量与评价、体育康复等实验系列。

五、学制及授予学位

学制：四年

授予学位：教育学学士

三、社会体育指导与管理和应用化学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	应用化学	理科	本科二批A段	普通类	-	46
内蒙古	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	2
江西	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖南	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选化学
云南	应用化学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	应用化学	理科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	508	79620
山西	应用化学	理科	本科二批A段	普通类	465	57817
内蒙古	应用化学	理科	本科二批	普通类	386	37647
浙江	应用化学	综合	平行录取一段	普通类	545	104209
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	496	158977
海南	应用化学	综合	本科批	普通类	561	16684	（03）	物理/化学(2选1)

五、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

中专 2022-11-04 05:27