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泰州职业技术学院和黔西南民族职业技术学院哪个药学专业好(药学专业黔西南职院和泰州职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 01:46:16 解决时间:2022-12-16 21:16

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泰州职业技术学院和黔西南民族职业技术学院哪个药学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过泰州职业技术学院和黔西南民族职业技术学院各排行榜,药学专业的分数线,药学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
黔西南民族职业技术学院与泰州职业技术学院药学专业分数对比(贵州)
专业名称年份类型黔西南民族职业技术学院
(最高/最低分)
泰州职业技术学院
(最高/最低分)
药学2021理科 356/287(专科批)/()
药学2021文科 446/418(专科批)/()
药学2020理科 -/269(专科批)/()
药学2020文科 -/372(专科批)/()
药学2019理科 -/184(专科批)/()
药学2019文科 -/194(专科批)/()
药学2018理科 -/274(专科批)/()
药学2018文科 -/354(专科批)/()
药学2017理科 -/273(专科批)/()
药学2017文科 -/380(专科批)/()
药学类 药学
黔西南民族职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业培养目标:培养掌握药学的基本理论和专业技能,从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。

  专业核心技能:药品生产与检验、药物制剂、药事管理的基本技能。

  专业核心课程与主要实践环节:有机化学基础、分析化学基础、物理化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理、临床医学概论、医院药房见习、制剂室见习、药厂见习、药检所见习、生产实习等,以及主要特色课程和实践环节。

  可设置的专业方向:药品检验、药事管理。

  就业面向:医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位。

黔西南民族职业技术学院药学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
贵州药学理科专科批普通类287
中药学285
药学文科418
中药学417
云南中药学理科专科批普通类373
药学264
文科478
中药学475
四川药学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科专科批普通类376
重庆药学物理类专科批普通类333
历史类433
广西中药学(3500元/年)理科专科批普通类271
文科330
药学类 药学
泰州职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

主要课程:临床医学概要、人体解剖生理学、微生物及免疫学、无机化学、有机化学、分析化学、药理学、中医药学概论、药物化学、天然药物化学、药物分析技术、天然药物鉴定、药物制剂技术、临床药物治疗学、药物营销等。专业核心能力:依据药品相关管理规范及各项法律要求,并按照处方正确、独立完成药品调剂工作的能力;运用所学医学、药学知识和理论,依据药品说明书进行合理用药指导的能力。

毕业生可在各级医疗机构及药品经营企业、药品生产企业、医药公司、药检所从事药学服务、药品营销、药品生产、药品检验等工作。

泰州职业技术学院药学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏药学物理类专科批普通类325
中药学319
药学历史类455
中药学448
广东药学(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类208
历史类384
安徽药学理科专科批普通类296
文科344
黔西南民族职业技术学院
136
校友会(高职三类)
学校简介

黔南民族职业技术学院是贵州省人民政府于2001年8月批准建立的一所综合性全日制公办高等职业院校,由原国家级重点中专黔南民族行政管理学校、省级重点中专黔南民族财政学校、黔南民族农业学校和黔南民族工业学校四所中专学校合并组建而成。

学院坐落在全球绿色城市、中国优秀旅游城市、黔南布依族苗族自治州首府——都匀市,占地面积1185余亩,校园内山水相连、绿树成荫,绿地率达70%以上,享有“花园式学校”美誉,是教育部命名的“国防教育特色学校”,是贵州省优质高职院校建设立项学校,是教育部“1+X”职业技能等级证书试点院校。

学院现有教职工近500人,其中专任教师300余人。教授、副教授80余人,“双师型”教师120余人。兼职教师200余人。目前,在校生12000余人,毕业生就业率保持在97%以上。

学院坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,以培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以培养高技术技能人才为目标,开展高、中等职业学历教育,同时举办成人教育与职业技能培训。

学院现设有“七系(二院)”,即管理系、会计系、大数据与电子商务系(黔南互联网营销学院)、现代山地农业工程系、汽车工程系、旅游与茶产业系(都匀毛尖茶学院)、建筑工程与设计系,开设有会计、财务管理、建筑工程技术、建筑室内设计、大数据技术与应用、电子商务、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、旅游管理、人力资源管理、畜牧兽医、农产品加工与质量检测等28个专业,涉及农林牧、土木建筑、大数据和电子商务、财经商贸、装备制造、旅游和公共管理等领域。

