泰州职业技术学院2021年四川各专业录取分数线

培养目标：该专业是应用型、实践性很强的专业，在学生的培养上突出与工作实践、旅游业发展的紧密结合，主要面向旅游行业中的旅行社、旅游景区和高档旅游饭店，培养具备良好的职业道德与职业素养，掌握旅游管理相关知识和技能，能在旅游企业从事接待服务、导游服务和基层管理工作，并具备中层管理和岗位迁移等能力的高素质技术技能型人才。在专业学习的同时，还可取得系列职业技能证书，包括普通话等级证书、全国导游员资格证、饭店英语等级证书等，为未来的专业提升与发展做好必要准备。

专业特色：

1.实施“工学交融、双证融通”的人才培养模式，以旅游企业的工作任务为导向全程实行工学交融，与溱湖风景区（国家5A级）、凤城河风景区（国家4A级）、泰州宾馆（五星）等在地区具有较强影响力的知名旅游企业进行深度合作。

2.课程教学上实施“双证”教育。以“全国导游资格证书”作为专业技能证书，在课程开设上将职业资格证书必考课程列为正式的课程，使用考证教材，开设时间与考证时间相衔接，课程教学内容与考证内容融通。

3.学生毕业实训后就能完全胜任就业岗位需要，部分学生在实训期间能够作为企业后备干部培养，毕业后直接晋升为岗位主管。

课程安排：强调素质与能力并重，实施“2+1”人才培养模式，前2年以理论课程学习及短期实训为主，最后1学年以旅游企业综合实习、顶岗实习主。

主要理论课程：管理学、导游业务、旅游法规实务、旅游市场营销、旅游景区规划与管理、旅行社计调与外联、酒店管理实务、会展策划等。

主要实践课程：沟通技巧训练、形体训练、旅游英语会话、旅游景区短期实训、导游技能实训、旅游企业综合实习、顶岗实习等。

就业方向：旅行社、旅游景区、高档旅游饭店、会议展览公司等旅游企事业及相关单位的服务与管理工作。

师资队伍：现有专业教师队伍理论与实践教学功底扎实，人文底蕴深厚，副教授2人，硕士6人，中级以上职称专职教师占100%，多数有企业挂职实践经历。聘请了旅游企业的多位资深从业人员作为专业兼职教师，参与教学与专业建设，建立起了一支专职与兼职相结合的教师队伍。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、 通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子信息行业，从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力；

3．具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力；

4．具备工程制图和识图能力；

5．具备识读技术文件、工程文件的能力；

6．具备系统集成产品调试和测试能力；

7．具备典型系统运行与维护能力；

8．掌握电子技术的基本知识；

9．掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。

在电子信息类企业进行实习。

职业资格证书举例

网络设备调试员 无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术