潍坊科技学院2021年在山西各专业录取分数线,2021潍科山西分数线

　　培养掌握现代企业市场营销管理必要的基础理论、基本知识、基本技能、管理方法及最新营销管理知识，能熟练运用现代营销管理与策划方法的高级应用型专业人才，主要课程：市场营销学、市场调查与预测、谈判推销技巧、广告理论与实务、企业管理概论、公共关系实务、消费心理学、企业营销战略等。就业方向是在各类工商企业、事业单位及政府机构从事营销管理工作。

　　培养具备建筑工程项目管理原理与施工过程管理知识，建筑工程设计、施工及验收现行规范的基本理论及相关法律法规知识及掌握工程力学、工程结构、工程经济、工程造价、工程管理、建筑施工及预算的基本理论和基本技能的能够从事建筑管理的高级应用型人才。主要课程：建筑制图、建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、工程测量、工程技术经济、施工技术与组织管理、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、建筑工程定额与预算等。学生毕业后可到建筑工程部门从事项目决策及建筑过程管理工作，也可从事施工、设计、监理、建设咨询、房地产等相关工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

　　培养能熟练运用常用财务软件，具有决策能力和市场开拓能力的财务管理高级专门人才。主要开设成本会计、管理会计、工业会计学、电算化会计、高级财务会计、国际贸易、审计学、国际信贷、中国税制等课程。学生毕业后可从事会计、审计、统计及管理等工作。

　　培养从事计算机应用、系统维护和程序设计、进行网络信息资源开发并具有较强的外语阅读、理解能力和获取信息能力，能适应IT业高等技术应用的专门人才。主要课程：计算机原理与接口技术、计算机系统结构、计算机网络、数据库原理、可视化编程技术等。学生毕业取得计算机高级操作员国家职业资格，主要从事计算机应用与维护、软硬件开发、网络技术应用及管理等工作。

　　培养适应市场经济需要的、具备必需的基础理论和基本技能、具有建筑工程施工、成本管理和从事相关建筑行业管理能力，具有熟练的建筑工程造价及工程企业管理能力的高等技术应用型专门人才。开设的专业课程有：建筑工程定额与预算、建筑工程项目管理、建筑企业经营管理、建筑测量学、工程招投标与合同管理、建筑工程施工组织与管理、建筑工程技术经济学、建筑工程造价管理、建筑安装工程定额与预算、建筑企业财务管理等。学生毕业后能胜任建筑企业及建筑工程审计部门的施工、造价、管理工作。

　　培养既掌握扎实的多媒体应用基础知识和工作原理，又熟悉多媒体系统中常用软件、硬件的安装和使用，且具备多媒体设计、开发编程、策划、管理和营销能力，能快速跟踪计算机新技术的高等技术应用型专门人才。主要课程：计算机图形学、多媒体技术与应用、三维动画设计、多媒体软件、网页制作、图形图像处理等。学生毕业后能在教学、科研及各类企事业单位和管理部门从事多媒体设计、开发编程、策划、管理和营销、多媒体网页设计、多媒体素材的编辑制作、网站建设及管理等工作。中印计算机软件学院。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学