学院内设第25国家职业技能鉴定所、全国计算机信息高新技术考试站、国家职业资格全国统一考试报名点等职业技能鉴定、考证机构,是贵州省外派劳务培训基地,贵州省住建厅批准的建筑行业现场管理人员培训机构和建筑职业工人培训考核机构,贵州省文化厅批准的“都匀毛尖茶手工茶制作”非遗传承人培训基地,黔南会计电算化人员培训基地,黔南电子商务人员培训基地、黔南直招士官培养基地。

学院现有国家级骨干专业3个、国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个、国家级现代学徒制试点专业1个。省级重点专业群1个、省级骨干专业5个、省级优秀教学团队2个、省级大师工作室2个、省级职教名师5人、省级精品课程6门、省级精品在线开放课程5门、省级开放实训基地2个、省级现代学徒制试点1个、省级协同创新中心2个。

近年来,师生在全国职业院校技能大赛中获二等奖2项,三等奖4项;获省赛一等奖9项、二等奖49项、三等奖83项。在全国职业院校教学能力大赛中获二等奖1项。在科技文化体育活动中获国家级特等奖3项、一等奖1项、二等奖1项;获省级一等奖13项、二等奖8项、三等奖11项。

学院将围绕省委省政府“两加一推”主基调和州委州政府“一圈两翼”发展战略,扎根黔南,融入地方产业发展,遵循职业教育发展规律,加强党的建设、基本建设、内涵建设和文化建设,致力于建成“区域领先、特色鲜明、省内一流”,集教育教学、茶旅康体、孵化创业为一体的省级高水平高职院校。


毕业生就业

学院毕业生就业采取学院推荐和学生自主择业两种形式,我院从2004年组建以来,毕业生就业率均不低于国家和省的平均就业率。


泰州职业技术学院
307
校友会(高职一类)
319
高职排名
学校简介

泰州职业技术学院于1998年3月经原国家教委批准建立,是全国第一批14所全日制高等职业技术院校之一,是江苏省第一所冠以“职业技术学院”名称的院校,也是地级泰州市第一所普通高校。学院隶属于泰州市人民政府。

学院办学历史可追溯到1958年成立的泰州医学专科学校(后更名为泰州卫生学校);1985年6月,三所行业局办职工大学合并成立泰州市职工大学;1998年3月,成立泰州职业技术学院;2000年8月,泰州卫生学校整体并入泰州职业技术学院。学院现为江苏省示范性高职院校,先后获江苏省文明校园、和谐校园、园林式学校和平安高校等荣誉称号。

学院坐落在泰州国家级医药高新区核心区域——中国医药城,占地面积72.11公顷,是全国高职院校一流的现代化校园、生态校园和智慧校园。设有医学技术学院、机电技术学院、经济与管理学院、信息技术学院、药学院、建筑工程学院、艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院和基础科学部等9院1部。2020年,学院设置专业44个。现有教职员工658人,专任教师403人,高级职称教师192人,其中正高教师29人,硕士及以上学位教师282人,双师素质教师353人,占87.6%。各类全日制在校生9635人,成人学历教育在籍学生9241人,年社会培训20000人次以上。办学62年来,学院为泰州和长三角地区培养各类优秀人才8万余人,被誉为“孵化工程技术、管理人才的基地;培养白衣天使、口腔卫士的摇篮”。

学院建有国家级重点建设专业2个、省级特色专业5个,省级重点建设专业群3个、省级骨干专业3个;建有国家级实训中心2个、省级实训基地3个,省级产教深度融合实训平台2个,省级智能制药产教融合集成平台1个,校内实践实训基地131个,与企事业单位共建校外实践实训基地405家,校企双主体学院5个。建有江苏省数控机床工程技术研发中心等省、市级工程技术研究中心10个。设有国家职业技能鉴定所,能开展53项职业技能培训和鉴定。学院是“教育部—中兴通讯ICT行业创新基地”,中兴通讯CLAA(中国LoRa联盟)物联网示范基地,教育部国家级“工业机器人开放式公共实训基地”暨“ABB/新时达工业机器人研发应用中心”建设单位,全国优秀成人继续教育院校(培训机构),中国高校继续教育优秀函授站,全国首批1+X证书制度试点院校,江苏省首批面向社会人员开展全日制学历教育院校,江苏省产业人才培训基地,泰州市双拥学院。

