泰州职业技术学院2019年河南各专业录取分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

就业面向：

主要面向装备制造业特别是智能装备制造业，培养具备机电产品设计、加工、典型机电设备装调、维护能力，能在机电装备制造企业从事机电产品设计与加工、机电设备的使用、安装、调试、维护、车间技术管理等技术工作及机电产品营销与售后服务工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：

校企合作：

1.校企共建省实训基地：与江苏罡阳股份有限公司、泰州市晨虹数控设备制造有限公司、泰州市航宇电器有限公司共建省实训基地。

2.共建省重点专业群：与江苏罡阳股份有限公司、泰州市晨虹数控设备制造有限公司、泰州市海华机械制造有限公司、泰州乐金（LG）电子冷机有限公司、高港高新技术产业园共建专业群，并签订了相关协议。

3.共建江苏省数控机床工程技术研发中心：积极探索政府、行业协会、学校、企业四方联动机制，依托“江苏省数控机床工程技术研发中心”，有效服务了地方特色产业-泰州数控机床产业集群，成为综合性技术开发与服务平台。通过技术开发与转化，促进企业销售8000多万元；近3年来获12项省、市级科技项目，获经费累计103万元；获省部级科技进步三等奖、市科技进步三等奖等多项奖励。（该案例已成功入选江苏省高职教育质量年度报告）。

4.校企共建省级数控机床工程技术研发中心；校企共建泰州市新型发动机配件、液压机械、高性能电连接器工程技术研发中心3个；与丞宇米特医疗科技有限公司校企共建无针注射研发中心、与英孚机器人有限公司校企共建医疗手术机器人研发中心。

5.依托泰州市特种加工行业协会、泰州市焊接学会、泰州市电机工程学会，与泰州海峰机械制造有限公司、泰州市晨虹数控设备制造有限公司、泰州市航宇电器有限公司、泰州海陵液压机械制造有限公司、江苏德福来汽车部件有限公司等多家公司建立了产学研合作关系，5名教师参加海陵区企业科技挂职行动，获得好评。

6.校外实训基地合作：与泰州地区20多家企业建立了紧密的合作关系，作为机电一体化技术专业校外实习与就业基地，并有1家产业园区、2家企业在机电一体化技术专业设立了冠名奖学金。校企合作进行人才培养、员工培训、技术开发、人员互聘，共建专业，在人才培养模式、实践教学、教材编写等方面形成了全方位合作关系。

培养目标：本专业主要面向江苏及长三角地区汽车、机械加工、食品、医疗、新能源等行业企业，培养掌握工业机器人编程、安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计与制造、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能在企业生产、服务第一线从事工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面编程、系统集成、销售及生产管理等方面工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。

专业概况：本专业培养德、智、体、美、心等方面全面发展，能够适应学前教育事业发展需要，掌握扎实的学前教育基本理论、专业知识及基本技能，具备钢琴、舞蹈、声乐、美术等艺术特长和管理专长，能在各级各类幼儿园、亲子园和艺术培训机构，从事学前教育与管理、幼儿早期社会服务、幼儿艺术辅导等工作的高素质技能型专门人才。本专业拥有优质的教学环境及一流的教学设施，教学团队专兼结合，具备丰富的教学及实践经验、学术水平较高。

办学以来幼师资格证通过率平均达90%及以上，育婴师资格证通过率达100%。10多名优秀毕业生通过事业单位招考考取公办幼儿园教师编制。本专业与盐城师范学院学前教育专业专接本，实现学生学历的提升。

就业面向：各级各类幼儿园、亲子园和艺术培训机构，从事学前教育与管理、幼儿早期社会服务、幼儿艺术辅导等相关工作。

主要课程：教育心理学、学前教育学、学前语言教育、学前数学与科学教育、幼儿歌曲弹唱、幼儿舞蹈编创、幼儿园环境创设等。

校企合作：本专业与泰州市幼儿园、泰州市欢乐亲子园、泰州市希朗幼儿园等多家优质幼儿园建立长期稳定的合作关系。通过聘请幼儿园园长等一线专家为学生开设讲座，担任兼职教师，指导顶岗实习，修订人才培养方案，开发课程资源等方式共同提高人才培养质量。

办学特色：1.注重课证融通，课程考核与职业资格技能证书、职业技能证书相互融通，育婴师资格证通过率达100%，幼师资格证通过率达90%级以上。2.强化艺术特长，培养具有突出艺术特长的学前工作者，形成“幼儿教育理论+专业技能+艺术特长”特色人才培养模式，采用“教学练演赛”、“教学练做展”的形式，以演、以做、以赛、以展促进学生艺术技能的学习。