近年来,学生在全国全省各类技能竞赛中获奖400余项,其中国家级奖项32项、省部级奖项53项。毕业生就业率、用人单位满意度、校友对母校总体满意度均达99%左右,连续8年被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体,连续3次被评为江苏省文明校园。

新的历史时期,学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面落实全国、全省和全市教育大会精神,主动服务“打造江苏省高质量发展中部支点城市”的战略定位,紧紧围绕泰州市“1+5+1”现代产业体系,立足泰州、面向江苏、辐射长三角,秉承“厚德尚技,自强不息”的校训精神,坚持“服务好地方,发展好学院,关心好师生”的办学理念,深化办学体制机制和育人机制改革,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面争先进位、打造品牌,努力把学院建设成为园校企深度融合、“医药+”和智能制造为主要特色的高水平高职院校。


录取方法
录取批次的安排

录取方式:

(1)实行“3+1+2”高考改革的省(自治区、直辖市):普通类录取,根据“分数优先,遵循志愿”的原则,对投档到相应专业组内的考生安排专业,结合考生投档成绩、专业志愿顺序及专业计划数对考生填报专业从高分往低分依次进行专业匹配录取,当某考生分数均达不到所报专业的录取要求时,服从专业组内专业调剂的考生,可调剂到同一专业组内其他未录取满的专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档。艺术类考生,分为美术类和音乐类进行投档录取,美术类在文化成绩和专业省统考成绩均达省控线的基础上,按各省(自治区、直辖市)的规定和要求,计算投档成绩,结合考生专业志愿顺序和专业计划数对考生填报专业从高分往低分依次进行专业匹配录取。音乐类在文化成绩和专业省统考成绩均达省控线的基础上,按声乐或器乐的专业省统考分从高往低顺序录取。

(2)未实行高考改革的省(自治区、直辖市):文理类考生以高考成绩为录取依据,艺术类考生以文化成绩和所在省份的艺术省统考成绩为录取依据,坚持“分数优先,遵循志愿”的原则,按各省(自治区、直辖市)的计分规定和要求,对进档考生安排专业。根据考生考试成绩、填报的专业顺序及专业计划数对考生填报专业从高到低依次匹配录取,当某考生分数均达不到所报专业的录取要求时,服从专业调剂的考生,将其调剂到其他同类型的未录取满专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档;内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

同分录取原则:

在录取过程中,普通类(含高考未改革省份的文理类)考生如投档分相同,依次比较语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩(历史科目类或文科类考生比较语文成绩、物理科目类或理科类考生比较数学成绩)、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目之和等分数,从高分往低分排序依次录取;如仍相同,比较考生志愿顺序,顺序在前的考生优先录取,如再相同,则参照考生电子档案的中学综合评价择优录取。艺术类考生如投档分相同,按专业省统考成绩从高分往低分排序依次录取,如若再相同,则按照普通类同分录取原则比较文化成绩,择优录取。



对艺术类招生的录取办法

1.所有省内外艺术类考生均采用“分数优先、遵循志愿”的录取原则。

2.录取方式:报考我院的艺术考生,分别按美术类和音乐类招录,环境艺术设计、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等美术类专业采用省统考成绩,对文化和专业加试成绩均达省控线的考生,按文化分与专业分之和从高分到低分顺序录取,如总分相同,按专业分从高到低排序录取,如仍相同,则再按照文化分语文、数学、外语分数从高到低进行排序录取。音乐表演专业采用省统考成绩,对文化和专业成绩均达省控线的考生,按专业分从高分到低分顺序录取;舞蹈编导专业如有省统考的省份采用省统考成绩,无省统考省份采用校考或委托校考成绩,对文化和专业成绩均符合要求的考生,按专业分从高分到低分顺序录取,音乐表演和舞蹈编导专业如专业分相同,按文化分从高到低排序录取,如仍相同,则再按照文化分语文、数学、外语分数从高到低进行排序录取。

3.对加分或降分投档的考生,按考生所在省(区)教育考试部门的有关规定处理。



对往届生的录取政策

和应届生的录取政策一致,无任何区别


  中专 2022-12-16 21:16

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